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解题方法
1 . 已知非零向量满足,且.
(1)求;
(2)当时,求向量与的夹角θ的值.
(1)求;
(2)当时,求向量与的夹角θ的值.
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2024-03-27更新
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404次组卷
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11卷引用:山西省山西大学附属中学2020-2021学年高二上学期9月模块诊断(开学考试)数学试题
山西省山西大学附属中学2020-2021学年高二上学期9月模块诊断(开学考试)数学试题2015-2016学年山西大学附属中学高一下期中数学试卷山西省晋中市平遥二中2018-2019学年高一下学期期中数学试题(已下线)6.2.4 向量的数量积(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题6.2 平面向量的数量积(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)广东省梅州市大埔县虎山中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题云南省丽江市2020-2021学年高一下学期期末数学试题甘肃省白银市靖远县第一中学2021-2022学年高一下学期4月月考数学试题第八章 向量的数量积与三角恒等变换 B卷 能力提升单元达标测试卷广东省惠州市大亚湾区第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题河南省商丘市2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题
2 . 在平面直角坐标系中,点到和的距离之和等于6,记动点的轨迹为.
(1)求的轨迹方程;
(2)轨迹与轴的负半轴的交点为A,过点的直线与轨迹交于两点,直线与轴的交点分别为,
点是的中点,问:是否为定值?若为定值,求出该定值,若不为定值,请说明理由.
(1)求的轨迹方程;
(2)轨迹与轴的负半轴的交点为A,过点的直线与轨迹交于两点,直线与轴的交点分别为,
点是的中点,问:是否为定值?若为定值,求出该定值,若不为定值,请说明理由.
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3 . 在四棱锥中,侧面底面,底面为菱形,点为的中点,.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
4 . 成都第31届世界大学生夏季运动会于7月28日开幕,蓬勃向上的青春活力在“大运之城”绽放,多所学校掀起了运动的热潮,为了解决学生对运动的喜爱程度,某学校从全校学生中随机抽取200名学生进行问卷调查,得到以下信息:
①抽取的学生中,男生占的比例为60%;
②抽取的学生中,不喜欢运动的学生占的比例为40%;
③抽取的学生中,喜欢运动的男生比喜欢运动的女生多40人.
(1)完成列联表,依据小概率值的独立性检验,能否认为是否喜欢运动与性别有关联?
(2)从随机抽取的这200名学生中随机抽取20人,其中喜欢运动的有11人,不喜欢运动的有9人,现从这20人中随机选出2人,设2人中喜欢运动的学生人数为,求随机变量的分布列.
参考公式及数据
①抽取的学生中,男生占的比例为60%;
②抽取的学生中,不喜欢运动的学生占的比例为40%;
③抽取的学生中,喜欢运动的男生比喜欢运动的女生多40人.
(1)完成列联表,依据小概率值的独立性检验,能否认为是否喜欢运动与性别有关联?
喜欢运动 | 不喜欢运动 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
参考公式及数据
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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5 . 在中,角的对边分别是,满足,.
(1)求的值;
(2)若,过点作,垂足为,求.
(1)求的值;
(2)若,过点作,垂足为,求.
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名校
6 . 已知函数满足,有.
(1)求的解析式;
(2)若,函数,且,,使,求实数a的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)若,函数,且,,使,求实数a的取值范围.
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2024-03-01更新
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273次组卷
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2卷引用:山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
7 . 如图,已知抛物线:与点,过点作的两条切线,切点分别为,.
(1)若,求切线的方程;
(2)若,求证:直线恒过定点.
(1)若,求切线的方程;
(2)若,求证:直线恒过定点.
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解题方法
8 . (1)化简:;
(2)化简:.
(2)化简:.
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2024-02-17更新
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847次组卷
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5卷引用:山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
9 . 已知函数的最小正周期为T.若,且的图象关于直线对称.
(1)求函数的单调增区间;
(2)求函数在区间上的最值.
(1)求函数的单调增区间;
(2)求函数在区间上的最值.
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2024-02-10更新
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390次组卷
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3卷引用:山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
名校
解题方法
10 . 后疫情时代,全民健康观念发生很大改变.越来越多人注重通过摄入充足的水果,补充维生素,提高自身免疫力.郑州某地区适应社会需求,利用当地的地理优势,发展种植某种富含维生素的珍稀果树.经调研发现:该珍稀果树的单株产量W(单位:千克)与单株用肥量x(单位:千克)满足如下关系:已知肥料的成本为10元/千克,其他人工投人成本合计元.若这种水果的市场售价大约为15元/千克,且销路畅通供不应求.记该果树的单株利润为(单位:元).
(1)求的函数关系式;
(2)当单株施用肥料为多少千克时,该果树的单株利润最大,并求出最大利润.
(1)求的函数关系式;
(2)当单株施用肥料为多少千克时,该果树的单株利润最大,并求出最大利润.
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2024-01-24更新
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295次组卷
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3卷引用:山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题