19-20高三上·海南儋州·阶段练习
名校
1 . 函数的大致图象为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-03-19更新
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217次组卷
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3卷引用:对点练17 函数模型及其应用-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练
(已下线)对点练17 函数模型及其应用-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高三上学期第一次月考文科数学试题2020届海南省儋州市第一中学高三上学期第一次月考数学试题
名校
2 . 假设有一套住房从2002年的20万元上涨到2012年的40万元.下表给出了两种价格增长方式,其中是按直线上升的房价,是按指数增长的房价,是2002年以来经过的年数.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图像,然后比较两种价格增长方式的差异.
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
万元 | 20 | 40 | |||
万元 | 20 | 40 |
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图像,然后比较两种价格增长方式的差异.
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2020-02-14更新
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1479次组卷
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13卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期末数学试题
河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期末数学试题重庆市第二十九中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第四章 4.4 对数函数(已下线)第9课时 课后 不同函数的增长(已下线)4.4 对数函数(已下线)第05讲 不同函数增长的差异-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)(已下线)4.3 函数的应用人教A版(2019)必修第一册课本习题 习题 4.44.4.3 不同函数增长的差异练习(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(分层作业)-【上好课】(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(导学案)-【上好课】(已下线)第3课时 课后 不同函数的增长浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高一上学期8月暑期返校考试数学试题
3 . 三个变量随变量变化的数据如下表:
其中关于呈指数增长的变量是_________ .
其中关于呈指数增长的变量是
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4 . 某人2010年1月1日到银行存入一年期存款a元,若年利率为x,并按复利计算,到2017年1月1日可取款(不计利息税)( )
A.元 | B.元 | C.元 | D.元 |
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5 . 试比较,和的增长情况.
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6 . 函数与函数,当x从1增加到m时,函数的增量分别是与,则_____ (填“>”“<”或“=”).
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7 . 函数和的图象如图所示,设两函数的图象交于点,,且.
(1)请指出图中曲线,分别对应的函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
(1)请指出图中曲线,分别对应的函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
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2020-02-03更新
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332次组卷
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3卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
8 . 能使不等式一定成立的x的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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2020-02-03更新
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567次组卷
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9卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异【新教材精创】8.2.1+几个函数模型的比较+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】4.4.3+不同增长函数的差异+教学设计(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】4.4.3+不同增长函数的差异+导学案(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)第5节+函数的应用(二)-2020-2021学年高一数学上学期课时同步练(新人教A版必修第一册)(已下线)4.4.3+不同函数增长的差异-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(课时作业)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)8.2 函数与数学模型-2021-2022学年高一数学教材同步精品学案(苏教版2019必修第一册)(已下线)第05讲 不同函数增长的差异-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)
9 . 下列函数中,随x的增大,y的增长速度最快的是
A. | B. | C. | D. |
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名校
10 . 某条公共汽车线路收支差额与乘客量的函数关系如下图所示(收支差额=车票收入-支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(1)不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)不改变支出费用,提高车票价格.下面给出的四个图形中,实线和虚线分别表示目前和建议后的函数关系,则( )
A.①反映建议(2),③反映建议(1) | B.①反映建议(1),③反映建议(2) |
C.②反映建议(1),④反映建议(2) | D.④反映建议(1),②反映建议(2) |
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2020-01-14更新
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425次组卷
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15卷引用:2017届上海市松江区高三4月期中教学质量监控(二模)数学试卷
2017届上海市松江区高三4月期中教学质量监控(二模)数学试卷上海市闵行区2017届高三4月质量调研考试(二模)数学试题四川省石室中学2017-2018学年高一上学期半期考试数学试题1四川省石室中学2017-2018学年高一上学期半期考试数学试题2四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一1月月考数学试题(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.2 函数模型的应用实例(第2课时)同步练习01上海市高桥中学2017-2018学年高二上学期期中数学试题上海市南模中学2017-2018学年高三上学期开学考数学试题2017届上海市松江区高考二模数学试题(已下线)2.1.1 直线的倾斜角与斜率-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第一册)(已下线)专题14 直线与圆-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)上海市位育中学2024届高三上学期期中数学试题(已下线)3.4函数的应用(一)【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)2013-2014学年湖北孝感高级中学高二上学期期末考试文科数学试卷(已下线)2013-2014学年湖北孝感高级中学高二上学期期末考试理科数学试卷