丢失的乡村夏夜（节选）
我一直在想，到底是谁丢失了孩子的乡村夏夜！
我生在乡村长在乡村，我闭着眼睛都能说出乡村夏夜的模样，我张耳就能听到乡村夏夜的声音，我只要耸耸鼻，乡村夏夜里所有的气息就统统被我逮住了，泥香禾香桃香梨香，以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾叶香，甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草味，哪一样能从我鼻子底下溜走呢？
夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空了，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水。孩子们心里有盼头，孩子们是在等夏夜那枚月亮。月亮才不会失约呢，月亮是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的，孩子们天天看着，这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了，满溪银鳞闪闪，满溪盛开的月亮花；孩子们捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的月亮就是这样爱孩子的，月亮可不会生气，孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡，又一荡，慢慢地自己复原自己，又是一脸慈祥。
但转眼几十年，这样的情景只在我梦里出现。现实呢，现实是这样的乡村夏夜丢失了！河床枯了，溪水那么浊，月亮还来扎猛子吗？孩子们呢？孩子们在楼上客厅里看卡通，在镇上和自己的爹娘一起吃夜宵，还有去得更远的，坐火车去了爹娘打工的城市。火车顶壁上的夜视灯好刺眼，但那不是月亮，也不是星子。
我一遍遍叩问自己的灵魂，谁弄丢了我们的乡村夏夜？
1．短文开头和结尾采用了2．乡村生活发生了哪些方面的变化？从原文中找出相关语句并写在横线上。
3．短文着重描写了孩子们在夏天玩的什么游戏？你能说说他们当时的感受吗？
4．短文表达了作者怎样的感情？
懂得责任
疫情严重时，有人留守家中就是贡献，但也要有人挺身而出，去完成使命。
所以，我们看到了：李兰娟、钟南山院士团队等医护人员主动请战，抗击病毒，保护大家；建筑工人迅速集结，飞快地完成火神山和雷神山医院的搭建；外卖小哥风雨无阻，坚持配送，保障大家的生活；老师们立刻准备网课直播，想方设法保障孩子们的学业……
为什么严重的疫情之下，我们绝大多数人依然能正常生活？这些都是因为有了不同职业的人，在坚守自己的岗位，发挥自己的价值，为他人服务。每一份职业都承担着责任，更值得被尊重。
孩子，终有一天会有更大的责任，落在你们的身上，懂得了责任，日后长大，不管你做什么都会很出色。
1．读短文，想一想在今年超长寒假里你都为防疫做了什么？2．读短文，我知道医护人员主动请战，是为了
3．疫情期间，社会能依然安定，人们能保持正常生活这是因为什么？读短文，在文中用“____”画出来。
4．结合自己的生活说说抗击疫情中，你的老师为你做了什么？
5．孩子，请你说一说长大后你想做什么职业，为什么？
《孟姜女哭长城》（节选〉
丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。她的爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。
孟姜女打点了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。饿了，啃口干粮；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚。
有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“老伯伯，这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方有个幽州，长城还在幽州的北面。”孟姜女心想：
就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！
孟姜女刮着风也走，下着雨也走。一天，她走得筋疲力尽，浑身发冷。她刚想歇歇脚，谁知竟一下子昏倒了。她苏醒过来，才发觉自己躺在老大娘家的热炕上。老大娘给她熬红糖姜水，她千恩万谢，感激不尽。她出了点汗，觉得身子轻了一点，就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪花拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪，一边嘴里说着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻都团聚吧！”历经千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。
1．用一句话概括这篇短文的主要内容。2．《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一。下列不属于中国古代四大民间传说的是（ ）
| A．《牛郎织女》 | B．《梁山伯与祝英台》 |
| C．《白蛇传》 | D．《孔雀东南飞》 |
《西游记》 《亡羊补牢》 《卖火柴的小女孩》 《牛郎织女》
童话故事 民间故事 神话故事 寓言故事
4．从哪句话可以看出孟姜女寻找丈夫的意志很坚定？在这句话下面画“ ”
5．找出孟姜女苏醒后老大娘说的话读一读，从老大娘的话里你明白了什么？
雪山上的小太阳（节选）
夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮，凛冽的寒风中，雪山似乎也在战栗。前进的队伍有些迟缓了。突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声：“夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……”歌声穿透风雪，（驱散 驱赶）了寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。①大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影在唱着、跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了！”战士们笑了。
这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。她身体单薄，同行的大姐怕她冻坏，把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了，穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家开心地叫她“小太阳”。
队伍已经接近山顶了，空气越来越（单薄 稀薄），连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭，“小太阳”的脚步也越来越迟缓。突然，她停了下来，路边坐着一位受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他：“你醒醒，你醒醒，快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说着：“我冷，我冷，我好冷……”“小太阳毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战士身上。
队伍依然缓缓地前进着，只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静静地躺着，身上只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人都沉默了。
她还只是个孩子。那一年，她才15岁。
（有改动）
1．在文中括号里选择合适的词语打“√”。2．选文最后一个自然段写出了作者对小姑娘牺牲的（ ）之情。
| A．惋惜、敬佩 | B．痛苦、后悔 | C．悲伤、怀念 | D．感激、无奈 |
| 句子 | 描写方法 | 人物特点 |
| ① | 动作描写 | |
| ② |
4．下面对“小太阳”的理解有误的一项是（ ）
| A．大家之所以称呼小姑娘是“小太阳”，只是因为她穿了一件红毛衣。 |
| B．“小太阳”不仅是对小卫生员的称呼，也是小卫生员身上的美好品质的象征。 |
| C．小姑娘身上洋溢的热情和活力，就像一轮灿烂的小太阳，温暖着大家。 |
她唱过最响亮的歌谣，让疲惫的战士仰望天空，看到太阳；
6．我们今天的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅、洒热血换来的，读了此文你有什么感受和体会。
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！
⑥那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
⑧那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
⑨“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？”
⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
1．写出下列词语的近义词。忙碌——
2．④段中的四个“立刻”在表达上有何作用？
3．⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情？
4．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”这句话说明了什么？
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1．从文中找出下列词语的近义词。转瞬间—
2．太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的语句。
3．文中画线句子采用了
4．你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？
牛郎织女（一）（节选）
一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”
他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。
1．联系上下文，理解下列词语。眼中钉：
好歹：
2．文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的
3．文中画波浪线的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？写在下面。
4．用简短的话概括选文的主要内容。
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭(cán)愧(kuì)地低下了头。
1．这篇文章一共有2．选一选（填序号）
（1）小松树长在（ ） ，大松树长在（ ）。A .山上 B.山下
（2）文中画“ ”的句子表现了（ ）
A.小松树长得高，也很谦(qiān)虚(xū)。 B. 小松树自高自大，目空一切。
3．小松树听了风伯伯的话，会对大松树说些什么呢？写一写。
小松树对大松树说：“
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参（sēn shēn）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（功 攻）击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（zéi zhéi）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能（巴 扒）在轮船底下做免费的长途旅行。
1．用“√”画出括号中正确的读音或汉字。2．用“——”画出本段的中心句。
3．“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是
4．海参靠 爬行，每小时前进 米，梭子鱼每小时能游 米，乌贼和章鱼利用 活动，贝类 做免费的长途旅行。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着
2．选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是
3．选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?
