22-23高二下·江苏·阶段练习
名校
解题方法
1 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点.
(1)求证:BE⊥DC;
(2)若F为棱PC上一点,满足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值.
您最近一年使用:0次
2024-03-19更新
|
472次组卷
|
3卷引用:第六章 空间向量与立体几何(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)第六章 空间向量与立体几何(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)江苏省清河中学2022-2023学年高二下学期3月阶段测试数学试卷江苏省南通市海门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段练习数学试卷
名校
解题方法
2 . 如图,在三棱锥中,平面平面,,, E、F分别为棱、的中点.(1)求证:直线平面;
(2)若直线与平面所成的角为,直线与平面所成角为,求二面角的大小.
(2)若直线与平面所成的角为,直线与平面所成角为,求二面角的大小.
您最近一年使用:0次
2024-01-14更新
|
404次组卷
|
12卷引用:第八章立体几何初步章节验收测评卷-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
第八章立体几何初步章节验收测评卷-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)上海市曹杨第二中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)8.6.3平面与平面垂直(第2课时平面与平面垂直的性质定理)(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.6.3 平面与平面垂直(2)-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题强化二:异面角、线面角、二面角的常见解法 (2)(已下线)专题04平面与平面的位置关系(2个知识点8种题型)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)(已下线)第07讲 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(已下线)13.2.4 平面与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题8.11 立体几何初步全章十四大压轴题型归纳(拔尖篇)-举一反三系列(已下线)专题20 空间直线、平面的垂直-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)第八章 本章综合--提炼本章思想【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
3 . 已知正四棱锥P﹣ABCD的全面积为2,记正四棱锥的高为h.
(1)试用h表示底面边长,并求正四棱锥体积V的最大值;
(2)当V取最大值时,求异面直线AB和PD所成角的正切值.
(1)试用h表示底面边长,并求正四棱锥体积V的最大值;
(2)当V取最大值时,求异面直线AB和PD所成角的正切值.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,,.
(1)求证:平面;
(2)若,求与所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,求与所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-06-27更新
|
1716次组卷
|
14卷引用:第2章 空间向量与立体几何 单元测试
第2章 空间向量与立体几何 单元测试2015-2016学年天津市一中高二上学期期中理科数学试卷陕西省西安市西安中学2019-2020学年高二上学期12月月考数学(理)试题人教A版(2019) 选择性必修第一册 过关斩将 第一章 空间向量与立体几何 专题强化练2 空间向量与立体几何的综合应用(已下线)专题02 空间向量与立体几何-空间向量与立体几何的综合应用-2021-2022学年高二数学同步练习和分类专题教案(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第37讲 立体几何中的向量方法 (讲) — 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)湖南省邵阳市湘郡铭志学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题辽宁省鞍山市2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4 空间向量应用(精讲)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第06讲 1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(1)(已下线)专题06 用空间向量研究距离、夹角问题10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)湖南省邵阳市绥宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
22-23高一下·上海宝山·阶段练习
名校
解题方法
5 . 如图,已知四棱锥的底面是正方形,底面,是侧棱的中点.
(1)证明平面.
(2)求异面直线与所成的角;
(1)证明平面.
(2)求异面直线与所成的角;
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 如图所示,在五面体中,四边形是正方形,平面,,,,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)证明:平面.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)证明:平面.
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 如图所示,已知多面体的底面是边长为6的菱形,底面且.
(1)证明:平面;
(2)若,求异面直线与所成角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求异面直线与所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-04-15更新
|
1948次组卷
|
2卷引用:第13章 立体几何初步(B卷·能力提升)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第二册)
8 . 如图,为圆锥的顶点,,为底面圆两条互相垂直的直径,为的中点.
(1)证明:平面平面.
(2)若,且直线与平面所成角的正切值为,求该圆锥的体积.
(1)证明:平面平面.
(2)若,且直线与平面所成角的正切值为,求该圆锥的体积.
您最近一年使用:0次
2023-03-25更新
|
1125次组卷
|
6卷引用:第八章 立体几何初步(单元测试)-【同步题型讲义】
9 . 如图,用一平面去截球,所得截面面积为,球心到截面的距离为3cm,为截面小圆圆心,为截面小圆的直径,
(1)计算球的表面积;
(2)若是截面小圆上一点,,分别是线段和的中点,求异面直线与所成的角.
(1)计算球的表面积;
(2)若是截面小圆上一点,,分别是线段和的中点,求异面直线与所成的角.
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 如图,已知四棱锥的底面是边长为6的正方形,侧棱的长为8,且垂直于底面,点、分别是、的中点.求
(1)异面直线与所成角的大小;
(2)四棱锥的表面积.
(1)异面直线与所成角的大小;
(2)四棱锥的表面积.
您最近一年使用:0次