名校
解题方法
1 . 如图甲,在四边形中,,,将沿折起得图乙,点是上的点.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)若,试确定的位置,使二面角的正弦值等于.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)若,试确定的位置,使二面角的正弦值等于.
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2023-03-23更新
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1471次组卷
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3卷引用:贵州省2023届高三3+3+3高考备考诊断性联考(二)数学(理)试题
名校
解题方法
2 . 如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,DE=2BF=2AB.
(1)证明:平面平面CDE.
(2)求平面ABF与平面CEF所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面CDE.
(2)求平面ABF与平面CEF所成锐二面角的余弦值.
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2022-08-13更新
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1105次组卷
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9卷引用:贵州省贵阳传习中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题
名校
3 . 如图1,已知是直角梯形,,,,C、D分别为BF、AE的中点,,,将直角梯形ABFE沿CD翻折,使得二面角的大小为60°,如图2所示,设N为BC的中点.
(1)证明:;
(2)若M为AE上一点,且,则当为何值时,直线BM与平面ADE所成角的正弦值为.
(1)证明:;
(2)若M为AE上一点,且,则当为何值时,直线BM与平面ADE所成角的正弦值为.
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2023-06-20更新
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2192次组卷
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14卷引用:贵州省卓越发展计划2022-2023学年高二下学期6月测试数学试题
贵州省卓越发展计划2022-2023学年高二下学期6月测试数学试题贵州省凯里市第一中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章:空间向量与立体几何章末综合检测卷-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)辽宁省辽东南协作体2023-2024学年高二上学期9月月考数学(B卷)试题广东省广州市真光中学2023-2024学年高二上学期9月阶段性质量检测数学试题辽宁省沈阳市第十一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题广东省广州市育才中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题湖北省部分省级示范高中2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)考点15 立体几何中的折叠问题 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)专题03 空间向量的应用压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高二上学期期中测试数学试卷(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(练习)
名校
4 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,.
(1)证明:.
(2)若,点到平面的距离为,求二面角的余弦值.
(1)证明:.
(2)若,点到平面的距离为,求二面角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 如图,在三棱锥中,,且,为的中点,点在棱上,,若是边长为1的等边三角形,且.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-11-25更新
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1095次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市五校2023届高三上学期联合考试(三)数学(理)试题
名校
解题方法
6 . 如图,在四面体ABCD中,是正三角形,是直角三角形,,AB=BD.
(1)求证:平面平面ABC;
(2)若,二面角的余弦值为,求m.
(1)求证:平面平面ABC;
(2)若,二面角的余弦值为,求m.
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2022-04-21更新
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832次组卷
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4卷引用:贵州省遵义航天高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(理)试题
贵州省遵义航天高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(理)试题广东省阳江市2022-2023学年高二上学期期中数学试题广东培才高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)重难点突破06 立体几何解答题最全归纳总结(九大题型)-2
名校
7 . 如图,在四棱锥中,为等边三角形,平面,二面角的大小为60°.
(1)求证:平面;
(2)已知,在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)已知,在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
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2021-04-14更新
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1860次组卷
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7卷引用:贵州省铜仁市江口中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形且∠DAB=60°,O为AD中点.
(Ⅰ)若PA=PD,求证:平面POB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若平面PAD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,试问在线段PC上是否存在点M,使二面角M-BO-C的大小为30°,如存在,求的值,如不存在,说明理由.
(Ⅰ)若PA=PD,求证:平面POB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若平面PAD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,试问在线段PC上是否存在点M,使二面角M-BO-C的大小为30°,如存在,求的值,如不存在,说明理由.
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2020-03-23更新
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548次组卷
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2卷引用:贵州省铜仁第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试数学(理)试题
名校
解题方法
9 . 如图,已知四棱锥的底面为菱形,且底面.
(1)证明:平面平面.
(2)若,且平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的大小.
(1)证明:平面平面.
(2)若,且平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的大小.
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2020-05-09更新
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1909次组卷
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7卷引用:贵州省贵阳市四校2021届高三年级上学期第二次联合考试理科数学试题
10 . 如图,四棱锥中,底面为菱形,,为等边三角形.
(1)求证:.
(2)若,,求二面角的余弦值.
(1)求证:.
(2)若,,求二面角的余弦值.
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2018-10-12更新
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2938次组卷
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2卷引用:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018届高三上学期第四次模拟考试数学(理)试题