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1 . 数列中,,则此数列最大项的值是________ .
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解题方法
2 . 设为等差数列的前项和,若,则的最小项为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 已知数列满足,,则数列( )
A.有最大项,有最小项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,有最小项 | D.无最大项,无最小项 |
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2022-11-23更新
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1461次组卷
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7卷引用:北京大学附属中学2022届高三三模数学试题
北京大学附属中学2022届高三三模数学试题山西省新高考2023届高三上学期期中数学试题北京卷专题16数列(选择题)1.1 数列的概念(一)同步练习提高版(已下线)专题2 数列的最大项与最小项 微点2 判断数列的最大(小)项之函数图象法与性质法福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期12月阶段性训练数学试卷江西省南昌市第十九中学2022-2023学年高三下学期第一次月考理科数学试卷
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4 . 已知数列的通项公式,数列的通项公式,则数列( )
A.既有最大值,也有最小值 | B.仅有最大值,而无最小值 |
C.既无最大值,也无最小值 | D.仅有最小值,而无最大值 |
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2022-11-13更新
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991次组卷
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5卷引用:北京师范大学第三附属中学2022届高三下学期5月模拟练习数学试题
北京师范大学第三附属中学2022届高三下学期5月模拟练习数学试题北京师范大学第三附属中学2022届高三下学期5月高考数学模拟试题(已下线)4.4 数学归纳法(2)(已下线)专题1 数学归纳法及其变种 微点3 数学归纳法综合训练1.5数学归纳法测试卷
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解题方法
5 . 已知是各项均为正数的无穷数列,其前项和为,且.给出下列四个结论:
①;
②;
③对任意的,都有;
④存在常数,使得对任意的,都有,
其中所有正确结论的序号是______ .
①;
②;
③对任意的,都有;
④存在常数,使得对任意的,都有,
其中所有正确结论的序号是
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2022-11-04更新
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1289次组卷
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5卷引用:北京市朝阳区2023届高三上学期期中质量检测数学试题
名校
6 . 设数列的前项和为,,.给出下列四个结论:
①是递增数列; ②都不是等差数列;
③当时,是中的最小项; ④当时,.
其中所有正确结论的序号是____________ .
①是递增数列; ②都不是等差数列;
③当时,是中的最小项; ④当时,.
其中所有正确结论的序号是
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2022-11-02更新
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724次组卷
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3卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期中检测数学试题
7 . 数列中,如果存在,使得“且”成立(其中,),则称为的一个峰值.若,则的峰值为___________ ;若,且不存在峰值,则实数的取值范围是___________ .
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解题方法
8 . 在等比数列{}中,.记,则数列{}( )
A.有最大项,有最小项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,有最小项 | D.无最大项,无最小项 |
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2022-07-09更新
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1227次组卷
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9卷引用:北京市西城区2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题
北京市西城区2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)4.3.1-4.3.2 等比数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.1.1 等比数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)等比数列的概念江西省五市九校协作体2023届高三第二次联考数学(文)试题(已下线)第4讲 等比数列的通项及性质5大题型总结(1)(已下线)第四章 数列章末重点题型归纳(1)(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(3)
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解题方法
9 . 已知数列{}满足,且.则数列的最大项为第___________ 项.
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10 . 数列是公比为的等比数列,为其前项和. 已知,, 给出下列四个结论:
① ;
②若存在使得的乘积最大,则的一个可能值是;
③若存在使得的乘积最大,则的一个可能值是;
④若存在使得的乘积最小,则的值只能是.
其中所有正确结论的序号是________ .
① ;
②若存在使得的乘积最大,则的一个可能值是;
③若存在使得的乘积最大,则的一个可能值是;
④若存在使得的乘积最小,则的值只能是.
其中所有正确结论的序号是
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2022-05-06更新
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600次组卷
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2卷引用:北京延庆区2022届高三下学期质量监测数学试题