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广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
广东 高一 期中 2017-09-15 403次 整体难度: 适中 考查范围: 分子与细胞、遗传与进化

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
1. 以下生命历程不是由基因决定的是( )
A.人红细胞成熟
B.造血干细胞分化
C.神经细胞坏死
D.蛙的红细胞无丝分裂
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
2. 下列关于人体细胞有丝分裂过程,相关结构或物质数量变化的叙述,正确的是
A.细胞内中心粒数目由1→2→1
B.细胞内染色单体数目由46→92→46
C.细胞内染色体数目由46→92→46
D.细胞内DNA数目由46→92→46
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
3. 用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是
A.应找呈长方形、排列有序的细胞进行观察
B.可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
C.视野中分裂期的细胞数目明显多于分裂间期
D.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
单选题-单选 | 适中(0.65)
真题 名校
4. 基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是
A.该细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体
B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞
C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab
D.该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
5. 如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是(      
A.细胞中DNA含量的加倍发生在b→a
B.染色体的平均分配发生于a→b段
C.按箭头所示方向,a→a段或b→b段表示一个细胞周期
D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
6. 如图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的系列变化过程。下列说法中正确的是
A.①表示染色体的复制,①过程完成后,DNA含量、染色体数目均加倍
B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,仅发生在减数分裂的前期
C.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
D.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体
单选题-单选 | 较易(0.85)
真题 名校
7. 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

据图分析,不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
2019-01-30更新 | 3741次组卷 | 99卷引用:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(天津卷)
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
8. 如图为高等雄性动物的一组细胞分裂图像,图中的A、a、B、b、D、d分别表示染色体。下列分析判断正确的是
A.丙细胞的名称是极体或次级精母细胞
B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换
C.乙细胞中含有同源染色体,处于有丝分裂中期,丙中不含同源染色体
D.丙细胞产生子细胞的过程中会发生等位基因的分离和非等位基因自由组合
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
9. 下列有关细胞增殖的相关说法正确的是
A.模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中,正方体琼脂块体积大小是无关变量
B.蓝藻产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂,也存在遗传物质的复制过程
C.蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的行为变化
D.真核细胞的增殖方式有三种,高度分化的细胞一般不能进行有丝分裂
单选题-单选 | 适中(0.65)
真题 名校
10. 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
2019-01-30更新 | 5765次组卷 | 91卷引用:2015-2016河南师范大学附属中学高二下期末考试生物卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
名校
11. 下列有关细胞的分化、衰老、癌变的叙述,正确的是
A.细胞的癌变是细胞高度分化的结果
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
D.致癌因子导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
12. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵
D.雌、雄配子的数量相等,且彼此结合的机会也相等
2019-04-12更新 | 1018次组卷 | 30卷引用:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
13. 若下图为某一哺乳动物细胞的几个分裂图像。据图分析,下列叙述中不正确的是
A.具有同源染色体的是甲、乙细胞
B.甲细胞中的①和②可以分到一个次级精母细胞中
C.丙细胞中如果P为X染色体,则Q可能是Y染色体
D.染色体P和Q上的基因,在亲、子代传递中遵循基因的自由组合定律
2017-09-14更新 | 147次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.64)
名校
14. 真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是(     )。
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
B.受细胞所能容纳的物质制约
C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
D.受细胞核所控制的范围大小的制约
2016-11-26更新 | 304次组卷 | 20卷引用:2010年福建省福州高级中学高二第二学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 容易(0.94)
真题 名校
15. 下列与细胞周期有关的叙述,正确的是
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
2019-01-30更新 | 1311次组卷 | 25卷引用:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
16. 下列关于观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是
A.使用50%的酒精能够使组织中的细胞相互分离开来
B.使用甲醛绿能够对染色体着色,便于观察染色体的行为和数目变化
C.使用清水进行漂洗,可把多余的染液洗掉
D.使用高倍镜也观察不到后期时着丝点的断裂
单选题-单选 | 较易(0.85)
真题 名校
17. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(     
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
2019-01-30更新 | 6500次组卷 | 165卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标全国Ⅰ卷)
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
18. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是
A.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象
C.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂
D.用洋葱根尖制成的装片,可能观察到同源染色体的联会现象
2017-09-14更新 | 242次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
19. 分离定律的实质是(  )
A.F2(子二代)出现性状分离
B.F2的性状分离比是3∶1
C.成对的控制相对性状的基因彼此分离
D.测交后代的分离比为1∶1
2023-04-12更新 | 262次组卷 | 33卷引用:2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
20. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是(  )
①开花前人工去雌
②开花后人工去雄
③自花受粉前人工去雄
④去雄后自然受粉
⑤去雄后人工授粉
⑥人工授粉后套袋隔离
⑦人工授粉后自然发育
A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥
2022-07-06更新 | 159次组卷 | 44卷引用:2010年山东省莘县实验高中中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
21. 具有两对相对性状的纯合体亲本杂交,子一代自交,若符合自由组合定律,子二代个体中重组类型所占的比例为
A.9/16B.6/16C.3/8或5/8D.3/6或l/6
2017-09-07更新 | 145次组卷 | 3卷引用:2011-2012学年河北省正定中学高一下学期第1次考试生物(文)试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
22. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是(       
A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能
B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能
C.自交可以用于优良性状的品种培育过程
D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
23. 决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型bb 、BB 、Bb 的猫,依次是黄色,黑色和虎斑色,现有虎斑色雌猫与黑色雄猫交配,生下一只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别为(       
A.一只雌猫、一只雄猫或两只雌猫B.一只雌猫、一只雄猫
C.两只雄猫D.两只雌猫
2017-03-24更新 | 320次组卷 | 9卷引用:2010年陕西省西安铁一中高一第二学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
24. 下图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(   
A.甲图中生物自交后代产生 AaBB个体的概率是1/8
B.乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,则产生的后代中男孩患病的概率为1/4
D.丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期
2019-06-13更新 | 410次组卷 | 10卷引用:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(理)试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
25. 研究表明:一对黑色家鼠与白化家鼠杂交,F1均为黑色家鼠,F1中黑色家鼠个体自由交配,F2出现黑色家鼠:浅黄色家鼠:白化家鼠=9:3:4,则F2中浅黄色个体中能稳定遗传的个体比例为( )
A.1/16B.3/16C.1/3D.1/4
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
26. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是(       
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状是显性性状
C.不同环境下,基因型相同表现型不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
2020-08-25更新 | 125次组卷 | 31卷引用:2011届高考复习单元检测:必修二第一章遗传因子的发现
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
27. 下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是(  )
A.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
B.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
C.抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
D.该实验须重复多次
2021-08-10更新 | 693次组卷 | 22卷引用:2014届湖南长沙重点中学高三9月第一次月考生物卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
28. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.在自然界中,能自花传粉的植物一般都是纯种
B.不同品种间的豌豆杂交,需要对父本去雄和套袋
C.孟德尔的豌豆杂交实验中,正、反交的实验结果总是相同的
D.测交实验能直接证明杂合子在产生配子时,等位基因会发生分离
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
29. 下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(       
A.肝细胞B.初级卵母细胞
C.第一极体D.卵细胞
2021-07-21更新 | 704次组卷 | 78卷引用:2010年江苏省南京市南师附中高一下学期期中试题生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
30. 下列相关叙述中正确的是
A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎内容
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
31. 孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这种比例无直接关系的是(  )
A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的
D.F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体
2022-09-30更新 | 631次组卷 | 88卷引用:2011届海南省洋浦中学高三年级第三次月考生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
32. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

组合序号

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目

抗病红种皮

抗病白种皮

感病红种皮

感病白种皮

抗病、红种皮×感病、红种皮

416

138

410

135

抗病、红种皮×感病、白种皮

180

184

178

182

感病、红种皮×感病、白种皮

140

136

420

414

据表分析,下列推断错误的是(  )
A.6个亲本都是杂合子B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性D.这两对性状自由组合
2021-08-10更新 | 312次组卷 | 65卷引用:2010年浙江省杭州地区七校联考高二第二学期期中生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
名校
33. 两对等位基因的双杂合子(基因型为AaBb),逐代自交3次,在F3中显性纯合体(AABB)与隐性纯合体(aabb)之比为                           
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1
2011-10-27更新 | 786次组卷 | 6卷引用:2012届山东省诸城市高三10月月考生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
34. 一对夫妇,其后代若仅考虑一种病的得病率,则得病可能性为 a ,正常的可能性为 b , 若仅考虑另一种病的得病几率,则得病的可能性为 c ,正常的可能性为 d 。则这对夫妇结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为
① ad + bc; ②1-ac-bd ; ③ a + c-2ac ; ④ b + d-2bd
A.①②B.①②③
C.②③D.① ② ③ ④
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
35. 在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)是显性,毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性,能验证自由组合定律的最佳组合是(       
A.黑光×白光→18黑粗∶16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
2021-06-06更新 | 654次组卷 | 56卷引用:2010~2011学年四川省绵阳中学高一下学期第一次月考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
36. 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是:
A.甜是显性性状B.非甜是显性性状C.相互混杂D.相互选择
2016-12-12更新 | 536次组卷 | 44卷引用:2010年河南省实验中学高一下学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
37. 下列关于基因在染色体上的说法正确的是
A.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上
B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说
C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说
D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因
38. 已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是(       

A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表型,比例为3:3:1:1
C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它能产生4种配子
D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表型,比例不一定为9:3:3:1
2024-01-11更新 | 614次组卷 | 47卷引用:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
39. 如图为某家族的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用E、e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(       
A.2号的基因型是EeXAXa
B.7号为甲病患者的可能性是1/600
C.5号的基因型是aaXEXe
D.4号与2号基因型相同的概率是1/3
2020-03-01更新 | 644次组卷 | 25卷引用:2014届山东日照高三3月模拟考试理综生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
40. 已知玉米某两对基因的遗传遵循自由组合定律,现有子代的基因型及比例如下表所示,则双亲的基因型是(       

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2


A.TTSS×TTSsB.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSsD.TtSS×TtSs
2020-08-16更新 | 1135次组卷 | 58卷引用:广东中山2010届高三生物二轮复习阶段性考试试题

二、非选择题 添加题型下试题

非选择题-实验题 | 适中(0.65)
名校
41. 下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。

(1)图1中A1B1段形成的原因是_________________________
(2)图5细胞处于图2中的__________段。D2E2段染色体的行为变化,与图1中的_____段变化相同。
(3)图5子细胞的名称为__________________。图3~图5中的哪一个细胞正在发生等位基因的分离与非等位基因的自由组合?___________
(4)图3细胞中有_______对同源染色体,①和⑤在前一时期是_______________
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等?___________
(6)观察植物细胞有丝分裂的实验一般步骤是根尖制备→解离→___________→染色→_________→观察。
(7)动物与高等植物细胞有丝分裂的区别主要表现在细胞分裂的________________时期。
2017-09-14更新 | 250次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
非选择题-实验题 | 适中(0.65)
名校
42. 某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

(1)实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
假说一:植物的株高由三个遗传因子(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为矮茎,其他情况均为高茎,A相对于a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组中子代性状分离比高茎∶矮茎为______;则第2组中双亲的遗传因子组成为______________
(2)假说二:植物的株高由三个遗传因子(A+、A、a)控制,其中A决定高茎,A+和a都决定矮茎,三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性,则第2组的双亲遗传因子组成分别是__________________________
(3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2,并统计F2中株高和数量。若F2_____________,则支持假说一。若F2___________,则支持假说二。
(4)该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循__________________定律。
(5)以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为____________
(6)在孟德尔的关于两对相对性状的豌豆杂交实验中,以黄色圆粒为父本,绿色皱粒为母本进行杂交,收获的种子的相关表现型为____________,如果把F2代中所有的黄色子叶豌豆去除,让剩下的豌豆自然生长,则理论上F3代中绿色皱粒豌豆的比例为____________
2017-09-14更新 | 177次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
非选择题-解答题 | 较易(0.85)
名校
43. 下图一为白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图;图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化和色盲病,请据图回答:

(1)图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有_______________
(2)根据图二判断,Ⅱ4___________病,Ⅱ8是纯合子的概率是_______
(3)Ⅲ12的基因型是___________;我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,原因是____________。若Ⅲ10和Ⅲ12结婚,所生子女中发病率是_________
(4)若Ⅲ9染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其________(填父亲或母亲),说明理由__________________________________
2016-12-12更新 | 953次组卷 | 3卷引用:2012-2013学年河南周口市中英文学校高一下学期第三次月考生物试卷
非选择题-实验题 | 适中(0.65)
名校
44. 野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

 

(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。
(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼,棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。
(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________,也可能位于________________
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________
②用____________________交配,观察子代中有没有________个体出现。
预期结果与结论:
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆眼、棒眼基因位于_____________
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆眼、棒眼基因位于______________
2017-07-01更新 | 704次组卷 | 17卷引用:2015-2016学年甘肃省西北师大附中高二上期中生物试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化

试卷题型(共 44题)

题型
数量
单选题
40
非选择题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
分子与细胞
2
遗传与进化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65细胞的生命历程综合单选
20.65有丝分裂的物质的变化规律单选
30.65有丝分裂实验单选
40.65精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律单选
50.65细胞增殖的方式及细胞周期单选
60.65动物细胞的有丝分裂单选
70.85细胞的死亡单选
80.65减数分裂和有丝分裂的综合单选
90.65探究细胞大小与物质运输的关系  细胞增殖的方式及细胞周期单选
100.65细胞的分化  细胞的全能性单选
110.64细胞的分化、衰老、死亡单选
120.85减数分裂过程中物质的变化规律  受精作用单选
130.65精子的形成过程单选
140.64细胞的增殖单选
150.94细胞增殖的方式及细胞周期单选
160.65有丝分裂实验单选
170.85减数分裂和有丝分裂的综合单选
180.65观察细胞的减数分裂实验单选
190.85基因分离定律的实质和应用单选
200.85孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
210.65基因自由组合定律的实质和应用单选
220.65基因分离定律的实质和应用  基因自由组合定律的实质和应用单选
230.65伴性遗传的遗传规律及应用单选
240.65减数分裂过程中物质的变化规律  基因的自由组合定律  伴性遗传的遗传规律及应用  遗传系谱图中遗传方式的判定及应用单选
250.659:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用单选
260.85性状与相对性状  性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因单选
270.65性状分离比的模拟实验单选
280.65孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
290.65精子的形成过程  卵细胞的形成过程单选
300.85孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
310.659:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用单选
320.65基因自由组合定律的实质和应用  利用分离定律思维解决自由组合定律的问题单选
330.64基因的自由组合定律单选
340.65基因自由组合定律的实质和应用  人类遗传病的类型及实例单选
350.85基因自由组合定律的实质和应用单选
360.65基因分离定律的实质和应用单选
370.65萨顿的假说  基因位于染色体上的实验证据单选
380.659:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用  基因连锁与交换定律单选
390.4基因自由组合定律的实质和应用  伴性遗传的遗传规律及应用  遗传系谱图中遗传方式的判定及应用单选
400.85利用分离定律思维解决自由组合定律的问题单选
二、非选择题
410.65有丝分裂的物质的变化规律  减数分裂过程中物质的变化规律  减数分裂和有丝分裂的综合实验题
420.65基因分离定律的实质和应用  基因自由组合定律的实质和应用实验题
430.85伴性遗传的遗传规律及应用  人类遗传病的类型及实例解答题
440.65伴性遗传的遗传规律及应用  基因在染色体上位置的判定方法问题实验题
共计 平均难度:一般