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解析
| 共计 1163 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 西周早期,“国人”的军队编制和乡邑编制是相结合的,统帅军队的“师氏”也是掌管“邑人”的长官;王畿内军队要设司土之官,司土即司徒,掌握土地及征伐徒役,如“王乎(呼)乍(作)册尹册命柳,司六师……阳佃事”。这一制度设计(     
A.被地方诸侯国严格遵循B.彰显了鲜明的家国同构色彩
C.源于行政机构的官僚化D.有助于国家治理能力的提升
2023-12-12更新 | 82次组卷 | 1卷引用:云南省蒙自市第一高级中学2024届高三9月份质量检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . “欲观周之所定天下,必自其制度始矣周人制度之大异于商者,一日“立子立嫡”之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在上下于道德,而合天子、诸、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意,实在于此。西周制度创制的目的在于(     
A.扩大了西周文化的作用B.强化了君主的专制权力
C.稳定政治秩序,扩大西周的统治范围D.实现了周王室对地方的直接控制
2023-12-12更新 | 48次组卷 | 1卷引用:云南省罗平县第二中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 周朝建立之初分封了大量的诸侯国,其中大多为姬姓王室或姬姓宗族之人所有。但到了战国时期,保存下来的姬姓诸侯国所剩无几,战国七雄中只有燕国是西周分封的姬姓诸侯国。这一变化反映了(  )
A.宗法制度的衰落B.君主集权的趋势
C.分封制度的成熟D.世袭制度的崩溃
2023-12-06更新 | 163次组卷 | 24卷引用:云南省曲靖市师宗平高学校2023-2024学年高二9月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”等民族认同感和归属感,与之渊源对应正确的是(     
A.禅让制B.内外服制C.察举制D.宗法制
2023-12-05更新 | 25次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市罗平县第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
5 . 阅读以下材料,回答问题。

材料一 (曹氏)叔振铎,文王子而武王弟也。武王克商,封之于陶邱……为宋景公所灭。子孙以国为氏。

——(宋)郑樵《通志略》

材料二 周王正妻所生之子称嫡子,其他妾室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力,称其为大宗。其他嫡子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗祖网,小宗必须服从大宗。

——白钢《中国政治制度史》

材料三 春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新行政建制。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——张岂之《中国历史十五讲》


(1)材料一反映了西周时期的哪种制度?有什么积极作用?
(2)材料二反映了西周时期的那种政治制度?由材料分析出,该制度的最大特点是什么?
(3)材料三反映出我国古代地方行政建制发生了什么变化?分别有什么特点和影响?
2023-12-05更新 | 25次组卷 | 1卷引用:云南省罗平县第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,日齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。

——摘自《史记周本纪》

材料二   《史记秦本纪》中日:“秦王政立二十六年,初并天下为三十六郡,号为始皇帝。”其国家的形态结构与夏商西周最大的区别在于:在全国范围内废除诸侯,建立起单一的由中央政府直接管辖的郡、县二级地方行政体制,这是一种“中央一郡县”一元化的行政体制。全国境内的多民族,被纳入郡县这样的行政管辖范围之内,由行政管理所带来的政治上的统合可打散乃至融化族群上的差异。郡县控制了地方,有利于集权和统一。

——摘编自王震中《“大一统”思想的由来与演进》

材料三   元代行省辖区辽阔,权力颇重。行省高级官员多是蒙古、色目与汉人交参任用,并使用圆署会议制,由左丞相、平章等六七位官员共同商议,“事从公议”。行省的军权由丞相、平章掌握,而财权则另有专官Q专官各司其职,甚至“出入不复关闻”长官。行省治下的路,府、州、县官员的任用、迁调、考课由吏部和枢密院负责。元代又置江南、陕西行御史台和二十二道廉访使,对行省官员有弹劾、按问之权。在行省区划上,打破自然地理界限,不顾区域经济联系,使各行省无险可守且北向门户洞开。时人曾评论说:“方伯(行省)不敢专决大政,咨中书而后行。”

——摘编自朱寒冬《元代地方行政制度特点发微——读〈元代地方行政制度研究〉》

(1)材料一中武王实行的是什么政治制度?受封的主要是哪些人?
(2)根据材料二并结合所学知识,概述郡县制的特点及其影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析行省“不敢专决大政”的原因。
2023-12-04更新 | 21次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市罗平县第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 《周礼》中有“王者立后,三夫人,九嫔,二十七世妇、八十一女御,以备内职焉。后正位宫闱。同体天王。夫人(王之主要妾)坐论妇礼,九嫔掌教四德,世妇主丧、祭、宾客,女御序于王之燕寝。颁官分务,各有典司”的记载。这一现象(     
A.体现出西周君王奢侈腐败的生活B.反映了儒家对后宫治理的影响
C.表明王朝内统治秩序的持续稳定D.具有宗法社会等级鲜明的特征
8 . 中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。阅读材料,完成下列要求。

材料一   西周时,诸侯在自己的封国内掌握政治、经济和军事等权力,还在自己的封地内修建城池,征集军队,成为相对独立的政权。

——摘编自阴法鲁等《中国古代文化史》


材料二   嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度,称“皇帝”;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

材料三   唐朝三省六部制示意图


(1)指出材料一反映的政治制度。
(2)依据材料二、概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。
(3)据材料三和所学知识,指出唐朝三省的职责。
2023-11-28更新 | 15次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市宣威市东升实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
9 . 除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也倚仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。周人的这种统治机制(     
A.实现了中央权力的高度集中B.有利于巩固西周的统治秩序
C.形成了“家天下”的政治局面D.直接解决了地方叛乱的隐患
2023-11-27更新 | 101次组卷 | 1卷引用:云南省三校2024届高三上学期实用性备考联考(四)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 商朝统治之下,商王与周边的方国和部族不一定有血缘关系,但是方国和部族内的居民多是聚族而居,有血缘关系;西周的分封制中,诸侯的主体都与王室有血缘关系,而封国内民众的血缘关系被打破。这一变化说明西周时期(     
A.地缘政治取代了血缘政治B.中央加强了对地方的政治统治
C.“万邦”时代向早期国家过渡D.最高统治集团实现了权力集中
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