解题方法
1 . 如图,该几何体是由正方形沿直线旋转得到的,已知点是圆弧的中点,点是圆弧上的动点(含端点),则下列结论正确的是( )
A.不存在点,使得平面 |
B.存在点,使得平面平面 |
C.存在点,使得直线与平面的所成角的余弦值为 |
D.不存在点,使得平面与平面的夹角的余弦值为 |
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名校
解题方法
2 . 棱长为1的正方体中,点满足,,,则下面结论正确的是:( )
A.当时, |
B.当时,三棱锥的体积为定值 |
C.当时,直线与平面所成的角不可能为 |
D.当时,的最小值为 |
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名校
3 . 在如图所示的几何体中,平面平面,记为中点,平面与平面的交线为.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积与几何体的体积满足关系为上一点,求当最大时,直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积与几何体的体积满足关系为上一点,求当最大时,直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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4 . 已知正方体的棱长为1,H为棱(包含端点)上的动点,下列命题正确的是( )
A.二面角的大小为 |
B. |
C.若O在正方形内部,且,则点O的轨迹长度为 |
D.若平面,则直线CD与平面所成角的正弦值的取值范围为 |
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2023-11-06更新
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356次组卷
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3卷引用:安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试卷
名校
5 . 如图所示,已知四棱锥,满足为中点,,.
(1)求证平面
(2)若与夹角的余弦值为,且,求与平面夹角的正弦值
(1)求证平面
(2)若与夹角的余弦值为,且,求与平面夹角的正弦值
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2023-09-29更新
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753次组卷
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4卷引用:浙江省名校协作体2022-2023学年高二下学期联考数学试题
浙江省名校协作体2022-2023学年高二下学期联考数学试题辽宁省大连市第八中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)难关必刷01 空间向量的综合应用-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)2023-2024学年高二上学期数学期末预测能力卷(人教A版2019)
解题方法
6 . 如图,在正方体中,E为棱上的一个动点,F为棱上的一个动点,则直线与平面EFB所成的角可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
7 . 如图,在棱长为2的正方体中,M,N分别是的中点,则( )
A.四点A,M,N,C共面 |
B.直线与平面所成角为 |
C.异面直线与所成角的余弦值为 |
D.过M,B,C三点的平面截正方体所得图形面积为 |
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2023-02-18更新
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426次组卷
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2卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题
8 . 如图,在四棱锥中,是边长为2的正三角形,,,,,,,分别是线段,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-09-02更新
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1633次组卷
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7卷引用:江苏省扬州市宝应县2022-2023学年高三上学期期初检测数学试题
名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,Q为AD的中点,.
(1)点M在线段PC上,,求证:平面MQB;
(2)在(1)的条件下,若,求直线PD和平面MQB所成角的余弦值.
(1)点M在线段PC上,,求证:平面MQB;
(2)在(1)的条件下,若,求直线PD和平面MQB所成角的余弦值.
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2022-07-20更新
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3010次组卷
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6卷引用:湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高三上学期暑期返校数学试题
湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高三上学期暑期返校数学试题黑龙江省大庆市大庆实验中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)第09讲 立体几何与空间向量 章节总结 (讲)-1江西师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)高二上学期期中测试卷(选择性必修第一册全部范围)-【同步题型讲义】2022-2023学年高二数学同步教学题型讲义(人教A版2019选择性必修第一册)江西省赣州市六校联盟2022-2023学年高二下学期5月联合测评数学试题
名校
10 . 如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是等腰梯形,AD∥BC,BC=2AD, ,E是棱PB的中点,F是棱PC上的点,且A、D、E、F四点共面.
(1)求证:F为PC的中点;
(2)若△PAD为等边三角形,二面角 的大小为 ,求直线BD与平面ADFE所成角的正弦值.
(1)求证:F为PC的中点;
(2)若△PAD为等边三角形,二面角 的大小为 ,求直线BD与平面ADFE所成角的正弦值.
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2022-06-16更新
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1344次组卷
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4卷引用:江苏省盐城中学2022-2023学年高三上学期开学质量检测数学试题