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解析
| 共计 13 道试题
2 . 已知函数是定义在上的奇函数,且
(1)求mn的值;
(2)判断上的单调性,并用定义证明;
(3)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数k的取值范围.
3 . 已知对任意的,有,其中为偶函数,为奇函数.令.
(1)求函数的解析式,并证明上单调递增;
(2)若对于任意的,不等式恒成立,求的取值集合.
4 . 已知函数是定义在上的奇函数,
(1)求的值;
(2)设函数,判断的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)若函数(其中)在的最小值为,求实数的取值范围.
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5 . 已知函数f(x)=a-.
(1)求f(0);
(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;
(3)若f(x)为奇函数,解不等式f(ax)<f(2).
2021-04-17更新 | 587次组卷 | 14卷引用:江苏省无锡第六高级中学2022届高三10月质量调研数学试题
6 . 定义在上的函数满足:对任意的,都有:.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)若当时,有,求证:上是减函数;
(3)若对所有恒成立,求实数的取值范围.
7 . 已知为奇函数.
(1)求的值,判断函数的单调性并用函数单调性的定义证明;
(2)解不等式.
8 . 已知函数是定义在上的奇函数,满足,当时,有.
(1)求实数的值;
(2)求函数在区间上的解析式,并利用定义证明证明其在该区间上的单调性;
(3)解关于的不等式.
9 . 已知奇函数fx,函数gθ)=cos2θ+2sinθθ∈[m].mbR
(1)求b的值;
(2)判断函数fx)在[0,1]上的单调性,并证明;
(3)当x∈[0,1]时,函数gθ)的最小值恰为fx)的最大值,求m的取值范围.
10 . 已知函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)用定义证明:函数上的增函数;
(3)若对一切实数满足,求实数的范围.
2018-07-02更新 | 564次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】江苏省无锡市普通高中2018年春学期期中教学质量抽测高二数学(文)试题
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