解题方法
1 . 某数学学习小组甲、乙、丙三人分别构建了如图所示的正四棱台①,②,③,从左往右.若上底面边长、下底面边长、高均依次递增,记正四棱台①,②,③的侧棱与底面所成的角分别为,,,正四棱台①,②,③的侧面与底面所成的角分别为,,,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-25更新
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314次组卷
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3卷引用:广西普通高中2024届高三跨市联合适应性训练检测卷数学试题
名校
2 . 已知是体积为的球体表面上的四点,,则平面与平面的夹角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 如图,四棱锥内,平面,四边形为正方形,,.过的直线交平面于正方形内的点,且满足平面平面.
(1)求点的轨迹长度;
(2)当二面角的余弦值为时,求二面角的余弦值.
(1)求点的轨迹长度;
(2)当二面角的余弦值为时,求二面角的余弦值.
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4 . 如图,四边形为正方形,四边形为两个全等的等腰梯形,,,,.
(1)求二面角的大小;
(2)求三棱锥的体积;
(3)点N在直线上,满足,在直线上是否存在点M,使平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求二面角的大小;
(2)求三棱锥的体积;
(3)点N在直线上,满足,在直线上是否存在点M,使平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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5 . 如图①,在梯形中,,,,,分别是,上的点,,.沿将梯形翻折,使平面平面(如图②).
(1)判断平面与平面的位置关系,并说明理由;
(2)作出二面角的平面角,说明理由并求出它的余弦值.
(1)判断平面与平面的位置关系,并说明理由;
(2)作出二面角的平面角,说明理由并求出它的余弦值.
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解题方法
6 . 直角中,是斜边上的一动点,沿将翻折到,使二面角为直二面角,当线段的长度最小时,四面体的外接球的表面积为________ .
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名校
解题方法
7 . 如图,在棱长为4的正方体中,分别是的中点,则有( )
A.平面 |
B.二面角大小的余弦值为 |
C.三棱锥的内切球半径为1 |
D.过直线与平面平行的平面截该正方体所得截面的面积为18 |
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2022-06-18更新
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872次组卷
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4卷引用:广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高一5月月考数学试题
广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高一5月月考数学试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)第8章立体几何初步(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练
名校
解题方法
8 . 如图,平面四边形中,是等边三角形,且是的中点.沿将翻折,折成三棱锥,翻折过程中下列结论正确的是( )
A.存在某个位置,使得与所成角为锐角 |
B.棱上总恰有一点,使得平面 |
C.当三棱锥的体积最大时, |
D.当二面角为直角时,三棱锥的外接球的表面积是 |
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2022-06-04更新
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2735次组卷
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6卷引用:广西百色民族高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学模拟题3
9 . 在中,,,,是斜边上一点,以为棱折成二面角,其大小为60°,则折后线段的最小值为___________ .
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2021-07-30更新
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619次组卷
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7卷引用:广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题湖北省黄冈市2020-2021学年高二上学期期末数学试题湖北省随州市2020-2021学年高二上学期期末数学试题湖北省天门市2020-2021学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题8.6 空间向量及其运算和空间位置关系(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第九章 立体几何专练10—二面角小题2-2022届高三数学一轮复习苏教版(2019) 选修第二册 限时训练 第9练 空间角的计算(2)
10 . 如图,四棱锥的底面是矩形,底面ABCD,P为BC边的中点,SB与平面ABCD所成的角为,且,.
1求证:平面SAP;
2求二面角的余弦的大小.
1求证:平面SAP;
2求二面角的余弦的大小.
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2019-03-15更新
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787次组卷
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2卷引用:广西蒙山县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考数学(理)试题