名校
解题方法
1 . 已知,,,求:
(1);
(2)与的夹角.
(1);
(2)与的夹角.
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昨日更新
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264次组卷
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3卷引用:江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一下学期3月学情调研数学试卷
解题方法
2 . 已知单位向量,的夹角为,,.
(1)求;
(2)求与的夹角余弦值.
(1)求;
(2)求与的夹角余弦值.
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解题方法
3 . 已知向量,满足,,求:
(1);
(2)向量与的夹角的余弦值.
(1);
(2)向量与的夹角的余弦值.
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解题方法
4 . 已知向量满足.
(1)证明.
(2)求向量与夹角的余弦值.
(1)证明.
(2)求向量与夹角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 已知向量满足,,.
(1)求与的夹角;
(2)若,,求.
(1)求与的夹角;
(2)若,,求.
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7日内更新
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225次组卷
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2卷引用:福建省泉州市安溪第八中学2023-2024学年高一下学期5月份质量检测数学试题
名校
6 . 互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系.如果坐标系中两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系就称为斜坐标系.如图,设是平面内相交成角的两条数轴,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量.若向量,则把有序数对叫做向量在斜坐标系中的坐标.(1)设,求;
(2)若与的夹角记为,求的余弦值.
(2)若与的夹角记为,求的余弦值.
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解题方法
7 . 已知是夹角为的两个单位向量,.
(1)求的值;
(2)求与的夹角的余弦值.
(1)求的值;
(2)求与的夹角的余弦值.
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名校
解题方法
8 . 已知向量.
(1)若,求的值;
(2)若.
①求与的夹角的余弦值;
②求.
(1)若,求的值;
(2)若.
①求与的夹角的余弦值;
②求.
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9 . 已知向量的夹角为
(1)求;
(2)在上的投影数量;
(3)若与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
(1)求;
(2)在上的投影数量;
(3)若与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
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解题方法
10 . 已知向量,,.
(1)求向量与的夹角的大小;
(2)若向量,(),当取得最小值时,求.
(1)求向量与的夹角的大小;
(2)若向量,(),当取得最小值时,求.
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