名校
1 . 如图，在圆锥
中，
为底面圆
的直径， 
，点
在底面圆周上，且
.若
为线段
上的动点，则
的周长最小值为________
中，为底面圆的直径， ，点在底面圆周上，且.若为线段上的动点，则的周长最小值为
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2023-12-13更新
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600次组卷
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4卷引用：安徽省合肥市一六八中学2024届高三上学期期末模拟数学试题
安徽省合肥市一六八中学2024届高三上学期期末模拟数学试题上海市宝山区2024届高三上学期期末教学质量监测（一模）数学试题（已下线）第02讲 8.1基本立体图形（第2课时）（1）-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）第八章 立体几何初步 单元复习提升（易错与拓展）（1）-单元速记·巧练（人教A版2019必修第二册）
名校
解题方法
2 . 一个圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆，则此圆锥内切球的体积是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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名校
解题方法
3 . 已知某圆锥的侧面积为
，其侧面展开图是半圆，则该圆锥的体积为____________ ．
，其侧面展开图是半圆，则该圆锥的体积为
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2023-07-02更新
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370次组卷
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2卷引用：安徽省马鞍山市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测数学试题
名校
4 . 已知圆锥的底面半径为1，其侧面展开图是一个圆心角为
的扇形，则此圆锥的母线长为（ ）
的扇形，则此圆锥的母线长为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-06-01更新
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481次组卷
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3卷引用：安徽省六安市田家炳实验中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
名校
解题方法
5 . 如图所示，一圆锥的底面半径为
，母线长为
，
为圆锥的一条母线，为底面圆的一条直径，为底面圆的圆心，设
，则（ ）
，母线长为，为圆锥的一条母线，为底面圆的一条直径，为底面圆的圆心，设，则（ ）A．过的圆锥的截面中， 的面积最大 |
B．当 时，圆锥侧面的展开图的圆心角为 |
C．当 时，由 点出发绕圆锥侧面旋转一周，又回到点的细绳长度最小值为 |
D．当 时，点 为底面圆周上一点，且 ，则三棱锥 的外接球的表面积为 |
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2023-04-13更新
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1075次组卷
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4卷引用：安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高一下学期期末教学质量检测数学试题（A卷）
名校
6 . 已知
为圆锥的顶点，为圆锥底面圆的圆心，
为线段
的中点，
为底面圆的直径，
是底面圆的内接正三角形，
，则下列说法正确的是（ ）
为圆锥的顶点，为圆锥底面圆的圆心，为线段的中点，为底面圆的直径，是底面圆的内接正三角形，，则下列说法正确的是（ ）A． |
B． ⊥平面 |
C．在圆锥侧面上，点A到 中点的最短距离为3 |
D．圆锥内切球的表面积为 |
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2023-02-08更新
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524次组卷
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5卷引用：安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
名校
7 . 已知圆锥的母线长为 2 ， 轴截面顶角的正弦值是
， 过圆锥的母线作截面，则截面面积的最大值是（ ）
， 过圆锥的母线作截面，则截面面积的最大值是（ ）| A．1 | B． | C．1 或 2 | D．2 |
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2022-10-06更新
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803次组卷
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3卷引用：安徽省六安第二中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
8 . 某圆锥的侧面展开图是面积为
，圆心角为
的扇形，则该圆锥的轴截面的面积是______ .
，圆心角为的扇形，则该圆锥的轴截面的面积是
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2022-07-15更新
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1185次组卷
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4卷引用：安徽省宣城市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
安徽省宣城市2021-2022学年高一下学期期末数学试题2024届广东省惠州市大亚湾区普通高中毕业年级联合模拟考试（一）数学试卷2024届广东省大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试（一）数学试题（已下线）第02讲 8.1基本立体图形（第2课时）（1）-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）
名校
9 . 如图，已知圆锥的母线长
，一只蚂蚁从点出发绕着圆锥的侧面爬行一圈回到点的最短距离为
，则该圆锥的底面半径为（ ）
，一只蚂蚁从点出发绕着圆锥的侧面爬行一圈回到点的最短距离为，则该圆锥的底面半径为（ ）| A．1 | B．2 | C． | D． |
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2022-05-09更新
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1455次组卷
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9卷引用：安徽省合肥市中锐学校2024届高三上学期期末数学试题
10 . 扇面是中国书画作品的一种重要表现形式．一幅扇面书法作品如图所示，经测量，上、下两条弧分别是半径为
和
的两个同心圆上的弧，侧边两条线段的延长线交于同心圆的圆心且圆心角为．若某几何体的侧面展开图恰好与图中扇面形状、大小一致，则该几何体的高为（ ）
和的两个同心圆上的弧，侧边两条线段的延长线交于同心圆的圆心且圆心角为．若某几何体的侧面展开图恰好与图中扇面形状、大小一致，则该几何体的高为（ ）A． | B． | C． | D． |
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