解题方法
1 . 如图,在三棱锥中,,,的中点分别为,点在上,.(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求二面角的大小.
(2)证明:平面平面;
(3)求二面角的大小.
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名校
解题方法
2 . 如图,在三棱锥中,分别是侧棱的中点,,平面.
(2)如果,且三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)如果,且三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.
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2024-05-28更新
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1170次组卷
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3卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三4月适应性考试数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在多面体中,平面与平面均为矩形且相互平行,,设.(1)求证:平面平面;
(2)若多面体的体积为:
(i)求;
(ii)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若多面体的体积为:
(i)求;
(ii)求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
4 . 球面几何在研究球体定位等问题有重要的基础作用.球面上的线是弯曲的,不存在直线,连接球面上任意两点有无数条曲线,它们长短不一,其中这两点在球面上的最短路径的长度称为两点间的球面距离.(1)纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角,赤道为纬线,赤道以北叫做北纬.如图1,将地球看作球体,假设地球半径为,球心为,北纬的纬线所形成的圆设为圆,且是圆的直径,球面被经过球心和点,的平面截得的圆设为圆,求圆中劣弧的长度,并判断其是否是,两点间的球面距离(只需判断、无需证明).
(2)如图2,点,在球心为的球面上,且不是球的直径,试问,两点间的球面距离所在的圆弧是否与球心共面?若是,写出证明过程,并求出当,时,,两点间球面距离所在的圆弧与球心所形成的扇形的面积;若不是,请说明理由.
(2)如图2,点,在球心为的球面上,且不是球的直径,试问,两点间的球面距离所在的圆弧是否与球心共面?若是,写出证明过程,并求出当,时,,两点间球面距离所在的圆弧与球心所形成的扇形的面积;若不是,请说明理由.
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名校
5 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面与底面所成的角为,为的中点.(1)求证:平面;
(2)若为的内心,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若为的内心,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-04-08更新
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1950次组卷
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4卷引用:河南省郑州市宇华实验学校2024届高三下学期第三次模拟考试数学试题
河南省郑州市宇华实验学校2024届高三下学期第三次模拟考试数学试题山东省枣庄市2024届高三下学期3月模拟考试数学试题(已下线)第23题 立体几何大题(高三二轮每日一题) 湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中检测数学试题
6 . 如图,在几何体中,平面平面,四边形为正方形,四边形为平行四边形,四边形为菱形,为棱的中点,点在棱上,平面.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-04-07更新
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1361次组卷
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2卷引用:湘豫名校联考2024年2月高三第一次模拟考试数学试题
名校
7 . 如图,三棱锥的平面展开图中,,,,,为的中点.
(1)在三棱锥中,证明:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)在三棱锥中,证明:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-12-20更新
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1099次组卷
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4卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末数学试题
河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末数学试题山东省潍坊市2024届高三上学期普通高中学科素养能力测评数学试题(已下线)2024年高考数学二轮复习测试卷(新高考Ⅱ卷专用)(已下线)专题13 空间向量的应用10种常见考法归类(2)
名校
解题方法
8 . 如图,在正四棱台中,,,,为棱,的中点,棱上存在一点,使得平面.
(1)求;
(2)当正四棱台的体积最大时,证明:平面.
(1)求;
(2)当正四棱台的体积最大时,证明:平面.
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2023-06-11更新
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815次组卷
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3卷引用:2023届河南省创新发展联盟大联考仿真模拟预测数学(文科)试题
名校
解题方法
9 . 如图,在正四棱台中,,,,为棱,的中点,棱上存在一点,使得平面.
(2)当正四棱台的体积最大时,求与平面所成角的正弦值.
(1)求;
(2)当正四棱台的体积最大时,求与平面所成角的正弦值.
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2023-06-06更新
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1515次组卷
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6卷引用:河南省创新发展联盟大联考2023届高三预测数学(理科)试题
河南省创新发展联盟大联考2023届高三预测数学(理科)试题重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期5月月考数学试题(已下线)第05讲 空间向量及其应用(练习)(已下线)重难点突破06 立体几何解答题最全归纳总结(九大题型)-1(已下线)专题6-3立体几何大题综合归类-2(已下线)FHgkyldyjsx12
名校
10 . 如图,在矩形中,点在边上,且满足,将沿向上翻折,使点到点的位置,构成四棱锥.(1)若点在线段上,且平面,试确定点的位置;
(2)若,求锐二面角的大小.
(2)若,求锐二面角的大小.
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2023-06-01更新
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2062次组卷
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6卷引用:河南省开封市等2地学校2022-2023学年高三下学期普高联考测评(六)理科数学试题
河南省开封市等2地学校2022-2023学年高三下学期普高联考测评(六)理科数学试题(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(练习)四川省泸州市泸县泸县第五中学2022-2023学年高二下学期期末数学理科试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)新疆乌鲁木齐市第七十中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段性质量诊断数学试题(已下线)专题03 空间向量求角度与距离10种题型归类-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学上学期期中期末复习讲练测(人教A版2019选择性必修第一册)