名校
1 . 已知函数,.
(1)求函数在区间上的最小值;
(2)若函数,且的图象与的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.
(1)求函数在区间上的最小值;
(2)若函数,且的图象与的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.
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2024-01-24更新
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224次组卷
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2卷引用:四川省南充市2023-2024学年高一上学期期末学业质量监测数学试题
解题方法
2 . 已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的最小值;
(2)若存在,使得成立,求的取值范围.
(1)当时,求函数在区间上的最小值;
(2)若存在,使得成立,求的取值范围.
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解题方法
3 . 已知是二次函数,在处取得最小值,且的图象经过原点.
(1)求的表达式;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
(1)求的表达式;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
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4 . 下列四个命题:
①复数在复平面中对应的点在第二象限
②已知幂函数为偶函数,则
③若函数定义域为,则
④,恒成立
其中真命题的序号是______ .(把真命题的序号都填上)
①复数在复平面中对应的点在第二象限
②已知幂函数为偶函数,则
③若函数定义域为,则
④,恒成立
其中真命题的序号是
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名校
5 . 已知函数.
(1)当时,求函数在的值域;
(2)已知,若存在两个不同的正数a,b,当函数的定义域为时,的值域为,求实数k的取值范围.
(1)当时,求函数在的值域;
(2)已知,若存在两个不同的正数a,b,当函数的定义域为时,的值域为,求实数k的取值范围.
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2022-05-03更新
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1815次组卷
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5卷引用:四川省德阳中学校2021-2022学年高一下学期期末适应性考试数学试题
名校
6 . 我们知道,指数函数(,且)与对数函数(,且)互为反函数.已知函数,其反函数为.
(1)求函数,的最小值;
(2)对于函数,若定义域内存在实数,满足,则称为“L函数”.已知函数为其定义域上的“L函数”,求实数的取值范围.
(1)求函数,的最小值;
(2)对于函数,若定义域内存在实数,满足,则称为“L函数”.已知函数为其定义域上的“L函数”,求实数的取值范围.
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2022-01-16更新
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2571次组卷
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7卷引用:四川省成都市2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数的定义域是,设,
(1)求的定义域;
(2)求函数的最大值和最小值.
(1)求的定义域;
(2)求函数的最大值和最小值.
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2021-12-12更新
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1461次组卷
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5卷引用:四川省眉山市仁寿县仁寿第一中学校(北校区)2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
8 . 函数的定义域为,则实数的取值范围为______ .
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2021-07-06更新
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7785次组卷
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14卷引用:四川省宜宾市第四中学校2022-2023学年高二上学期期末模拟理科数学试题
四川省宜宾市第四中学校2022-2023学年高二上学期期末模拟理科数学试题四川省宜宾市第四中学2022-2023学年高二上学期期末模拟数学(文)试题江西省吉安市2020-2021学年高一下学期期末数学试题黑龙江省双鸭山市尖山区第一中学2020-2021学年高二下学期期末数学文科试题四川省南充市白塔中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题四川省泸州市泸县泸县第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题2.1 一元二次函数、方程和不等式 章末检测1(易)-【满分计划】2021-2022学年高一数学阶段性复习测试卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1 函数的概念及其表示方法--2021--2022高一上学期数学新教材配套提升训练(人教A版2019必修第一册)河南省洛阳市第一高级中学2021-2022学年高一上学期9月月考数学试题(已下线)专题3.2 函数的概念及其表示-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)湖南省益阳市南县立达中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式练习广东省深圳市华中师范大学龙岗附属中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题云南省开远市第一中学校2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数,.
(1)若函数在上为单调递增函数,求实数的取值范围;
(2)已知函数,且不等式,对恒成立,求实数的取值范围.
(1)若函数在上为单调递增函数,求实数的取值范围;
(2)已知函数,且不等式,对恒成立,求实数的取值范围.
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2021-02-05更新
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576次组卷
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2卷引用:四川省资阳市安安岳县兴隆中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
10 . 已知函数(),的最小正周期为.
(1)求的值域;
(2)方程在上有且只有一个解,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数满足对任意,都存在,使成立.若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)求的值域;
(2)方程在上有且只有一个解,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数满足对任意,都存在,使成立.若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
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