名校
解题方法
1 . 在中,已知分别为角的对边.若,且,则( )
A. | B. | C. | D.或 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 由倍角公式,可知可以表示为的二次多项式.对于,我们有
可见也可以表示成的三次多项式.
(1)利用上述结论,求的值;
(2)化简;并利用此结果求的值;
(3)已知方程在上有三个根,记为,求证:.
可见也可以表示成的三次多项式.
(1)利用上述结论,求的值;
(2)化简;并利用此结果求的值;
(3)已知方程在上有三个根,记为,求证:.
您最近一年使用:0次
2024-05-08更新
|
648次组卷
|
3卷引用:江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
23-24高一下·江苏扬州·阶段练习
3 . 定义:为实数对的“正弦方差”.
(1)若,则实数对的“正弦方差”的值是否是与无关的定值,并证明你的结论
(2)若,若实数对的“正弦方差”的值是与无关的定值,求值.
(1)若,则实数对的“正弦方差”的值是否是与无关的定值,并证明你的结论
(2)若,若实数对的“正弦方差”的值是与无关的定值,求值.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 在中,内角的对边分别为,且.
(1)求.
(2)若,点是边上的两个动点,当时,求面积的取值范围.
(3)若点是直线上的两个动点,记.若恒成立,求的值.
(1)求.
(2)若,点是边上的两个动点,当时,求面积的取值范围.
(3)若点是直线上的两个动点,记.若恒成立,求的值.
您最近一年使用:0次
2024-04-26更新
|
926次组卷
|
4卷引用:湖北省部分学校2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题
名校
5 . 由两角和差公式我们得到倍角公式,实际上也可以表示为的三次多项式,像、、、这些非特殊角我们可以通过观察发现它们之间的相互关系,进而求出各自的三角函数值.则( )
A. |
B. |
C.已知方程在上有三个根,记为,,,则 |
D.对于任意的,当时一定有 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 如图,已知直线,A是直线,之间的一定点,并且点A到,的距离分别为,,B,C分别为直线,上的动点,且满足,则面积的最小值为______ .
您最近一年使用:0次
2023-07-06更新
|
403次组卷
|
3卷引用:江西省萍乡市安源中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题
7 . 由倍角公式可知,可以表示为的二次多项式.一般地,存在一个次多项式(,,…,),使得,这些多项式称为切比雪夫(P.L.Tschebyscheff)多项式.运用探究切比雪夫多项式的方法可得( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
8 . 已知四点,,,在半径为1的圆上,,则的最大值为______ .
您最近一年使用:0次
名校
9 . 已知,.
(1)求方程的根的个数;
(2)证明:.
(1)求方程的根的个数;
(2)证明:.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 给出定义:对于向量,若函数,则称向量为函数的伴随向量,同时称函数为向量的伴随函数.
(1)设向量的伴随函数为,若,且,求的值;
(2)已知,,函数的伴随向量为,请问函数的图象上是否存在一点,使得,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)设向量的伴随函数为,若,且,求的值;
(2)已知,,函数的伴随向量为,请问函数的图象上是否存在一点,使得,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2023-05-02更新
|
374次组卷
|
4卷引用:江西省智慧上进联盟2022-2023学年高一下学期期中调测试数学试题