名校
解题方法
1 . 定义在上的函数满足:对任意的,都有,且当,.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)求证:在上是减函数;
(3)解不等式:;
(4)求证:.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)求证:在上是减函数;
(3)解不等式:;
(4)求证:.
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2022-11-15更新
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1009次组卷
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4卷引用:江苏省南京外国语学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 函数是定义在上的奇函数,且.
(1)确定的解析式;
(2)判断在上的单调性,并证明你的结论;
(3)解关于的不等式.
(1)确定的解析式;
(2)判断在上的单调性,并证明你的结论;
(3)解关于的不等式.
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2022-10-23更新
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1900次组卷
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6卷引用:第5章 函数概念与性质 单元综合测试卷-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)
第5章 函数概念与性质 单元综合测试卷-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高一上学期联考试题(二)数学试题北京市第五十七中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题山东省淄博市淄博第一中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题07 函数恒成立等综合大题归类(已下线)专题10 期末预测基础卷-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
名校
解题方法
3 . 已知函数满足,函数是上单调递增的一次函数,且满足.
(1)证明:,;
(2)已知函数,
①画出函数的图像;
②若且,,互不相等时,求的取值范围.
(1)证明:,;
(2)已知函数,
①画出函数的图像;
②若且,,互不相等时,求的取值范围.
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2022-10-20更新
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677次组卷
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3卷引用:江苏省连云港市灌南高级中学2022-2023学年高一上学期解题能力大赛数学试题
名校
4 . 已知函数
(1)利用函数单调性的定义,判断并证明函数在区间上的单调性;
(2)若存在实数且,使得在区间上的值域为,求实数的取值范围.
(1)利用函数单调性的定义,判断并证明函数在区间上的单调性;
(2)若存在实数且,使得在区间上的值域为,求实数的取值范围.
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2023-01-10更新
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712次组卷
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3卷引用:江苏省泰州市靖江高级中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
5 . 已知函数(a为常数,且,aR).
(1)求证:函数在上是增函数;
(2)当时,若对任意的,都有成立,求实数m的取值范围;
(3)当为偶函数时,若关于x的方程有实数解,求实数m的取值范围.
(1)求证:函数在上是增函数;
(2)当时,若对任意的,都有成立,求实数m的取值范围;
(3)当为偶函数时,若关于x的方程有实数解,求实数m的取值范围.
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2021-12-22更新
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577次组卷
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2卷引用:江苏省连云港外国语学校2022-2023学年高一上学期12月第二次月考数学试题
名校
解题方法
6 . 设为正整数,已知函数.
(1)判断函数的单调性,并用定义证明;
(2)求关于x不等式的解集;
(3)若函数在区间单调递减,比较与的大小关系,并说明理由.
(1)判断函数的单调性,并用定义证明;
(2)求关于x不等式的解集;
(3)若函数在区间单调递减,比较与的大小关系,并说明理由.
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2022-12-07更新
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577次组卷
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2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期12月阶段性测试数学试题
名校
解题方法
7 . 定义在上的函数,如果对任意,恒有成立,则称为k阶缩放函数.
(1)已知函数为二阶缩放函数,且当时,,求证:函数在上无零点;
(2)已知函数为k阶缩放函数,且当时,的取值范围是,求在上的取值范围.
(1)已知函数为二阶缩放函数,且当时,,求证:函数在上无零点;
(2)已知函数为k阶缩放函数,且当时,的取值范围是,求在上的取值范围.
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名校
8 . 函数的定义域为,且满足以下4个条件:
①对任意,都存在m,,使得且;
②若m,且,都有;
③当且a为常数时,;
④当时,.
(1)证明:函数是奇函数;
(2)证明:函数是周期函数,并求出周期;
(3)判断函数在区间上的单调性,并说明理由.
①对任意,都存在m,,使得且;
②若m,且,都有;
③当且a为常数时,;
④当时,.
(1)证明:函数是奇函数;
(2)证明:函数是周期函数,并求出周期;
(3)判断函数在区间上的单调性,并说明理由.
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名校
9 . 已知函数(,且)满足.
(1)求a的值;
(2)求证:在定义域内有且只有一个零点,且.
(1)求a的值;
(2)求证:在定义域内有且只有一个零点,且.
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2022-01-29更新
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1105次组卷
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7卷引用:江苏省无锡市2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
10 . 已知定义在上函数满足:当时,,且对都有.
(1)求并写出的奇偶性(直接写,不要过程);
(2)判断在区间上的单调性并证明;
(3)已知,,若,对,总有成立,求的取值范围.
(1)求并写出的奇偶性(直接写,不要过程);
(2)判断在区间上的单调性并证明;
(3)已知,,若,对,总有成立,求的取值范围.
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