2024·全国·模拟预测
1 . 如图(1),在中,,,点为的中点.将沿折起到的位置,使,如图(2).(1)求证:.
(2)在线段上是否存在点,使得?若存在,求二面角的余弦值;若不存在,说明理由.
(2)在线段上是否存在点,使得?若存在,求二面角的余弦值;若不存在,说明理由.
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2024·安徽·模拟预测
2 . 对于函数的导函数,若在其定义域内存在实数和,使得成立,则称是“跃然”函数,并称是函数的“跃然值”.
(1)证明:当时,函数是“跃然”函数;
(2)证明:为“跃然”函数,并求出该函数“跃然值”的取值范围.
(1)证明:当时,函数是“跃然”函数;
(2)证明:为“跃然”函数,并求出该函数“跃然值”的取值范围.
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23-24高二下·湖北·期中
名校
解题方法
3 . 已知椭圆的离心率为,直线截椭圆所得的弦长为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线与轴交于点为粗圆上的两个动点、且均位于第一象限(不在直线上),直线、分别交椭圆于两点,直线分别交直线于两点.
①设,试用表示的坐标;
②求证:为线段的中点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线与轴交于点为粗圆上的两个动点、且均位于第一象限(不在直线上),直线、分别交椭圆于两点,直线分别交直线于两点.
①设,试用表示的坐标;
②求证:为线段的中点.
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23-24高二下·湖北·期中
名校
解题方法
4 . 在中,,点分别为边的中点,将沿折起,使得平面平面.
(2)在平面内是否存在点,使得平面平面?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.
(1)求证:;
(2)在平面内是否存在点,使得平面平面?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.
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23-24高二下·湖北·期中
5 . 已知数列中,,且.
(1)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设为数列的前项和,求使成立的正整数的最大值.
(1)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设为数列的前项和,求使成立的正整数的最大值.
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23-24高二下·湖北·期中
名校
解题方法
6 . 已知函数,且在点处的切线与直线垂直.
(1)求的值;
(2)当时,求的导函数的最小值.
(1)求的值;
(2)当时,求的导函数的最小值.
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23-24高二下·湖北·期中
名校
7 . 帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:.(注:,为的导数)已知在处的阶帕德近似为.
(1)求实数的值;
(2)证明:当时,;
(3)设为实数,讨论方程的解的个数.
(1)求实数的值;
(2)证明:当时,;
(3)设为实数,讨论方程的解的个数.
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23-24高三下·四川雅安·阶段练习
8 . 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)定义表示不超过的最大整数,当时,证明:有两个零点,,并求的值.
参考数据:,,.
(1)当时,求的单调区间;
(2)定义表示不超过的最大整数,当时,证明:有两个零点,,并求的值.
参考数据:,,.
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22-23高二下·黑龙江哈尔滨·阶段练习
名校
解题方法
9 . 设函数,已知曲线在点处的切线为.
(1)求,的值;
(2)设函数,求的最小值.
(1)求,的值;
(2)设函数,求的最小值.
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2024-04-01更新
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478次组卷
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3卷引用:湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高二下学期期中联考数学试卷变式题11-15
(已下线)湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高二下学期期中联考数学试卷变式题11-15黑龙江省哈尔滨市第六中学校2022-2023学年高二下学期第三次阶段检测数学试题广东省中山市华辰实验中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
23-24高三上·重庆渝中·阶段练习
名校
10 . 已知函数在处的切线斜率为2.
(1)求的值;
(2)求函数在上的最值.
(1)求的值;
(2)求函数在上的最值.
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