名校
解题方法
1 . 已知(且,为常数).
(1)数列能否是等比数列?若是,求的值(用表示);否则,说明理由;
(2)已知,求数列的前项和.
(1)数列能否是等比数列?若是,求的值(用表示);否则,说明理由;
(2)已知,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
2 . 某企业为一个高科技项目注入了启动资金1000万元,已知每年可获利25%,但由于竞争激烈,每年年底需从利润中抽取200万元资金进行科研、技术改造与广告投入,方能保持原有的利润增长率,设经过年后,该项目的资金为万元.
(1)求数列的通项公式.
(2)求至少需经过多少年,该项目的资金才可以达到或超过翻两番(即为原来的4倍)的目标(取);
(3)若,,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式.
(2)求至少需经过多少年,该项目的资金才可以达到或超过翻两番(即为原来的4倍)的目标(取);
(3)若,,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
3 . 已知数列的前项和为.
(1)证明:数列是等比数列,并求出通项公式;
(2)设函数的导函数为,数列满足,求数列的前项和.
(1)证明:数列是等比数列,并求出通项公式;
(2)设函数的导函数为,数列满足,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
4 . 已知是等差数列,是等比数列,下列说法正确的是( )
A.是等比数列 |
B.是等差数列 |
C.“”是“为递减数列”的充要条件 |
D.“”是“为递减数列”的充要条件 |
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 已知数列的前n项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
您最近一年使用:0次
6 . 已知数列的前项和为,且该数列满足,.
(1)求证:数列是等比数列,并写出其首项和公比;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求证:数列是等比数列,并写出其首项和公比;
(2)若,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
7 . 数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,下列说法错误的是( )
A.数列是等比数列 | B.数列是等比数列 |
C.是等差数列 | D.成等比数列 |
您最近一年使用:0次
2024-04-10更新
|
409次组卷
|
2卷引用:四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期第三学月(4月)月考理科数学试题
8 . 某企业年初在一个项目上投资千万元,据市场调查,每年获得的利润为投资的,为了企业长远发展,每年底需要从利润中取出万元进行科研、技术改造,其余继续投入该项目.设经过年后,该项目的资金为万元.
(1)写出一个递推公式,表示之间的关系,并求证:数列为等比数列;
(2)若该项目的资金达到翻一番,至少经过几年?(,)
(1)写出一个递推公式,表示之间的关系,并求证:数列为等比数列;
(2)若该项目的资金达到翻一番,至少经过几年?(,)
您最近一年使用:0次
9 . 已知数列满足,若,则__________ .
您最近一年使用:0次
2024-04-05更新
|
673次组卷
|
2卷引用:四川省遂宁市射洪中学2023-2024学年高二下学期第一次半月考数学试题
10 . 已知数列和满足,
(1)求的通项公式;
(2)若记的前n项和为,试证: .
(1)求的通项公式;
(2)若记的前n项和为,试证: .
您最近一年使用:0次