解题方法
1 . 已知函数(为常数).
(1)若函数有3个零点,求实数的取值范围;
(2)记,若与在有两个互异的交点,且,求证:.
(1)若函数有3个零点,求实数的取值范围;
(2)记,若与在有两个互异的交点,且,求证:.
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解题方法
2 . 对于满足一定条件的连续函数,存在实数,使得,我们就称该函数为“不动点”函数,实数为该函数的不动点.若函数,,若存在,使得,则称为函数的稳定点.
(1)证明:函数不动点一定是函数的稳定点.
(2)已知函数,
(Ⅰ)当时,求函数的不动点和稳定点;
(Ⅱ)若存在,使函数有三个不同的不动点,求的值和实数的取值范围.
(1)证明:函数不动点一定是函数的稳定点.
(2)已知函数,
(Ⅰ)当时,求函数的不动点和稳定点;
(Ⅱ)若存在,使函数有三个不同的不动点,求的值和实数的取值范围.
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3 . 已知函数.
(1)证明:当时,在上有零点.
(2)当时,关于x的方程在上没有实数解,求m的取值范围.
(1)证明:当时,在上有零点.
(2)当时,关于x的方程在上没有实数解,求m的取值范围.
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名校
4 . 若在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”.
(1)函数是否有“飘移点”?请说明理由;
(2)证明函数在上有“飘移点”;
(3)若函数在上有“飘移点”,求实数a的取值范围.
(1)函数是否有“飘移点”?请说明理由;
(2)证明函数在上有“飘移点”;
(3)若函数在上有“飘移点”,求实数a的取值范围.
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2023-01-05更新
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510次组卷
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6卷引用:湖南省张家界市慈利县第一中学2023-2024学年高一上学期期末复习数学试题(二)
14-15高一上·江苏扬州·期末
名校
5 . 已知函数.
(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数在R上是增函数,求实数a的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围(写出结论即可,无需论证).
(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数在R上是增函数,求实数a的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围(写出结论即可,无需论证).
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2022-03-01更新
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788次组卷
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11卷引用:湖南省常德市2018-2019学年高一下学期第二次月数学试题
湖南省常德市2018-2019学年高一下学期第二次月数学试题(已下线)2013-2014学年江苏省扬州市高一上学期期末调研测试数学试卷2015-2016学年四川省双流中学高一上学期期中数学试卷江苏省泰州中学2017-2018学年高一12月月考数学试题重庆市开州中学2019-2020学年高一上学期期末复习数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷333江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高一上学期阶段测试(二)数学试题江苏省扬州市宝应中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题江苏省射阳中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题四川省泸县第五中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题(已下线)高一上学期期末考试解答题压轴题50题专练-举一反三系列
名校
6 . 已知函数f(x)=x+,g(x)=ax+5-2a(a>0).
(1)判断函数f(x)在[0,1]上的单调性,并用定义加以证明;
(2)若对任意m∈[0,1],总存在m0∈[0,1],使得g(m0)=f(m)成立,求实数a的取值范围.
(1)判断函数f(x)在[0,1]上的单调性,并用定义加以证明;
(2)若对任意m∈[0,1],总存在m0∈[0,1],使得g(m0)=f(m)成立,求实数a的取值范围.
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2020-11-18更新
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1112次组卷
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8卷引用:湖南省邵阳市邵东市第三中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题
湖南省邵阳市邵东市第三中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题湖南省株洲市攸县第一中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一第一学期期中数学试题(已下线)人教B版2019必修第一册综合测试(基础过关)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教B版2019必修第一册)山西省朔州市怀仁市大地学校2020-2021学年高一上学期第四次月考数学试题河南省顶级中学2021-2022学年高一上学期12月联考数学试题辽宁省鞍山市2022-2023学年高一上学期期中数学试题第二章 函数 单元必刷卷- 2021-2022学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册
名校
解题方法
7 . 设关于的方程有两个实根,且.定义函数.
(1)求的值;
(2)若,求证:.
(1)求的值;
(2)若,求证:.
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名校
解题方法
8 . 设函数的定义域为,若满足条件:存在区间,使在上的值域为,则称为“不动函数”.
(1)求证:函数是“不动函数”;
(2)若函数是“不动函数”,求实数的取值范围.
(1)求证:函数是“不动函数”;
(2)若函数是“不动函数”,求实数的取值范围.
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2020-05-01更新
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247次组卷
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2卷引用:湖南省株洲市第二中学2019-2020学年高一上学期阶段性考试数学试题
名校
9 . 对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,,那么,
(1)求函数的“稳定点”;
(2)求证:;
(3)若,且,求实数的取值范围.
(1)求函数的“稳定点”;
(2)求证:;
(3)若,且,求实数的取值范围.
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2019-10-25更新
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889次组卷
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5卷引用:湖南省长沙市宁乡一中2019-2020学年高一(拓展班)上学期11月月考数学试题
名校
10 . 已知.
若,求方程的解;
若关于x的方程在区间上有两个不相等的实根、:
求实数k的取值范围;
证明:.
若,求方程的解;
若关于x的方程在区间上有两个不相等的实根、:
求实数k的取值范围;
证明:.
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