2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷
山东
高一
期末
2017-07-27
529次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
A.都含有染色体 | B.都具有增殖能力 |
C.都属于原核生物 | D.都含有核糖体 |
A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 |
B.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 |
C.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 |
D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量是最多的 |
A.细胞都具有细胞质和细胞膜 |
B.细胞都能进行分裂和分化 |
C.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体 |
D.所有细胞内都含有糖原 |
【知识点】 细胞的结构和功能综合 真核细胞与原核细胞的异同解读 细胞的分化解读
A.细胞核、内质网和中心体 |
B.细胞核、线粒体和叶绿体 |
C.细胞核、核糖体和线粒体 |
D.细胞核、核糖体、内质网和液泡 |
A.细胞核是遗传信息库 | B.细胞核是遗传的控制中心 |
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心 | D.细胞核是细胞代谢的主要场所 |
【知识点】 细胞核的功能及有关的实验探究解读
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 |
B.酶在核糖体中合成,分泌到细胞外发挥作用 |
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 |
D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生不同的蛋白质 |
【知识点】 组成细胞的分子
A.具有合成蛋白质的能力 | B.具有合成脂肪的能力 |
C.具有合成多糖的能力 | D.具有合成核酸的能力 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 |
B.受细胞所能容纳的物质制约 |
C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 |
D.受细胞核所控制的范围大小的制约 |
【知识点】 细胞的增殖
A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP |
B.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP |
C.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能合成ATP |
D.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2 |
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 |
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 |
C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 |
D.蛋白质种类繁多,但组成它的氨基酸约有20种 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.二氧化碳可以来自细胞质基质和线粒体 |
B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 |
C.成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 |
D.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 |
【知识点】 有氧呼吸过程解读 无氧呼吸过程解读 有氧呼吸和无氧呼吸的异同
A.酒精+O2→丙酮酸,细胞质基质 |
B.丙酮酸+O2→CO2,线粒体基质 |
C.[H]+O2→H2O,线粒体内膜 |
D.H2O→O2+[H],类囊体薄膜 |
A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行 |
B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分 |
C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液 |
D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色 |
A.人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP |
B.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质 |
C.若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 |
D.ATP是生物体内的直接能源物质,但在细胞内含量很少 |
A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞一生都可以分化再分化 |
B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响 |
C.一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞 |
D.癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 |
A.a上升、b下降 |
B.a、b都上升 |
C.a、b都下降 |
D.a下降、b上升 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 |
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 |
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 |
【知识点】 细胞的物质输入和输出
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅 |
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高 |
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原 |
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常浓度越高 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验的应用解读
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高 |
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 |
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 |
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间 |
【知识点】 细胞的吸水和失水解读 质壁分离及其复原实验解读
选项 | 管腔中氨基酸→上皮细胞 | 管腔中Na+→上皮细胞 | 上皮细胞中氨基酸→组织液 |
A | 主动运输 | 被动运输 | 主动运输 |
B | 被动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
C | 被动运输 | 主动运输 | 被动运输 |
D | 主动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 主动运输解读 物质出入细胞的方式综合
A.夜晚22:00至次日0:18 | B.次日8:24至10:42 |
C.次日10:42至13:00 | D.次日0:18至10:42 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读
A.发生分化的细胞,丧失增殖能力 |
B.细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供 |
C.同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同 |
D.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读 细胞的分化解读
A.AB段处于细胞分裂的间期 |
B.BC段细胞中存在染色单体 |
C.CD段表示分裂期的后期 |
D.纵坐标中N=1或2 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 |
B.甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1 |
C.甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体 |
D.该生物可能是低等植物细胞 |
【知识点】 动、植物细胞有丝分裂异同解读 有丝分裂的物质的变化规律解读
学生 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | - | + | + |
注:“+”表示有此操作,“-”表示无此操作
甲、乙、丙观察到的实验结果依次是( )
①染色体未着上颜色,无法看清
②细胞重叠,看不到染色体
③染色体着上颜色,清晰可见
④染色体着色很浅或模糊不清
A.①②③ | B.②③④ | C.②④① | D.③①④ |
二、非选择题 添加题型下试题
(1)将图B所示细胞浸在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现质壁分离现象,其主要原因是由于
(2)用含标记的丙氨酸的培养液体外培养图所示细胞,该细胞合成并分泌一种含有的蛋白质,在合成该蛋白的过程中,通过
(3)若A是衰老的细胞,细胞核体积增大,水分减少,细胞膜
(4)若A是癌细胞,除细胞能无限增殖外,图中⑤发生的变化是
(5)若B代表根尖分生区细胞,则图中不应该有的细胞结构是
(6)蓝藻细胞与B细胞的主要区别是
(1)图1的a点表示
(2)若图1中,植物甲曲线表示在25℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,那么在其它条件不变的情况下,将温度调节到35℃,曲线a、b、c三点位置如何移动?
(3)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在
(4)图1中,如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】
a.取四支试管,分别编号;
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | A_ |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅
【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程 | ++ | - | + | C_ |
(1)表中A的数值为
(2)该实验的自变量是
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用
(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线(直接画在原图上)
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 生物的基本特征及病毒(旧) 真核细胞与原核细胞的异同 | 单选 |
2 | 0.85 | 组成细胞的元素 | 单选 |
3 | 0.94 | 细胞的结构和功能综合 真核细胞与原核细胞的异同 细胞的分化 | 单选 |
4 | 0.64 | 组成细胞的分子 细胞的结构和功能 | 单选 |
5 | 0.85 | 细胞核的功能及有关的实验探究 | 单选 |
6 | 0.64 | 组成细胞的分子 | 单选 |
7 | 0.94 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
8 | 0.64 | 细胞的增殖 | 单选 |
9 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
10 | 0.64 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
11 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 有氧呼吸和无氧呼吸的异同 | 单选 |
12 | 0.94 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
13 | 0.65 | 细胞核的功能及有关的实验探究 主动运输 影响细胞呼吸的因素 有丝分裂实验 | 单选 |
14 | 0.65 | 主动运输 ATP的功能及利用 ATP的结构简式及组成 核酸的元素组成及基本单位 | 单选 |
15 | 0.65 | 细胞增殖的方式及细胞周期 细胞的分化 细胞的衰老 癌细胞的概念及主要特征 | 单选 |
16 | 0.85 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
17 | 0.64 | 细胞的物质输入和输出 | 单选 |
18 | 0.85 | 质壁分离及其复原实验的应用 | 单选 |
19 | 0.65 | 细胞的吸水和失水 质壁分离及其复原实验 | 单选 |
20 | 0.65 | 主动运输 物质出入细胞的方式综合 | 单选 |
21 | 0.65 | 细胞增殖的方式及细胞周期 | 单选 |
22 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 细胞的分化 | 单选 |
23 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 | 单选 |
24 | 0.65 | 动、植物细胞有丝分裂异同 有丝分裂的物质的变化规律 | 单选 |
25 | 0.65 | 有丝分裂实验 | 单选 |
二、非选择题 | |||
26 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 质壁分离及其复原实验 细胞的衰老 癌细胞的概念及主要特征 | 解答题 |
27 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 | 解答题 |
28 | 0.4 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 酶的本质 酶的特性 验证性实验与探究性实验 | 实验题 |