23-24高二上·江苏·课前预习
解题方法
1 . 若函数
在
上单调递减，求实数a的取值范围．
在上单调递减，求实数a的取值范围．
您最近一年使用：0次
解题方法
2 . 已知
是
上的增函数，那么实数
的取值范围是
您最近一年使用：0次
2023-08-08更新
|
578次组卷
|
2卷引用：第4课时 课前 对数函数的图象和性质（完成）
22-23高二下·江苏苏州·期末
解题方法
3 . 已知函数
及其导数
的定义域均为R，则下列结论正确的有（ ）
及其导数的定义域均为R，则下列结论正确的有（ ）A．若为奇函数，则 为偶函数 |
| B．若为奇函数，则为奇函数 |
| C．若为奇函数，则为偶函数 |
| D．若为偶函数，则为偶函数 |
您最近一年使用：0次
4 . 给出定义：设
是函数
的导函数，
是函数 的导函数，若方程
有实数解
，则称(
)为函数的“拐点”．经研究发现所有的三次函数．
都有“拐点”，且该“拐点”也是函数的图像的对称中心，已知函数
(1)求出
的对称中心；
(2)求
的值．
是函数的导函数，是函数 的导函数，若方程有实数解，则称()为函数的“拐点”．经研究发现所有的三次函数．都有“拐点”，且该“拐点”也是函数的图像的对称中心，已知函数 (1)求出
的对称中心；(2)求
的值．
您最近一年使用：0次
22-23高二上·浙江·阶段练习
5 . 已知
，由
确定两个点
.
(1)写出直线
的方程（答案含）；
(2)在
内作内接正方形
，顶点
在边
上，顶点
在边上.若
，当正方形的面积最大时，求
的值.
，由确定两个点.(1)写出直线
的方程（答案含）；(2)在
内作内接正方形，顶点在边上，顶点在边上.若，当正方形的面积最大时，求的值.
您最近一年使用：0次
2022-12-11更新
|
519次组卷
|
4卷引用：1.2 直线的方程（八大题型）-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（苏教版2019选择性必修第一册）
（已下线）1.2 直线的方程（八大题型）-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（苏教版2019选择性必修第一册）浙江省强基联盟2022-2023学年高二上学期12月统测数学试题河南省实验中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题福建省福州第一中学2023-2024学年高二上学期第一学段(期中)考试数学试题
名校
6 . 是定义在非零实数集上的函数，为其导函数，且
时，
，记
，
，
，则错误的有（ ）
是定义在非零实数集上的函数，为其导函数，且时，，记，，，则错误的有（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2022-04-26更新
|
958次组卷
|
18卷引用：第6课时 课前 单调性
第6课时 课前 单调性2016届宁夏六盘山高中高三第二次模拟考试理科数学试卷2017届山东潍坊中学高三上学期月考一数学（文）试卷（已下线）同步君人教A版选修1-1第三章3.3.1函数的单调性与导数河南省林州市第一中学2016-2017学年高二5月调研考试数学试题高中数学人教版 选修1-1（文科） 第三章 导数及其应用 3.3.1 函数的单调性与导数河北省宣化第一中学2020届高三上学期12月月考数学（理）试题江西省萍乡市莲花中学2019-2020学年高二下学期月考数学（理科）试题安徽省马鞍山市和县第二中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学(文)试题四川省成都市第七中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题宁夏银川一中2021届高三三模数学（理）试题贵州省安顺市第三高级中学2022届高三第一次阶段测试数学（文）试题人教A版(2019) 选修第二册 实战演练 第五章 一元函数的导数及其应用 验收检测吉林省长春市第六中学2021-2022学年高二下学期线上教学反馈测试（第一学程考试）数学试题（已下线）第5章 一元函数的导数及其应用（单元基础卷）-2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略（人教A版2019选修第二册+第三册）重庆市璧山来凤中学2021-2022学年高二下学期3月月考数学试题（已下线）倒数第10天 导数及其应用四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学（文）试题
解题方法
7 . 求下列函数的值域；
（1）
；
（2）
；
（3）
.
（1）
；（2）
；（3）
.
您最近一年使用：0次
2021-08-25更新
|
715次组卷
|
4卷引用：第3课时 课前 指数函数的图象和性质的应用（完成）
第3课时 课前 指数函数的图象和性质的应用（完成）第4课时 课前 指数函数的图象和性质的应用（已下线）4.2 指数函数（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）4.2 指数函数（精讲）-《一隅三反》
20-21高一·全国·课后作业
解题方法
8 . 已知集合
，
，
（1）若
，
，总有
成立，求实数的取值范围；
（2）若，
，使得成立，求实数的取值范围；
（3）若
，，使得成立，求实数的取值范围；
（4）若，，使得成立，求实数的取值范围；
，，（1）若
，，总有成立，求实数的取值范围；（2）若
，，使得成立，求实数的取值范围；（3）若
，，使得成立，求实数的取值范围；（4）若
，，使得成立，求实数的取值范围；
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
9 . 已知函数
．
（1）判断函数的奇偶性，并证明你的结论．
（2）求不等式
的解集．
．（1）判断函数
的奇偶性，并证明你的结论．（2）求不等式
的解集．
您最近一年使用：0次
2021-08-15更新
|
684次组卷
|
3卷引用：第3课时 课前 指数函数的图象和性质的应用（完成）
名校
解题方法
10 . 设函数
定义域为
，当
时，
，且对于任意的
，有
成立．数列
满足
，且
．
（1）求
的值；
（2）求数列的通项公式；
（3）是否存在正数
，使
对一切
均成立，若存在，求出的最大值，并证明，否则说明理由．
定义域为，当时，，且对于任意的，有成立．数列满足，且．（1）求
的值；（2）求数列
的通项公式；（3）是否存在正数
，使对一切均成立，若存在，求出的最大值，并证明，否则说明理由．
您最近一年使用：0次
2021-03-23更新
|
204次组卷
|
2卷引用：知识点01 数列-【提升专练】2021-2022学年高二数学新教材同步学案+课时对点练（苏教版2019选择性必修第一册）
