名校
1 . 定理(三角不等式),对于任意的、,恒有.定义:已知且,对于有序数组、、、,称为有序数组、、、的波动距离,记作,即,请根据上述俼息解决以下几个问题:
(1)求函数的最小值,并指出函数取到最小值时的取值范围;
(2)①求有序数组、、、的波动距离;
②求证:若、、、且,则;题(注:该命题无需证明,需要时可直接使用).设两两不相等的四个实数、、、,求有序数组、、、的波动距离的最大值.
(1)求函数的最小值,并指出函数取到最小值时的取值范围;
(2)①求有序数组、、、的波动距离;
②求证:若、、、且,则;题(注:该命题无需证明,需要时可直接使用).设两两不相等的四个实数、、、,求有序数组、、、的波动距离的最大值.
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2022-08-22更新
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414次组卷
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7卷引用:专题02 等式与不等式(练习)-2
(已下线)专题02 等式与不等式(练习)-2(已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)上海市高桥中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)期中模拟预测卷03(测试范围:前三章)-2022-2023学年高一数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第一册)(已下线)第二章 等式与不等式(压轴题专练)-速记·巧练(沪教版2020必修第一册)上海市控江中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题上海市吴淞中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 记为数列的前项和,已知,是公差为2的等差数列.
(1)求证为等比数列,并求的通项公式;
(2)证明:.
(1)求证为等比数列,并求的通项公式;
(2)证明:.
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3 . 如图,在四棱锥中,四边形是矩形,是正三角形,且平面平面,,为棱的中点,四棱锥的体积为.(1)若为棱的中点,求证:平面;
(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,指出点的位置并给以证明;若不存在,请说明理由.
(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,指出点的位置并给以证明;若不存在,请说明理由.
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2022-08-26更新
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5009次组卷
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25卷引用:专题16 空间向量及其应用(练习)-2
(已下线)专题16 空间向量及其应用(练习)-2江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高三上学期8月联合调研数学试题山西省山西大附属中学2023届高三上学期8月模块诊断数学试题福建省厦门外国语学校2023届高三上学期第一次月考数学试题(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期10月诊断调研测试数学试题湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期期中模拟数学试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题四川省资阳市安岳县安岳县周礼中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题1.10 空间向量的应用-重难点题型检测-2022-2023学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)福建省厦门双十中学2023届高三上学期10月考试数学试题(已下线)河北省石家庄精英中学2023届高三上学期第四次调研数学试题云南省昆明市第三中学2023届高三上学期12月月考数学试题广东省韶关市武江区广东北江实验学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)高二上学期期中复习【第一章 空间向量与立体几何】十大题型归纳(拔尖篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)四川省仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题吉林省吉林市第四中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题福建省漳州市第三中学2024届高三上学期10月月考数学试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高二上学期11月期中数学试题重庆市云阳县云阳高级中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题广东省东莞市东莞外国语学校2023-2024学年高二上学期第二次段考数学试题重庆市九龙坡区渝高中学校2024届高三上学期第三次质量检测数学试题湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高二寒假作业检测数学试卷江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考数学试题
名校
4 . 若数列的子列均为等差数列,则称为k阶等差数列.
(1)若,数列的前15项与的前15项中相同的项构成数列,写出的各项,并求的各项和;
(2)若数列既是3阶也是4阶等差数列,设的公差分别为.
(ⅰ)判断的大小关系并证明;
(ⅱ)求证:数列是等差数列.
(1)若,数列的前15项与的前15项中相同的项构成数列,写出的各项,并求的各项和;
(2)若数列既是3阶也是4阶等差数列,设的公差分别为.
(ⅰ)判断的大小关系并证明;
(ⅱ)求证:数列是等差数列.
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2022-11-02更新
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457次组卷
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3卷引用:专题17 数列(讲义)-2
名校
解题方法
5 . 设数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求使不等式对任意正整数都成立的最大实数的值;
(3)当时,求证:.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求使不等式对任意正整数都成立的最大实数的值;
(3)当时,求证:.
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2022高三·全国·专题练习
名校
解题方法
6 . 已知函数,其中为实常数.
(1)若函数定义域内恒成立,求的取值范围;
(2)证明:当时,;
(3)求证:.
(1)若函数定义域内恒成立,求的取值范围;
(2)证明:当时,;
(3)求证:.
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解题方法
7 . 已知函数.
(1)试判断函数在上单调性并证明你的结论;
(2)若对于恒成立,求正整数的最大值;
(3)求证:.
(1)试判断函数在上单调性并证明你的结论;
(2)若对于恒成立,求正整数的最大值;
(3)求证:.
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8 . 我们把椭圆和称为“相似椭圆”“相似椭圆”具有很多美妙的性质.过椭圆上任意一点P作椭圆的两条切线,切点分别为A、B,切线、与椭圆另一个交点分别为Q、R.
(1)设,证明:直线是过A的椭圆的切线;
(2)求证:点A是线段的中点;
(3)是否存在常数,使得对于椭圆上的任意一点P,线段的中点M都在椭圆上,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)设,证明:直线是过A的椭圆的切线;
(2)求证:点A是线段的中点;
(3)是否存在常数,使得对于椭圆上的任意一点P,线段的中点M都在椭圆上,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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解题方法
9 . 设,函数.
(1)证明:当时,恒成立
(2)若函数无零点,求实数a的取值范围
(3)若函数有两个相异零点,求证:
(1)证明:当时,恒成立
(2)若函数无零点,求实数a的取值范围
(3)若函数有两个相异零点,求证:
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2022-03-16更新
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1112次组卷
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3卷引用:专题11 导数及其应用难点突破3-利用导数解决双变量问题-2
10 . 已知正项数列满足,(,).
(1)写出,,并证明数列是等差数列;
(2)设数列满足,,求证:.
(1)写出,,并证明数列是等差数列;
(2)设数列满足,,求证:.
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