1 . 记数列{}的前n项和为.已知,___________.
从①;②;③中选出一个能确定{}的条件,
补充到上面横线处,并解答下面的问题.
(1)求{}的通项公式:
(2)求数列{}的前20项和.
从①;②;③中选出一个能确定{}的条件,
补充到上面横线处,并解答下面的问题.
(1)求{}的通项公式:
(2)求数列{}的前20项和.
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2022-05-11更新
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1545次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市2022届高三下学期5月模拟数学试题
解题方法
2 . 已知数列的各项均为正数,其前项和为,且,,则___________ ;若,则___________ .
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名校
解题方法
3 . 设等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d.已知a3=12,S12>0,a7<0,则( )
A.a6>0 |
B. |
C.Sn<0时,n的最小值为13 |
D.数列中最小项为第7项 |
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2020-09-09更新
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2218次组卷
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17卷引用:江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测数学试题
江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测数学试题江苏省南通市通州区、海安县2019-2020学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题07 数列(1)-2020年新高考新题型多项选择题专项训练(已下线)第02章等差数列(B卷提升卷)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(苏教版,新课改地区专用)(已下线)第2章+数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(苏教版必修5)江苏省宿迁市泗阳县桃州中学2020-2021学年高二上学期第一次调研考试数学试题(已下线)第四章++数列1(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省南京师范大学附属苏州实验学校2020-2021学年高二上学期教学质量调研(二)数学试题(已下线)黄金卷17-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(新高考专用)(已下线)重组卷02-冲刺2021年高考数学之精选真题+模拟重组卷(新高考地区专用)(已下线)专题5.4 数列的应用与数学归纳法(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题4.2 等差数列-2020-2021学年高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第四章 数列单元测试(巅峰版)课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020课时训练-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省宿迁市泗阳县众兴中学2020-2021学年高二上学期第一次调研测试数学试题(已下线)第4章 等差数列(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)【学科网名师堂】人教B版(2019) 选修第三册 一举夺魁 第五章 数列求和专题训练甘肃省酒泉市敦煌市敦煌中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题
13-14高三下·江苏淮安·阶段练习
4 . 已知数列是各项均不为0的等差数列,为其前项和,且满足.若不等式对任意的恒成立,则实数的最大值为_____ .
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5 . 定义函数,其中表示不小于的最小整数,如.当时,函数的值域记为,记中元素的个数为,则______ .
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6 . 已知数列,其前项和为.
(1)若是公差为的等差数列,且也是公差为的等差数列,求数列的通项公式;
(2)若数列对任意,且,都有,求证:数列是等差数列.
(1)若是公差为的等差数列,且也是公差为的等差数列,求数列的通项公式;
(2)若数列对任意,且,都有,求证:数列是等差数列.
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2016-12-04更新
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529次组卷
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3卷引用:2016届江苏省淮安市高三5月信息卷(最后一模)考试数学试卷
2016届江苏省淮安市高三5月信息卷(最后一模)考试数学试卷2015届江苏省南通市通州区高三重点热点专项检测数学试卷(已下线)第四章++数列2(基础过关)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教A版2019选择性必修第二册)
2014·江苏淮安·一模
解题方法
7 . 已知等比数列的首项为,公比为,其前项和记为,又设,的所有非空子集中的最小元素的和为,则的最小正整数为_____________ .
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2016-12-04更新
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443次组卷
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4卷引用:2014届江苏省淮安市淮海中学高三Ⅲ级部决战四统测三数学试卷
(已下线)2014届江苏省淮安市淮海中学高三Ⅲ级部决战四统测三数学试卷2015届江苏省盐城中学高三上学期12月月考数学试卷2016届安徽省六安一中高三下组卷三理科数学试卷上海市普陀区2016届高三上学期调研(理科)数学试题
8 . 如果数列满足:且,则称数列为阶“归化数列”.
(1)若某4阶“归化数列”是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为n阶“归化数列”,求证:.
(1)若某4阶“归化数列”是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为n阶“归化数列”,求证:.
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