名校
解题方法
1 . 已知等差数列
(公差不为零)和等差数列
的前n项和分别为
,
,如果关于x的实系数方程
有实数解,那么以下2021个方程
中,无实数解的方程最多有( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f1ae9a3b0b7aeb1545b65d91aa371b3c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6b15318f72ca26e4c37fd79c7c99b2d8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a4fc3ae5c55b94ff7c8fd8a2c1479c05.png)
A.1008个 | B.1009个 | C.1010个 | D.1011个 |
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2022-05-10更新
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1510次组卷
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8卷引用:4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)重庆市第一中学校2022届高三下学期5月月考数学试题(已下线)考点6-1 等差数列(文理)(已下线)重难点07五种数列求和方法-1
名校
2 . 设等差数列
的前n项和为Sn,公差为d.已知
,S12>0,
,则( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f0939caf47d751f8c7139bd0b25fe98.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ff1508953a6b81848a89411596db8c00.png)
A.![]() | B.![]() |
C.Sn<0时,n的最小值为14 | D.数列![]() |
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2022-12-04更新
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1427次组卷
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5卷引用:江苏省盐城市第一中学2022-2023学年高二上学期第二次学情调研考试数学试题
江苏省盐城市第一中学2022-2023学年高二上学期第二次学情调研考试数学试题江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高二上学期9月调研考试数学试题安徽省合肥市六校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题四川省绵阳南山中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)山东省济南市2022-2023学年高三上学期期中数学试题变式题6-10
名校
解题方法
3 . 设数列
满足
.
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)若数列
满足
,是否存在实数
,使得数列
是单调递增数列?若存在,求出
的取值范围;若不存在,说明理由.
(3)对于大于2的正整数
(其中
),若
、
、
三个数经适当排序后能构成等差数列,求符合条件的数组
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5216eb8b6a878a4a06f4896470ce10ec.png)
(1)求证:数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
(2)若数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/57ef6d44448092ebdb9e4a49d866a749.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/13dc5b2e4b20bfd4841684771a572f10.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df64046e91b047037f19e4032e3b6de3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/57ef6d44448092ebdb9e4a49d866a749.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df64046e91b047037f19e4032e3b6de3.png)
(3)对于大于2的正整数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3531932ad5c05cee5c51c43f7abfef46.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8edfabf4c1120b945b6344f60fab63c3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ff7bd080401c9d37a3bde2d292e5ffe0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/87cf58a39b00433d2ffbf34e86ca2f36.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bbb154d379cea257b00f0df1342d91f4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/32c7068c999c23b741a3bb15eb0c9e21.png)
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2021-12-03更新
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1445次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市常熟市2021-2022学年高二上学期期中数学试题
江苏省苏州市常熟市2021-2022学年高二上学期期中数学试题辽宁省大连市大连育明高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)第4章 数列 单元综合检测(难点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)辽宁省大连育明中学2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题上海市金山中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
4 . 对于无穷数列
,给出如下三个性质:①
;②
;③
.定义:同时满足性质①和②的数列
为“s数列”,同时满足性质①和③的数列
为“t数列”,则下列说法错误的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/179513ce80436471efbe1d9b31735f7d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/25c7d3971d670fdcff5efa27f2cd1106.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/66f9fe94b2594d12db5c25531d85f8b1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
A.若![]() ![]() |
B.若![]() ![]() |
C.若![]() ![]() |
D.若等比数列![]() ![]() |
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2021-05-11更新
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1232次组卷
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12卷引用:江苏省苏州市常熟中学2021-2022学年高二上学期10月阶段学习质量检测数学试题
江苏省苏州市常熟中学2021-2022学年高二上学期10月阶段学习质量检测数学试题(已下线)4.3.1-4.3.2 等比数列的概念及通项公式(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.2 等比数列的通项公式(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3等比数列(B 能力培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)天一大联考2021届高三阶段性测试(六)理科数学试题河南省2021届高三高中毕业班阶段性测试(六)数学(理)试题(已下线)考点突破14 数列-备战2022年高考数学一轮复习培优提升精炼(新高考地区专用)(已下线)考点16 等比数列及其前n项和-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题河南省濮阳市2021届高三二模数学(理)试题(已下线)收官卷02 --备战2022年高考数学(理)一轮复习收官卷(全国甲卷) (已下线)收官卷01--备战2022年高考数学(理)一轮复习收官卷(全国甲卷)山西省晋中市2020-2021学年高三下学期4月月考理科数学试题
名校
5 . 已知数列
的各项均为正整数,设集合
,记T的元素个数为
.
(1)若数列
,且
,
,求数列
和集合T;
(2)若
是递增的等差数列,求证:
;
(3)请你判断
是否存在最大值,并说明理由
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c53a75cc8bb3e86ce991461f49c68d0d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3ce7cbd168eba6d06fed9dc80417fd6a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a318eb5a4da016d3d993175e845a90ab.png)
(1)若数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21c20b965367feba4ef99a52d196a707.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8cc668d959b811bef55a1e672eb1dcec.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f255d89ed61b51eb161d74e518b9a763.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/be63af01fc637c108801b34882acc1a4.png)
(3)请你判断
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a318eb5a4da016d3d993175e845a90ab.png)
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名校
解题方法
6 . 已知数列
是各项均不为0的等差数列,
为其前
项和,且满足
.若不等式
对任意的
恒成立,则实数
的取值范围是( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/50dbdb8ba88334235b356254924b92c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c9d000c004345bb1ef70e81d415da6e8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af5cf9c12181dd8683944b2b30bf8e08.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df64046e91b047037f19e4032e3b6de3.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2022-11-05更新
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538次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市实验中学2022-2023学年高二上学期10月学情调研数学试题
解题方法
7 . 已知等差数列
满足
,则
的最大值为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0504e1bd09a63780bbdfdb8bea835069.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15d59728ea7f7ac72ffe5e508bcd17d0.png)
A.![]() | B.20 | C.25 | D.100 |
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2020-02-29更新
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1296次组卷
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7卷引用:4.2.2 等差数列的通项公式(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.2 等差数列的通项公式(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)2.2+等差数列(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版必修5)(已下线)4.2.1 等差数列(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)2020届安徽省淮北市高三一模数学(理)试题(已下线)专题02 数列(第一篇)-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)(已下线)专题08 数列-2020年高三数学(理)3-4月模拟试题汇编(已下线)专题5-1 等差等比性质综合-1
8 . 某同学在研究二项式定理的时候发现:
其中
为
的系数,它具有好多性质,如:①
;②
;③
;请借助于该同学的研究方法或者研究成果解决下列问题:
(1)计算:
;(请用数字作答)
(2)若
,且
,证明:
;
(3)设数列
,
,
,…,
是公差不为0的等差数列,证明:对任意的
,函数
是关于x的一次函数.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6ee4921ae27ca39424685c8d48fcad66.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afb4fb20d3a3a67baa8505623e0bd9de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/419279baeef6eb671bedee00d046b96c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0540c6aa4a066b653fa303fb2f7e984c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/28358a9b687fea8091fb586066e149ec.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7e10e0bb04d7d261d880aea655e19db1.png)
(1)计算:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4f43b7aada649818eff36aafab684f32.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/930bc56406e69b785b37a83d48e36724.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bcfc48f9bc23cc43085bdb910e7a136.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4d330401bef4e7e848b6334ad7e1f944.png)
(3)设数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f35f7dcce39f3d4dc6b7faf84dc1d0a1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e72adb45c60c2f63b46e65ff787302bf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e88093a749c0d46e0ee931ecfaff925.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/96abfe2da27a63e6affb19a0c80236d9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/930bc56406e69b785b37a83d48e36724.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15227e8caefd537bde2d857fc323d94d.png)
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9 . 如果数列
满足“对任意正整数
,都存在正整数k,使得
”,则称数列
具有“性质P”.已知数列
是无穷项的等差数列,公差为d
(1)若
,公差
,判断数列
是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若数列
具有“性质P”,求证;
且
;
(3)若数列
具有“性质P”,且存在正整数k,使得
,这样的数列共有多少个?并说明理由.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/320e7710ac9aafc0ecaf91ba6686cea3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ab406d94b4907ab8a20ae3214628b045.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
(1)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/039e4fe671d61e59b96ee525c9df43e8.png)
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(2)若数列
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(3)若数列
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2018-05-04更新
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717次组卷
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5卷引用:第2课时 课后 等差数列的概念与通项公式
10 . 已知
,
.
当
时,求
的值;
当
时,是否存在正整数n,r,使得
、
、
,
依次构成等差数列?并说明理由;
当
时,求
的值
用m表示
.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bb8c29b297e3ec337c3139c2a1ebed1b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4141b26d2c32655003494a91ad6331b5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ca938b90da7b092f7121ce06036d2ff8.png)
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