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解析
| 共计 82 道试题
1 . 定义:给定函数,若存在实数,当有意义时,总成立,则称函数具有“性质”.
(1)判别函数是否具有“性质”,若是,写出的值,若不是,说明理由;
(2)求证:函数)不具有“性质”;
(3)设定义域为的奇函数具有“性质”,且当时,,若对,函数有5个零点,求实数的取值范围.
2024-01-13更新 | 163次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤区2023-2024学年高一上学期期末练习数学试题
2 . 已知为实数,用表示不大于的最大整数.对于函数,若存在,使得,则称是“函数”.若函数是“函数”,则正实数的取值范围是__________
2024-01-14更新 | 548次组卷 | 6卷引用:上海市奉贤区2022-2023学年高一上学期1月期末练习数学试题
3 . 对于定义域在上的函数,定义.设区间,对于区间上的任意给定的两个自变量的值,当时,总有,则称的“函数”.
(1)判断函数是否存在“函数”,请说明理由;
(2)若非常值函数是奇函数,求证:存在“函数”的充要条件是存在常数,使得
(3)若函数与函数的定义域都为,且均存在“函数”,求实数的值.
2024-01-13更新 | 514次组卷 | 6卷引用:上海市奉贤区2022-2023学年高一上学期1月期末练习数学试题
4 . 已知动圆经过定点,且与圆内切.
(1)求动圆圆心的轨迹的方程;
(2)设轨迹轴从左到右的交点为,点为轨迹上异于的动点,设交直线于点,连接交轨迹于点,直线的斜率分别为.
①求证:为定值;
②证明:直线经过轴上的定点,并求出该定点的坐标.
5 . 若函数满足:对任意的实数,有恒成立,则称函数为 “增函数” .
(1)求证:函数不是“增函数”;
(2)若函数是“增函数”,求实数的取值范围;
(3)设,若曲线处的切线方程为,求的值,并证明函数是“增函数”.
6 . 已知函数,若满足,则实数的取值范围是(       
A.B.C.D.
2023-12-19更新 | 1128次组卷 | 6卷引用:上海市奉贤区2022-2023学年高一上学期1月期末练习数学试题
7 . 如图,曲线由两个椭圆和椭圆组成,当椭圆的离心率相等时,称曲线为“猫眼曲线”
   
(1)求椭圆的方程;
(2)任作斜率为且不过原点的直线与该曲线相交,交椭圆所得弦AB的中点为M,交椭圆所得弦CD的中点为N,直线OM、直线ON的斜率分别为,试问:是否为与k无关的定值?若是,请求出定值;若不是,请说明理由;
(3)若斜率为的直线l为椭圆的切线,且交椭圆于点ABN为椭圆上的任意一点(点N与点AB不重合),求面积的最大值.
2023-11-14更新 | 340次组卷 | 3卷引用:上海市奉贤中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
8 . 已知集合为非空数集,定义:(实数ab可以相同)
(1)若集合,直接写出集合ST
(2)若集合,且,求证:
(3)若集合,记为集合中元素的个数,求的最大值.
2023-11-09更新 | 124次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤区四校联考2023-2024学年高一上学期期中数学试题
9 . 在平面直角坐标系Oxy中,动圆P与圆内切,且与圆外切,记动圆P的圆心的轨迹为E
(1)求轨迹E的方程;
(2)不过圆心且与x轴垂直的直线交轨迹EAM两个不同的点,连接交轨迹E于点B
(i)若直线MBx轴于点N,证明:N为一个定点;
(ii)若过圆心的直线交轨迹EDG两个不同的点,且,求四边形ADBG面积的最小值.
2023-11-25更新 | 698次组卷 | 9卷引用:上海市奉贤区东华大学附属奉贤致远中学2024届高三上学期期中数学试题
10 . 已知函数,若存在实数mk),使得对于定义域内的任意实数x,均有成立,则称函数为“可平衡”函数;有序数对称为函数的“平衡”数对.
(1)若,求函数的“平衡”数对;
(2)若m=1,判断是否为“可平衡”函数,并说明理由;
(3)若,且均为函数的“平衡”数对,求的取值范围.
2023-05-13更新 | 1078次组卷 | 14卷引用:上海市奉贤中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
共计 平均难度:一般