白天的太阳多么炎热,我真想到上面看看:是不是, 有个火炉燃烧得正旺?
晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看: 是不是,有面镜子悬挂在天上?
夜空的星星闪烁金光,我真想到上面看看:是不是,有仙女把珍宝镶嵌在天上?
哎,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
1.这篇短文有2.把下列汉字和它们的音序朋友连上线。
镜(jìng) 嵌(qiàn) 燃(rán) 哎(āi)
Q J A R
3.文中的“我”想到
春联(节选)
①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字,描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬(pì)如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如列举的“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”,“富贵”对“平安”“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄(zè)要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄(zè)声。对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。譬(pì)如,“好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见,不同的人家,不同的行业,会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容,不仅应符合作者自身的特点,还应体现出一种健康的审美趣味和追求。
1.第②③自然段分别围绕哪句话写的,请在文中用“﹏﹏﹏”划出来。2.根据春联的特点,读一读,连一连。
又是一年芳草绿 竹报岁平安
勤劳门第春光好 依然十里杏花红
梅开春烂漫 和睦人家幸福多
3.根据短文第③自然段,你觉得下面这副春联应该贴在哪里?
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供嘉宾醉饱( )
A.饭店 | B.家里 | C.商店 | D.学校 |
节日 | 过节时间 | 节日习俗 |
端午节 | 农历五月初五 | 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿 |
夜间飞行的秘密(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.从文中找出下列词语的近义词。仿照——
2.请针对上面课文选段,提出两个有价值的问题。
3.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的
4.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你还知道哪些人类从自然界得到启示的例子呢?写一写吧。
4 . 翻越大雪山(节选)
A.山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步,站一会儿,喘一阵。这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。
在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。
一位连指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。快到山顶的时候,一阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”
指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。”
那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。
指导员望着茫茫无际的白雪,心想:只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上。然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去……
人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。B.这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍,像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。
当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。
1.【问题探究】阅读短文第1自然段,从“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”中,可以体会到2.【展开联想】短文第6自然段末尾的省略号省略了什么内容?请展开想象,试着把省略的内容补充完整。(提示:从指导员背着昏迷的战友行走艰难,困难重重等方面进行描写。)
3.【个性感悟】读文中画“ ”的A、B两处句子,完成练习。
(1)这两处句子都属于
A.语言 B.动作 C.心理 D.环境
(2)比较这两句话,两者有什么不同?你从中体会到了什么?
4.【整体感知】这篇短文运用点面结合的方法描述了红军翻越大雪山时的场面,其中对
5.【迁移运用】看下图,运用点面结合的方法描述图中的场景。
①“哪儿去?”那“白脖”胯骨一扭,横在了门道上。小嘎子刚要抬头说话,那小子“哟”了一声道:“喝喝,这不是熟人吗?”
②小嘎子吓了一跳。定神一看,果然认得,就是老钟叔出事那回,逮住过他的那个“红眼儿”。小嘎子笑起来了:“你呀老总——你看我还象个小八路吗?”那小子一愣,刚要拿“八路”帽子扣他,不提防倒给他抢先了,便横巴着再跨一步,故意刁难他说:“像!瞧你鬼头滑脑这相儿,天生就是小八路!”
③小嘎子可不着慌,仍然笑着,把小笸箩一举道:“那你带我见‘太君’去吧,这是‘太君’叫我送来的。”那小子两只红眼一挤咕,说:“太君在东边!”小嘎子却说:“高灶可在这边呢!”“红眼儿”没话说了。他虽断不定这小家伙准是小八路,却觉得他机灵得讨厌,仍是要存心跟他为难:
④“那你先在这儿待待,等里头传你了再进去!”
⑤“那你就替我传禀一声吧。”
⑥“哼!”“红眼儿”把脑袋一甩,扬着脖梗儿吹口哨去了。
1.读一读,选一选,在正确的后面打上“√”,错的打上“×”。(1)“白脖”和“红眼儿”指一个人,都是以某个人身上显著特征指代人。
(2)“神”用音序查字法,先查“sh”,再查“shen”。
(3)“那‘白脖’胯骨一扭,横在了门道上”中的“扭”“横”写出了“白脖”霸道、蛮横。
(4)朗读④⑤段时,读出“白脖”轻蔑、刁难的语气。
2.认真读选文,按文章内容给小标题排序号。
①嘎子遇见“白脖”;②嘎子以见太君为由智斗“红眼儿”;③“红眼儿”甩头离去;④小嘎子抢先以“八路”为名质问“白脖”;
3.选文主要抓住哪方面刻画人物形象?读完后,小嘎子给你留下怎样的印象?
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
1.写出下列词语的近义词。淘气——
2.作者列举了
a.尾巴、鸡毛等都是它的好玩具;
b.学会淘气;
c.在院子里玩耍破坏花草,作者不会责打它;
d.玩起来不怕摔、不拍疼。
3.选文最后一句话表达了作者( )情感。
A.对小猫赞美之情; | B.对小猫厌恶之情; | C.对小猫喜爱之情。 |
春联(节选)
①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字,描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬(pì)如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如列举的“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”,“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄(zè)要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄(zè)声。对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。譬(pì)如,“春好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见,不同的人家,不同的行业,都会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容,不仅应符合作者自身的特点,还应体现出一种健康的审美趣味和追求。
1.阅读第②自然段,判断下列哪些是春联的特点?是的画“√”,不是的画“×”。(1)上下联字数相等。
(3)词性要相对。
2.文章第②、第③自然段分别围绕哪句话写的,请在文中找出来,抄写下来。
第②自然段段意:
第③自然段段意:
3.根据春联的特点,读一读,连一连。
又是一年芳草绿 竹报岁平安
勤劳门第春光好 依然十里杏花红
梅开春烂漫 和睦人家幸福多
4.根据短文第③自然段,你觉得下面这副春联应该贴在哪里?选序号填在括号里。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供嘉宾醉饱( )
A.饭店 | B.家里 | C.商店 | D.学校 |
节日 | 过节时间 | 节日习俗 |
端午节 | 农历五月初五 | 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿 |
《我要的是葫芦》节选
从前,有个人种了一(个 朵 棵))葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几(个 朵 棵)雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几(个 朵 棵)小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1.这段话共有
2.填入恰当词语。
3.我会查字典:
文中“花谢以后”的“谢”,用音序查字法,应查大写字母
4.想象写话。
“那个人每天都要去看几次”,每次他都会大声地赞叹道:“
几天后,他看到小葫芦一个一个都落了时,会奇怪地问:“
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息.众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
1.从选文中找出下面词语的反义词。奖励—
2.比较下面的句子与选文中画线句子的异同
为人类造福,没有什么错。
3.根据选文内容填空。
(1)宙斯“气急败坏”的原因是:
(2)朗读普罗米修斯的话,应该用
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。2.这一段主要围绕“
3.爬山虎的脚指的是
4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?为什么?