名校
解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,平面,且.
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
(1)求点到平面PBC的距离;
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
您最近半年使用:0次
解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,平面,,,,,点在上,且.
(1)证明:平面;
(2)当二面角的余弦值为时,求点到直线的距离.
(1)证明:平面;
(2)当二面角的余弦值为时,求点到直线的距离.
您最近半年使用:0次
解题方法
3 . 如图,在棱长为2的正方体中,点是的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
您最近半年使用:0次
名校
4 . 如图,在多面体中,四边形是平行四边形,平面,,平面平面.(1)证明:;
(2)若,,求平面与平面的夹角的正弦值.
(2)若,,求平面与平面的夹角的正弦值.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
5 . 如图,棱柱的底面是菱形,,所有棱长都为,,平面为的中点.
(2)求二面角的余弦值;
(3)求点到直线的距离.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求点到直线的距离.
您最近半年使用:0次
名校
6 . 如图.直四棱柱的底面为菱形,且分別是上,下底面的中心,是AB的中点,.(1)当时,求直线与直线EC所成角的余弦值;
(2)是否存在实数k,使得在平面EBC内的射影恰好为的重心.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数k,使得在平面EBC内的射影恰好为的重心.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
您最近半年使用:0次
7 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面,.
(2)求平面与平面的夹角.
(1)已知为中点,求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
8 . 平面两两平行,且与的距离均为.已知正方体的棱长为1,且.
(1)求;
(2)求与平面夹角的余弦值.
(1)求;
(2)求与平面夹角的余弦值.
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
473次组卷
|
3卷引用:浙江省杭州学军中学2024届高三下学期4月适应性测试数学试题
名校
9 . 如图,在三棱柱中,侧面底面,,点为线段的中点.(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
(2)若,求二面角的余弦值.
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
1454次组卷
|
3卷引用:2024届辽宁省部分重点中学协作体高三下学期4月三模数学试卷
名校
10 . 如图,在四棱台中,为的中点,.(1)证明:平面;
(2)若平面平面,,当四棱锥的体积最大时,求与平面夹角的正弦值.
(2)若平面平面,,当四棱锥的体积最大时,求与平面夹角的正弦值.
您最近半年使用:0次