1 . 已知递增数列的前n项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设.
(ⅰ)求数列的通项公式;
(ⅱ)求.
(1)求数列的通项公式;
(2)设.
(ⅰ)求数列的通项公式;
(ⅱ)求.
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2 . 已知函数,,其中.
(1)若,求实数a的值
(2)当时,求函数的单调区间;
(3)若存在使得不等式成立,求实数a的取值范围.
(1)若,求实数a的值
(2)当时,求函数的单调区间;
(3)若存在使得不等式成立,求实数a的取值范围.
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解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,且,,,点M在PD上.(1)求证:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)若平面与平面所成角为45°,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)若平面与平面所成角为45°,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
4 . 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,.
(1)求的值;
(2)设函数.
(ⅰ)求的定义域和最小正周期;
(ⅱ)求的值.
(1)求的值;
(2)设函数.
(ⅰ)求的定义域和最小正周期;
(ⅱ)求的值.
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5 . 已知桶中盛有3升水,桶中盛有1升水.现将桶中的水的和桶中的水的倒入桶中,再将桶与桶中剩余的水倒入桶中;然后将桶中的水的和桶中的水的倒入桶中,再将桶与桶中剩余的水倒入桶中;如此继续操作下去.
(1)求操作1次后桶中的水量;
(2)求操作次后桶中的水量;
(3)至少操作多少次,桶中的水量与桶中的水量之差小于升?(参考数据:,)
(1)求操作1次后桶中的水量;
(2)求操作次后桶中的水量;
(3)至少操作多少次,桶中的水量与桶中的水量之差小于升?(参考数据:,)
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解题方法
6 . 已知三棱锥中,平面,,,为上一点且满足,,分别为,的中点.
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)求点到平面的距离.
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解题方法
7 . 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角B的大小;
(2)设,.
(ⅰ)求a的值;
(ⅱ)求的值.
(1)求角B的大小;
(2)设,.
(ⅰ)求a的值;
(ⅱ)求的值.
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解题方法
8 . 已知各项均为正数的数列的前n项和为,且满足,数列为等比数列,且满足,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求证:;
(3)求的值.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求证:;
(3)求的值.
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名校
解题方法
9 . 已知椭圆的上、下顶点为、,左焦点为,定点,.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作斜率为()的直线交椭圆于另一点,直线与轴交于点(在,之间),直线与轴交于点,若,求的值.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作斜率为()的直线交椭圆于另一点,直线与轴交于点(在,之间),直线与轴交于点,若,求的值.
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2024-03-25更新
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800次组卷
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2卷引用:天津市河西区2024届高三下学期第一次质量调查数学试题
解题方法
10 . 如图所示的几何体中,平面,,,,为的中点,,为的中点.
(1)求证://平面;
(2)求点到平面的距离.
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
(1)求证://平面;
(2)求点到平面的距离.
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
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