14. 为了帮助幼儿园小朋友知道洗手后手上微生物会减少,从而帮助他们养成良好的卫生习惯,课外兴趣小组的同学设计了以下培养细菌真菌的实验。
步骤1:配制培养基并放入高压蒸汽锅内进行高温处理;
步骤2:洗手前用无菌棉棒擦拭左手手心,在甲培养基上进行涂抹;
步骤3:洗手后用另一支无菌棉棒擦拭左手手心,在乙培养基上进行涂抹;
步骤4:丙培养基不做处理;
步骤5:加盖封好后,放在相同适宜的环境下培养。如图所示:
根据上述情境,请分析回答:
(1)步骤1中,将配制好的培养基进行高温处理,目的是
_________。
(2)步骤2、3中均擦拭的是左手手心,这样做的理由是
_______;使用擦拭过手心的棉棒在培养基上涂抹,相当于培养细菌真菌一般方法中的
______这一步骤。
(3)实验中,丙组不处理,是实验的空白对照,设置丙组目的是
________。
(4)培养一段时间后,观察到甲组菌落较多,乙组菌落较甲组少,丙组无菌落,因此能得出的实验结论是
_________。