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解析
| 共计 64 道试题
1 . 英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当处的阶导数都存在时,.注:阶导数指对一个函数进行次求导,表示的2阶导数,即为的导数,表示阶导数,为自然对数的底数,,该公式也称麦克劳林公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:
(1)利用泰勒公式求的近似值;(精确到小数点后两位)
(2)设,证明:
(3)证明:为奇数).
2024-05-31更新 | 155次组卷 | 2卷引用:湖南省湖湘教育三新探索协作体2023-2024学年高二下学期期中联考数学试题
2 . 球面几何在研究球体定位等问题有重要的基础作用.球面上的线是弯曲的,不存在直线,连接球面上任意两点有无数条曲线,它们长短不一,其中这两点在球面上的最短路径的长度称为两点间的球面距离.

(1)纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角,赤道为纬线,赤道以北叫做北纬.如图1,将地球看作球体,假设地球半径为,球心为,北纬的纬线所形成的圆设为圆,且是圆的直径,球面被经过球心和点的平面截得的圆设为圆,求圆中劣弧的长度,并判断其是否是两点间的球面距离(只需判断、无需证明).
(2)如图2,点在球心为的球面上,且不是球的直径,试问两点间的球面距离所在的圆弧是否与球心共面?若是,写出证明过程,并求出当时,两点间球面距离所在的圆弧与球心所形成的扇形的面积;若不是,请说明理由.
2024-05-25更新 | 215次组卷 | 2卷引用:2024届河南省部分高中高三5月联合测评模拟预测数学试题
3 . 在几何学常常需要考虑曲线的弯曲程度,为此我们需要刻画曲线的弯曲程度.考察如图所示的光滑曲线C上的曲线段,其弧长为,当动点从A沿曲线段运动到B点时,A点的切线也随着转动到B点的切线,记这两条切线之间的夹角为(它等于的倾斜角与的倾斜角之差).显然,当弧长固定时,夹角越大,曲线的弯曲程度就越大;当夹角固定时,弧长越小则弯曲程度越大,因此可以定义为曲线段的平均曲率;显然当B越接近A,即越小,K就越能精确刻画曲线C在点A处的弯曲程度,因此定义(若极限存在)为曲线C在点A处的曲率.(其中分别表示在点A处的一阶、二阶导数);

(1)求单位圆上圆心角为45°的圆弧的平均曲率;
(2)求椭圆处的曲率;
(3)定义为曲线的“柯西曲率”.已知在曲线上存在两点,且PQ处的“柯西曲率”相同,求的取值范围.
2024-05-11更新 | 87次组卷 | 1卷引用:福建省宁化第一中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试数学试题
4 . 柯西中值定理是数学的基本定理之一,在高等数学中有着广泛的应用.定理内容为:设函数满足①图象在上是一条连续不断的曲线;②在内可导;③对.则,使得.特别的,取,则有:,使得,此情形称之为拉格朗日中值定理.
(1)设函数满足,其导函数上单调递增,判断函数的单调性并证明;
(2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,求证:
2024-05-09更新 | 194次组卷 | 1卷引用:重庆市第十一中学校教育集团2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
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5 . 已知都是定义在上的函数,函数图像上任意两点,记表示此两点连线的斜率.当时,都有,则称的一个“T函数”.
(1)判断是否为函数的一个函数,并说明理由;
(2)设的导数为,求证:关于的方程在区间上有实数解;
(3)函数的导函数存在记为,即导函数存在记为,当都有,函数是否存在T函数?若存在,请求出的所有函数;若不存在,请说明理由.
2024-04-29更新 | 134次组卷 | 2卷引用:上海市建平中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
6 . 在数学中,广义距离是泛函分析中最基本的概念之一.对平面直角坐标系中两个点,记,称为点与点之间的“距离”,其中表示中较大者.
(1)计算点和点之间的“距离”;
(2)设是平面中一定点,.我们把平面上到点的“距离”为的所有点构成的集合叫做以点为圆心,以为半径的“圆”.求以原点为圆心,以为半径的“圆”的面积;
(3)证明:对任意点
2024-04-29更新 | 803次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市2024届高三第二次教学质量检测数学试卷
7 . 阅读知识卡片,结合所学知识完成以下问题:知识卡片1:一般地,如果函数在区间上连续,用分点将区间等分成个小区间,在每个小区间上任取一点,作和式(其中为小区间长度),当时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数在区间上的定积分,记作.这里,分别叫做积分下限与积分上限,区间叫做积分区间,函数叫做被积函数,叫做积分变量,叫做被积式.从几何上看,如果在区间上函数连续且恒有,那么定积分表示由直线和曲线所围成的曲边梯形的面积.知识卡片2:一般地;如果是区间上的连续函数,并且,那么.这个结论叫做微积分基本定理,又叫做牛顿-莱布尼茨公式.
(1)用定积分表示曲线所围成的图形的面积,并确定取何值时,使所围图形的面积最小;
(2)一列火车在平直的铁轨上行驶,由于遇到紧急情况,火车以速度(单位:)紧急刹车至停止.求:
①求火车在刹车4秒时速度的瞬时变化率(即4秒时的瞬时加速度);
②紧急刹车后至停止火车运行的路程.
2024-04-03更新 | 251次组卷 | 1卷引用:重庆市渝高中学校2023-2024学年高二下学期阶段测试数学试题
8 . 英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.
(1)证明:
(2)设,证明:
(3)设,若的极小值点,求实数的取值范围.
2024-03-03更新 | 2263次组卷 | 18卷引用:贵州省贵阳市2024届高三下学期适应性考试数学试卷(一)
9 . 设是直角坐标平面上的一点,曲线是函数的图象.若过点恰能作曲线条切线,则称是函数的“度点”.
(1)判断点是否为函数度点,并说明理由;
(2)若点度点,求的最小值;
(3)求函数的全体度点构成的集合.
7日内更新 | 175次组卷 | 2卷引用:上海市松江二中2022-2023学年高二下学期期末考试数学试卷
10 . 若对实数,函数满足,且,则称为“平滑函数”,为该函数的“平滑点”已知
(1)若1是平滑函数的“平滑点”,
(ⅰ)求实数ab的值;
(ⅱ)若过点可作三条不同的直线与函数的图象相切,求实数t的取值范围;
(2)判断是否存在,使得对任意,函数存在正的“平滑点”,并说明理由.
2023-12-17更新 | 185次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市第一中学2024届高三上学期12月月考数学试题
共计 平均难度:一般