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解析
| 共计 56 道试题
1 . 如图1,在平行四边形中,E的中点,将沿折起,连结,且,如图2.

   

(1)求证:图2中的平面平面
(2)在图2中,若点在棱上,直线与平面所成的角的正弦值为,求点到平面的距离.
2024-05-10更新 | 1136次组卷 | 1卷引用:2024届山东省潍坊市二模数学试题
2 . 如图,在四棱台中,下底面是平行四边形,的中点.

(1)求证:平面平面
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.

3 . 如图,四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,ADBCABACABAC,点EAD上,且AE=2ED.

   


(1)已知点FBC上,且CF=2FB,求证:平面PEF⊥平面PAC
(2)当二面角APBE的余弦值为多少时,直线PC与平面PAB所成的角为45°?
2024-01-07更新 | 236次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市昌乐第一中学2024届高三上学期模拟监测数学试题
4 . 如图,在三棱锥中,平面平面DE分别为的中点.

(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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6 . 边长为4的正方形所在平面与半圆弧所在平面垂直,四边形是半圆弧的内接梯形,且.
   
(1)证明:平面平面
(2)设,且二面角与二面角的大小都是,当点在棱(包含端点)上运动时,求直线和平面所成角的正弦值的取值范围.
7 . 在四棱柱中,底面是矩形,.

(1)证明:平面⊥平面
(2)求二面角的余弦值.
8 . 如图,已知四棱锥中,平面,四边形中,,点在平面内的投影恰好是的重心
   
(1)求证:平面平面
(2)求线段的长及直线与平面所成角的正弦值.
9 . 如图,三棱柱中,底面
   
(1)求点到平面的距离;
(2)若直线距离为4,求与平面所成角的正弦值.
2023-10-11更新 | 528次组卷 | 4卷引用:山东潍坊五县市2024届高三上学期10月阶段监测数学试题
10 . 如图,已知四边形都是直角梯形,,且二面角的大小为

       

(1)证明:平面平面
(2)在线段上是否存在点,使得二面角的大小为,若存在,请求出点的位置;若不存在,请说明理由.
2023-10-11更新 | 806次组卷 | 6卷引用:山东潍坊五县市2024届高三上学期10月阶段监测数学试题
共计 平均难度:一般