名校
1 . 为了得到的图象,只要将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 | B.向右平移个单位长度 |
C.向右平移个单位长度 | D.向左平移个单位长度 |
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2024-04-11更新
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676次组卷
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8卷引用:浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题
浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一上学期期末数学试卷湖南省株洲市二中2023-2024学年高一下学期开学考试数学试卷(已下线)7.3.2 正弦型函数的性质与图象(1)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高一下学期学情调研(一)数学试题广西桂林市逸仙中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(北师版高一期中)四川成华区某校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
2 . 已知函数,若关于x的方程在上有两个不同的根,则实数a的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 若,则______ .
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解题方法
4 . 已知四棱锥的底面为边长为1的菱形且,平面ABCD,且,M,N分别为边PB和PD的中点,平面,则______ ,四边形AMQN的面积等于______ .
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名校
解题方法
5 . 某数学建模小组研究挡雨棚(图1),将它抽象为柱体(图2),底面与全等且所在平面平行,与各边表示挡雨棚支架,支架、、垂直于平面.雨滴下落方向与外墙(所在平面)所成角为(即),挡雨棚有效遮挡的区域为矩形(、分别在、延长线上).
(1)挡雨板(曲面)的面积可以视为曲线段与线段长的乘积.已知米,米,米,小组成员对曲线段有两种假设,分别为:①其为直线段且;②其为以为圆心的圆弧.请分别计算这两种假设下挡雨板的面积(精确到0.1平方米);
(2)小组拟自制部分的支架用于测试(图3),其中米,,,其中,求有效遮挡区域高的最大值.
(1)挡雨板(曲面)的面积可以视为曲线段与线段长的乘积.已知米,米,米,小组成员对曲线段有两种假设,分别为:①其为直线段且;②其为以为圆心的圆弧.请分别计算这两种假设下挡雨板的面积(精确到0.1平方米);
(2)小组拟自制部分的支架用于测试(图3),其中米,,,其中,求有效遮挡区域高的最大值.
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2023-12-13更新
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1106次组卷
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6卷引用:浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题
浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题上海市杨浦区2024届高三上学期模拟质量调研数学试题上海市七宝中学、松江一中、松江二中2024届高三上学期11月联考数学试题(已下线)考点16 解三角形实际应用问题 --2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)新题型01 新高考新结构二十一大考点汇总-3(已下线)6.4.3余弦定理、正弦定理(第4课时)
6 . 已知函数的图象关于直线对称,若存在,满足,其中,则的最小值为( )
A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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2023-06-05更新
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1310次组卷
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4卷引用:浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题
7 . 已知函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)在中,分别是角的对边,,若为上一点,且满足____________,求的面积.
请从①;②为的中线,且;③为的角平分线,且.这三个条件中任意选一个补充到横线处并作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
(1)求函数的单调递增区间;
(2)在中,分别是角的对边,,若为上一点,且满足____________,求的面积.
请从①;②为的中线,且;③为的角平分线,且.这三个条件中任意选一个补充到横线处并作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
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2022-01-26更新
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2618次组卷
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6卷引用:浙江省浙南名校联盟2021-2022学年高三上学期期末联考数学试题
浙江省浙南名校联盟2021-2022学年高三上学期期末联考数学试题(已下线)专题4-4 三角函数与解三角形大题归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)技巧04 结构不良问题解题策略(精讲精练)-2(已下线)技巧04 结构不良问题解题策略(5大核心考点)(讲义)安徽省阜阳市太和中学2021-2022学年高一下学期竞赛考试数学试题山西省大同市第一中学2022-2023学年高一下学期3月学情检测数学试题
名校
解题方法
8 . 若函数与有相同的零点,其中,且在上有且只有一个零点,则的值为____________ ,实数的最小值为____________ .
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9 . 已知为坐标原点,为抛物线:的焦点,点在抛物线上,其中,弦的中点为,以为端点的射线与抛物线交于点.
(1)若恰好是的重心,求;
(2)若,求的取值范围.
(1)若恰好是的重心,求;
(2)若,求的取值范围.
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2021-08-28更新
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1357次组卷
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5卷引用:浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题
浙江省温州市第五十一中学2024届高三上学期期末数学试题浙江省Z20名校联盟(名校新高考研究联盟)2021-2022学年高三上学期第一次联考数学试题(已下线)一轮复习大题专练72—抛物线6(取值范围问题)—2022届高三数学一轮复习(已下线)专题13 解析几何中的范围、最值和探索性问题(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》浙江省舟山二中(田家炳中学)2022届高三下学期开学考试数学试题
10 . 已知a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,且.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)在①的周长为,②的面积为,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求B的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:已知,______ ?
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)在①的周长为,②的面积为,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求B的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:已知,
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2021-02-02更新
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893次组卷
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3卷引用:浙江省温州市2020-2021学年高三上学期期末数学试题
浙江省温州市2020-2021学年高三上学期期末数学试题湖南省长沙市第一中学2021届高三下学期英才大联考数学试题(已下线)专题2.2 解三角形-结构不良型-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)