名校
1 . 如图,在直三棱柱中,平面侧面,且.
(1)求证:平面;
(2)若,求与AC所成角的余弦值
(1)求证:平面;
(2)若,求与AC所成角的余弦值
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2 . (1)空间四边形的对角线,,、分别为、的中点,,求异面直线与所成的角;
(2)如图,四棱柱中,底面是正方形,侧棱底面,为的中点.求证:平面.
(2)如图,四棱柱中,底面是正方形,侧棱底面,为的中点.求证:平面.
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3 . 如图,在直角梯形中,,,,,将沿折起到的位置,使平面平面.
(1)求证:平面平面;
(2)求与所成的角.
(1)求证:平面平面;
(2)求与所成的角.
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4 . 如图,在棱长均为的三棱柱中,平面平面,,为与的交点.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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2019-12-12更新
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649次组卷
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11卷引用:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2020-2021学年高二上学期期末数学(理)试题
吉林省吉林市吉化第一高级中学校2020-2021学年高二上学期期末数学(理)试题山东省潍坊市2019-2020学年高三上学期期中数学试题(已下线)2020年秋季高三数学开学摸底考试卷(新高考)02(已下线)考点23 运用空间向量解决立体几何问题-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)专题15 运用空间向量研究立体几何问题-2021年高考数学二轮优化提升专题训练(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)专题5.3 运用空间向量解决立体几何中的角与距离-备战2021年高考数学精选考点专项突破题集(新高考地区)(已下线)预测11 空间向量与立体几何-【临门一脚】2021年高考数学三轮冲刺过关(新高考专用)【学科网名师堂】(已下线)考点52 空间向量在立体几何中的运用-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)专题23 盘点空间面面角的问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)第52讲 空间向量在立体几何中的运用江苏省南京市田家炳高级中学2022-2023学年高三下学期期初考试数学试题
2012高三·广东肇庆·专题练习
名校
解题方法
5 . 如图,已知△中,∠=90°,,且=1,=2,△ 绕旋转至,使点与点之间的距离=.
(1)求证:⊥平面;
(2)求二面角的大小;
(3)求异面直线与所成的角的余弦值.
(1)求证:⊥平面;
(2)求二面角的大小;
(3)求异面直线与所成的角的余弦值.
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6 . 如图,在正方体中,E、F分别是、CD的中点,
(1)证明:;
(2)求异面直线与所成的角;
(3)证明:平面平面.
(1)证明:;
(2)求异面直线与所成的角;
(3)证明:平面平面.
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2017-11-30更新
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886次组卷
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6卷引用:2015-2016学年吉林省吉林市五十五中高二上学期期末理科数学试卷
名校
7 . 如图,直角三角形中,,,,为线段上一点,且,沿边上的中线将折起到的位置.
(1)求证:;
(2)当平面平面时,求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)当平面平面时,求二面角的余弦值.
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2017-05-17更新
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638次组卷
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2卷引用:吉林省吉林大学附属中学2017届高三第七次模拟考试数学(理)试题
8 . 如图,在多面体ABCDEF中,正方形与梯形所在平面互相
垂直,已知,,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成的角的正弦值.
垂直,已知,,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成的角的正弦值.
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11-12高三·吉林·阶段练习
解题方法
9 . 如图所示,已知是正方形,平面,.
(1)求异面直线与所成的角;
(2)在线段上是否存在一点,使平面?若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
(1)求异面直线与所成的角;
(2)在线段上是否存在一点,使平面?若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
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