23-24高三上·北京·期中
名校
1 . 已知是无穷数列,,,且对于中任意两项,,在中都存在一项,使得.
(1)若,,求;
(2)若,求证:数列中有无穷多项为0;
(3)若,求数列的通项公式.
(1)若,,求;
(2)若,求证:数列中有无穷多项为0;
(3)若,求数列的通项公式.
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2 . 已知:为有穷数列.若对任意的,都有(规定),则称具有性质.设.
(1)判断数列:1,0.1,-0.2,0.5,:1,2,0.7,1.2,2是否具有性质P?若具有性质P,写出对应的集合;
(2)若具有性质,证明:;
(3)给定正整数,对所有具有性质的数列,求中元素个数的最小值.
(1)判断数列:1,0.1,-0.2,0.5,:1,2,0.7,1.2,2是否具有性质P?若具有性质P,写出对应的集合;
(2)若具有性质,证明:;
(3)给定正整数,对所有具有性质的数列,求中元素个数的最小值.
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2023-11-02更新
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420次组卷
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2卷引用:北京一零一中2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
名校
3 . 已知为有穷数列.若对任意的,都有(规定),则称具有性质.设
(1)判断数列,是否具有性质?若具有性质,写出对应的集合;
(2)若具有性质,证明:
(1)判断数列,是否具有性质?若具有性质,写出对应的集合;
(2)若具有性质,证明:
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4 . 设为整数.有穷数列的各项均为正整数,其项数为m().若满足如下两个性质,则称为数列:①,且;②
(1)若为数列,且,求m;
(2)若为数列,求的所有可能值;
(3)若对任意的数列,均有,求d的最小值.
(1)若为数列,且,求m;
(2)若为数列,求的所有可能值;
(3)若对任意的数列,均有,求d的最小值.
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2023-05-05更新
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1646次组卷
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6卷引用:专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)北京市海淀区2023届高三二模数学试题北京卷专题18数列(解答题)(已下线)专题15 数列不等式的证明 微点1 反证法证明数列不等式北京市朝阳区2024届高三上学期数学期中模拟数学试题江苏省南京市南京外国语学校2024届高三下学期2月开学期初考试数学试题
名校
5 . 已知,均为正数,并且,给出下列四个结论:
①中小于1的数最多只有一个;
②中小于2的数最多只有两个;
③中最大的数不小于2022;
④中最小的数不小于.
其中所有正确结论的序号为_________ .
①中小于1的数最多只有一个;
②中小于2的数最多只有两个;
③中最大的数不小于2022;
④中最小的数不小于.
其中所有正确结论的序号为
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2023-04-11更新
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454次组卷
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3卷引用:北京市东城区北京景山中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
名校
6 . 如果实数,且满足,则称x、y为“余弦相关”的.
(1)若,请求出所有与之“余弦相关”的实数;
(2)若两数、为“余弦相关”的,求证:;
(3)若不相等的两数、为“余弦相关”的,求证:存在唯一的实数,使得x、z为“余弦相关”的,y、z也为“余弦相关”的.
(1)若,请求出所有与之“余弦相关”的实数;
(2)若两数、为“余弦相关”的,求证:;
(3)若不相等的两数、为“余弦相关”的,求证:存在唯一的实数,使得x、z为“余弦相关”的,y、z也为“余弦相关”的.
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2022-11-17更新
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624次组卷
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2卷引用:上海交通大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
7 . 在一个阶方阵中,记第行元素构成的集合为,第列元素构成的集合为,集合.如果一个阶方阵满足:①对任意;②对任意,都有.则称这个方阵为阶阵.
(1)已知,判断是否为阵?
(2)请你构造一个2阶阵.若你构造的,在的基础上构造一个4阶阵依据上依据上面的构造方法,在的基础上再构造一个8阶阵;
(3)是否存在奇数阶阵?如果存在,写出阶数的最小值;如果不存在,说明理由.
(1)已知,判断是否为阵?
(2)请你构造一个2阶阵.若你构造的,在的基础上构造一个4阶阵依据上依据上面的构造方法,在的基础上再构造一个8阶阵;
(3)是否存在奇数阶阵?如果存在,写出阶数的最小值;如果不存在,说明理由.
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名校
解题方法
8 . 已知集合,且M中的元素个数n大于等于5.若集合M中存在四个不同的元素a,b,c,d,使得,则称集合M是“关联的”,并称集合是集合M的“关联子集”;若集合M不存在“关联子集”,则称集合M是“独立的”.
(1)分别判断集合与是“关联的”还是“独立的”?
(2)写出(1)中“关联的”集合的所有的“关联子集”;
(3)已知集合是“关联的”,且任取集合,总存在M的“关联子集”A,使得.若,求证:,,,,是等差数列.
(1)分别判断集合与是“关联的”还是“独立的”?
(2)写出(1)中“关联的”集合的所有的“关联子集”;
(3)已知集合是“关联的”,且任取集合,总存在M的“关联子集”A,使得.若,求证:,,,,是等差数列.
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2022-05-02更新
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575次组卷
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2卷引用:北京理工附中2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 如图,在矩形中,,,、分别为边、的中点,沿将折起,点折至处(与不重合),若,分别为线段、的中点,则在折起过程中,下列选项正确的是( )
A.可以与垂直 |
B.不能同时做到平面且平面 |
C.当时,平面 |
D.直线、与平面所成角分别、,、能够同时取得最大值 |
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2022-09-14更新
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620次组卷
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9卷引用:浙江省金华十校2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题
浙江省金华十校2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题浙江省宁波市金兰教育合作组织2020-2021学年高二上学期期中联考数学试题广东省佛山市第一中学2020-2021学年高二(重点班)上学期第一次段考数学试题上海市洋泾中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题上海市洋泾中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第01讲 空间直线与平面(核心考点讲与练)(2)(已下线)10.4 平面与平面平行(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020必修第三册)(已下线)理科数学-2020年高考押题预测卷03(新课标Ⅰ卷)《2020年高考押题预测卷》(已下线)数学(上海B卷)
名校
10 . 设为正整数,若满足:①,;②对于,均有.则称具有性质.对于和,定义集合.
(1)设,若具有性质,请写出一个及相应的;
(2)设,请写出一个具有性质的,满足;
(3)设,是否存在具有性质的,使得?若存在,判断满足条件的个数的奇偶;若不存在,请说明理由.
(1)设,若具有性质,请写出一个及相应的;
(2)设,请写出一个具有性质的,满足;
(3)设,是否存在具有性质的,使得?若存在,判断满足条件的个数的奇偶;若不存在,请说明理由.
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2021-11-09更新
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334次组卷
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2卷引用:北京八一学校2021-2022学年高二上学期期中数学试题