真题
名校
1 . 等差数列{}中,.
(Ⅰ)求{}的通项公式;
(Ⅱ) 设,求数列的前10项和,其中表示不超过的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.
(Ⅰ)求{}的通项公式;
(Ⅱ) 设,求数列的前10项和,其中表示不超过的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.
您最近一年使用:0次
2016-12-04更新
|
10989次组卷
|
23卷引用:陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期6月第二次月考文科数学试题
陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期6月第二次月考文科数学试题2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷精编版)西藏林芝一中2018届高三第四次月考数学(文)试题(已下线)解密10 等差数列、等比数列-备战2018年高考文科数学之高频考点解密人教A版 全能练习 第2课时 等差数列的综合应用上海市实验学校2016-2017学年高三上学期第二次月考数学试题安徽省六安二中河西校区2018-2019学年高三上学期第六次统测文科数学试题甘肃省武威市第十八中学2020届高三上学期期末考试数学(理)试题(已下线)专题18 等差数列与等比数列-十年(2011-2020)高考真题数学分项山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题重庆市巴蜀中学2021届高三下学期第一次诊断性测试数学试题(已下线)专题07 数列及其应用-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)福建省普通高中2022届高三9月阶段性质量检测数学试题四川省遂宁中学校2019-2020学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)第01周周练(4.1数列的概念4.2.1等差数列的概念4.2.2等差数列的前n项和公式)(提高卷)广东省佛山市南海区九江中学2021-2022学年高二下学期6月校内三检数学试题(已下线)专题05 数列解答题沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.1(1)第2课时 等差数列通项公式的应用(已下线)考向19等差数列及其前n项和(重点)-3山东省济南市历城区历城第二中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国2卷参考版)(已下线)FHsx1225yl071(已下线)专题21 数列解答题(文科)-3
名校
2 . 中学阶段是学生身体发育最重要的阶段,长时间熬夜学习严重影响学生的身体健康.某校为了解甲、乙两班学生每周自我熬夜学习的总时长(单位:小时),分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,得到他们最近一周自我熬夜学习的总时长的样本数据:
甲班 8 13 28 32 39
乙班 12 25 26 28 31
如果学生平均每周自我慗夜学习的总时长超过26小时,则称为“过度熬夜”.
(1)请根据样本数据,分别估计甲、乙两班的学生平均每周自我熬夜学习时长的平均值;
(2)从甲班、乙班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度熬夜”的学生总数为,写出的分布列和数学期望.
甲班 8 13 28 32 39
乙班 12 25 26 28 31
如果学生平均每周自我慗夜学习的总时长超过26小时,则称为“过度熬夜”.
(1)请根据样本数据,分别估计甲、乙两班的学生平均每周自我熬夜学习时长的平均值;
(2)从甲班、乙班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度熬夜”的学生总数为,写出的分布列和数学期望.
您最近一年使用:0次
2023-05-20更新
|
487次组卷
|
3卷引用:陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考理科数学试题
陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考理科数学试题甘肃省金昌市2023届高三二模数学(理)试题(已下线)陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考理科数学试题变式题19-22
名校
3 . 某企业研发了一种新药,为评估药物对目标适应症患者的治疗作用和安全性,需要开展临床用药试验,检测显示临床疗效评价指标的数量与连续用药天数具有相关关系.随机征集了一部分志愿者作为样本参加临床用药试验,并得到了一组数据,其中表示连续用药天,表示相应的临床疗效评价指标的数值.根据临床经验,刚开始用药时,指标的数量变化明显,随着天数增加,的变化趋缓.经计算得到如下一些统计量的值:
,.
(1)求样本的相关系数(精确到;
(2)新药经过临床试验后,企业决定通过两条不同的生产线每天8小时批量生产该商品,其中第1条生产线的生产效率是第2条生产线的两倍.若第1条生产线出现不合格药品的概率为,第2条生产线出现不合格药品的概率为,两条生产线是否出现不合格药品相互独立.
(i)随机抽取一件该企业生产的药品,求该药品不合格的概率;
(ii)若在抽查中发现3件不合格药品,求其中至少有2件药品来自第1条生产线的概率.
附:相关系数.
,.
(1)求样本的相关系数(精确到;
(2)新药经过临床试验后,企业决定通过两条不同的生产线每天8小时批量生产该商品,其中第1条生产线的生产效率是第2条生产线的两倍.若第1条生产线出现不合格药品的概率为,第2条生产线出现不合格药品的概率为,两条生产线是否出现不合格药品相互独立.
(i)随机抽取一件该企业生产的药品,求该药品不合格的概率;
(ii)若在抽查中发现3件不合格药品,求其中至少有2件药品来自第1条生产线的概率.
附:相关系数.
您最近一年使用:0次
2022-11-22更新
|
731次组卷
|
4卷引用:陕西省渭南市2023届高三下学期教学质量检测(Ⅰ)理科数学试题
名校
4 . 已知函数.
(Ⅰ)当时,函数在区间上的最小值为-5,求的值;
(Ⅱ)设,且有两个极值点,.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
(Ⅰ)当时,函数在区间上的最小值为-5,求的值;
(Ⅱ)设,且有两个极值点,.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
您最近一年使用:0次
2019-04-20更新
|
1965次组卷
|
5卷引用:2020届陕西省西安交大附中学南校区高三上学期期中数学(理)试题
2020届陕西省西安交大附中学南校区高三上学期期中数学(理)试题贵州省凯里市第一中学2019届高三下学期模拟考试《黄金卷三》数学(理)试题2020届浙江省温州市新力量联盟高三上学期期末数学试题(已下线)专题10 导数与函数的极值、最值-冲刺2020高考跳出题海之高三数学模拟试题精中选萃(已下线)专题03 利用导数求函数的极值、最值(第六篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖
名校
解题方法
5 . 给定椭圆,称圆心在原点O,半径为的圆为椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为,其短轴上的一个端点到F的距离为.
(1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程;
(2)若点P是椭圆C的“准圆”上的动点,过点P作椭圆的切线,交“准圆”于点M,N,判断及线段是否都为定值,若为定值,求出定值,若不是定值,说明理由.
(1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程;
(2)若点P是椭圆C的“准圆”上的动点,过点P作椭圆的切线,交“准圆”于点M,N,判断及线段是否都为定值,若为定值,求出定值,若不是定值,说明理由.
您最近一年使用:0次
6 . 为了解华人社区对接种新冠疫苗的态度,美中亚裔健康协会日前通过社交媒体,进行了小规模的社区调查,结果显示,多达的华人受访者最担心接种疫苗后会有副作用.其实任何一种疫苗都有一定的副作用,接种新型冠状病毒疫苗后也是有一定副作用的,这跟个人的体质有关系,有的人会出现副作用,而有的人不会出现副作用.在接种新冠疫苗的副作用中,有发热、疲乏、头痛等表现.为了了解接种某种疫苗后是否会出现疲乏症状的副作用,某组织随机抽取了某地200人进行调查,得到统计数据如下:
(1)求列联表中的数据,,,的值,并确定能否有的把握认为有疲乏症状与接种此种疫苗有关.
(2)从接种疫苗的人中按是否有疲乏症状,采用分层抽样的方法抽出8人,再从8人中随机抽取3人做进一步调查.若初始总分为10分,抽到的3人中,每有一人有疲乏症状减1分,每有一人没有疲乏症状加2分,设得分结果总和为,求的分布列和数学期望.
无疲乏症状 | 有疲乏症状 | 总计 | |
未接种疫苗 | 100 | 20 | 120 |
接种疫苗 | |||
总计 | 160 | 200 |
(2)从接种疫苗的人中按是否有疲乏症状,采用分层抽样的方法抽出8人,再从8人中随机抽取3人做进一步调查.若初始总分为10分,抽到的3人中,每有一人有疲乏症状减1分,每有一人没有疲乏症状加2分,设得分结果总和为,求的分布列和数学期望.
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
您最近一年使用:0次
2021-05-05更新
|
693次组卷
|
5卷引用:陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高二下学期期末理科数学试题
7 . 如图,圆与轴相切于点,与轴的正半轴相交于两点(在的上方),且.
(1)求圆的方程;
(2)设过点的直线与椭圆相交于两点,求证:射线平分.
(1)求圆的方程;
(2)设过点的直线与椭圆相交于两点,求证:射线平分.
您最近一年使用:0次
2018-12-19更新
|
295次组卷
|
4卷引用:2018年全国联赛陕西试题
8 . 设.证明:.
您最近一年使用:0次
2006高三·陕西·竞赛
9 . 如图,已知抛物线,为的焦点,为准线,且与轴的交点为.过点任意作一条直线交抛物线于两点.(1)若,求证:;
(2)设为线段的中点,为奇质数,且点到轴的距离和点到准线的距离均为非零整数.求证:点到坐标原点的距离不可能是整数.
(2)设为线段的中点,为奇质数,且点到轴的距离和点到准线的距离均为非零整数.求证:点到坐标原点的距离不可能是整数.
您最近一年使用:0次
10 . 已知集合,.
(1)求;
(2)若,求函数的值域.
(1)求;
(2)若,求函数的值域.
您最近一年使用:0次