组卷网 > 知识点选题 > 离散型随机变量及其分布列
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解析
| 共计 130 道试题
1 . 为了解某地区居民每户月均用电情况,采用随机抽样的方式,从该地区随机调查了100户居民,获得了他们每户月均用电量的数据,发现每户月均用电量都在之间,进行适当分组后(每组为左闭右开区间),得到如下频率分布直方图:

(1)记频率分布直方图中从左到右的分组依次为第1组,第2组,…,第6组.从样本中第1组和第2组中,任取2户,求他们月均用电量都不低于的概率;
(2)从该地区全体居民中随机抽取3户,设月均用电量在之间的用户数为,以样本的频率估计总体的概率,求的分布列和数学期望
(3)用图中数据估计该地区全体用户的月均用电量.有人估计该地区全体用户的月均用电量低于.请分析这一估计是否正确,说明理由.
2024-05-11更新 | 165次组卷 | 1卷引用:北京市清华大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
2 . 2022年11月,因受疫情的影响,北京高中全都采用网络授课的方式进行在线教学.北京35中的某老师在高一任教高一1班和高一2班两个班级,其中1班共有学生28人,2班共有学生29人.为了研究学生的学习主动性是否会受到疫情的影响,该名老师统计了连续6天的交作业人数情况,数据如下表:

班级/天

1

2

3

4

5

6

1班(人数)

25

25

20

21

22

21

2班(人数)

27

26

25

24

25

22

(1)从两班所有人当中,随机抽取1人,求该生在第6天作业统计当中,没有交作业的概率;
(2)在高一2班的前3天的作业统计当中,发现只有小明和小华两位同学,是连续3天未交作业,其他人均只有一天未交作业.从高一2班前3天所有未交作业的人中,随机抽取3人,记只有一天未交作业的人数为X,求X的分布列和期望;
(3)在这6次数据统计中,记高一1班每天交作业的人数数据的方差为,每天没交作业的人数数据的方差为,记高一2班每天交作业的人数数据的方差为,每天没交作业的人数数据的方差为,请直接写出的大小关系.
2024-05-10更新 | 118次组卷 | 1卷引用:北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 甲、乙两队要举行一场排球比赛,双方约定采用“五局三胜”制.已知甲队每局获胜的概率为,乙队每局获胜的概率为
(1)求乙队以的比分获胜的概率;
(2)设确定比赛结果需要比赛局,求的分布列.
2024-05-10更新 | 534次组卷 | 1卷引用:北京市第八十中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
4 . 已知某一离散型随机变量的分布列,且,则的值为(       
49
A.5B.6C.7D.8
2024-05-09更新 | 361次组卷 | 1卷引用:北京市北京师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
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5 . 已知随机变量的分布列如下:
012
0.6
,则______;当______时,最大.
2024-05-08更新 | 165次组卷 | 1卷引用:北京市第十三中学2023-2024学年高二下学期期中测试数学试卷
6 . 为了解甲、乙两厂的产品质量,从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取了几件测量产品中的微量元素的含量(单位:毫克).规定微量元素的含量满足:(单位:毫克)为优质品.甲企业的样本频率分布直方图和乙企业的样本频数分布表如下:

含量频数
1
2
4
2
1

(1)从乙厂抽取的产品中随机抽取2件,求抽取的2件产品中优质品数的分布列及其数学期望;
(2)从甲乙两厂的产品中各随机抽取2件,求其中优质品数之和为2的概率;
(3)在(2)的条件下,写出甲乙两厂的优质品数之和的数学期望.(结论不要求证明)
2024-05-08更新 | 122次组卷 | 1卷引用:北京市第十三中学2023-2024学年高二下学期期中测试数学试卷
7 . 设随机变量X的概率分布如表所示,且,则等于(    )

X

0

1

2

3

P

a

b

A.B.C.D.
2024-04-05更新 | 680次组卷 | 3卷引用:北京市第八十中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
8 . 第十四届全国冬季运动会雪橇项目比赛于2023年12月16日至17日在北京延庆举行,赛程时间安排如下表:

12月16日

星期六

9:30

单人雪橇第1轮

10:30

单人雪橇第2轮

15:30

双人雪橇第1轮

16:30

双人雪橇第2轮

12月17日

星期日

9:30

单人雪橇第3轮

10:30

单人雪橇第4轮

15:30

团体接力

(1)若小明在每天各随机观看一场比赛,求他恰好看到单人雪橇和双人雪橇的概率;
(2)若小明在这两天的所有比赛中随机观看三场,记为看到双人雪橇的次数,求的分布列及期望
(3)若小明在每天各随机观看一场比赛,用“”表示小明在周六看到单人雪橇,“” 表示小明在周六没看到单人雪橇,“”表示小明在周日看到单人雪橇,“”表示小明在周日没看到单人雪橇,写出方差的大小关系.
2024-03-12更新 | 933次组卷 | 3卷引用:北京市第八十中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 有两种投资方案,一年后投资的盈亏情况如下两表:
投资股市的盈亏情况表

投资结果

获利40%

不赔不赚

亏损20%

概率

购买基金的盈亏情况表

投资结果

获利20%

不赔不赚

亏损10%

概率

p

q

(1)当时,求q的值;
(2)已知甲、乙两人都选择了“投资股市”进行投资,求一年后他们中恰有一人亏损的概率;
(3)已知丙、丁两人分别选择了“投资股市”和“购买基金”进行投资,设一年后他们中至少有一人获利的概率大于,求p的取值范围.
2024-04-24更新 | 621次组卷 | 3卷引用:北京市第五十五中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
10 . 下表为某班学生理科综合能力测试成绩(百分制)的频率分布表,已知在分数段内的学生人数为21.`

分数段

频率

0.1

0.15

0.2

0.2

0.15

0.1

*

(1)求测试成绩在分数段内的人数;
(2)现欲从分数段内的学生中抽出2人参加物理兴趣小组,若其中至少有一名男生的概率为,求分数段内男生的人数;
(3)若在分数段内的女生为4人,现欲从分数段内的学生中抽出3人参加培优小组,为分配到此组的3名学生中男生的人数.求的分布列及期望
共计 平均难度:一般