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2022高二下期末(全国乙卷统考)-选择+简答
全国 高二 专题练习 2023-12-02 39次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、阅读与鉴赏

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

常常,我想起那座山。有时是在的街头,有时是在拥挤而又落寞的公共汽车站。十一月,天气一径地晴着,薄凉。我决心要到山里去一趟,一个人。路上,无边的烟缭雾绕。太阳蔼然地升起来。,时而是左眼读水,右眼阅山,时而是左眼披览一页页的山,时而是右眼圈点一行行的水——山水的巨帙是如此。活鲜鲜的青色一刷刷地刷到人眼里来,山头山头正手拉着手,围成一个美丽的圈子。阳光更浓了,山景愈发清晰,一切气味也都被蒸发出来。稻香扑人,再有点醺然欲醉的味儿。这时候,只恨自己不能着一身宽袍,好兜两袖素馨回去。路旁更有许多叫得出来和叫不出来的野花,也都晒干了一身的露水而抬起头来了。山色越来越矜持,秋色越来越透明。车往上升,太阳往下掉,金黄的夕辉在大片山坡上徘徊顾却,不知该留下来依属山,还是追上去殉落日。在山中,每一种生物都尊严地活着,巨大悠久如神木,神奇尊贵如灵芝。甚至连没有生命的,也和谐地存在着。

暮色渐渐深了,奇怪的是溪水的绿色顽强的裂开暮色,坚定地维护着自己的色调。天全黑了,我惊讶地发现那道绿,仍然地在流,在黑暗里我闭了眼都能看得见。或见或不见,我知道它在那里绿着。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.下列句子中的加点字和文中加点的“跟”,用法相同的一项是(     
A.下雨了,没来得及找地方避雨的她,头发衣服都被淋湿了。
B.吴飞的脚受伤了,有一道深深的口子,所以请假没有去学校。
C.正因为上了时代发展的步伐,网络文学才获得了更大的发展空间。
D.负责人告诉他,今天的活儿往常一样。
3.文中画波浪线的句子既典雅又生动,请简要分析其表达效果。
2023-07-26更新 | 58次组卷 | 2卷引用:陕西省榆林市2022-2023学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

由于古代长期有以席为坐具的习惯,所以汉语至今仍把座位称为席位为了让自己坐着更舒服,古人会在地上铺好几层筵或席,不过席的具体层数,可不是想铺几层就铺几层,。《礼记》中记载:天子之席五重,诸侯之席三重,大夫再重。当时,以铺席层数的多少来区别地位的尊卑,是不是就意味着不能舒服坐着的级别低的人,他们需要把席编织得厚一些?这还有待进一步地考证。除了坐具之外,,如《史记》中记载吴起卧不设席,行不骑乘就证明了这一点。如同今天的桌椅板凳是家家户户不可或缺之物一样,在出现桌椅之类家具之前,席也是。《后汉书》记述薛子礼时称家贫坐无完席,足以说明席是古代家庭中最基本的物品之一。此外,甲骨文中的宿字,描摹的就是一个人跪坐于席上,也可以从侧面验证上面的说法。

4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
5.下列各项中的双引号,与画波浪线句子中的双引号作用相同的一项是(     
A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
B.农业生产的“铁律”是尊重自然、不误农时,而二十四节气在其中无疑承担着时间指南的重要功能。
C.像“无边落木萧萧下”这样大胆的发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗?
D.考古,为我们揭示了文明的来处,为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图”。
2023-07-26更新 | 47次组卷 | 2卷引用:陕西省榆林市2022-2023学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

标点,古称句读,是读书时用来断句的工具。古书最早不加标点,同一段文字,断句不同,含义就。《韩非子》中记载,古代有一个精通音乐的人叫夔,尧任命他做乐官。哀公问孔子:吾闻夔一足,信乎?孔子答道:夔有一,足,非一足也。意思是有夔一人就足够了,并非夔只有一只脚。我国古籍中的这类例子,在经书中亦屡见不鲜。经书出现歧义,这在古人看来,不容忽视。所以古人提出了读经必先审句读的观点。

古书最早不加标点,但古代还是有标点的。早在春秋时期就出现了标点符号的萌芽——甲骨文和金文中用来划分层次的双短横号。到了汉代,因为读书和注书的需要的原因,使标点符号有了很大的发展。从出土的汉简中,我们可以看到有些书简使用的标点符号多达六种。至宋代、随着活字印刷术代替刀刻手抄,书籍有许多复本,复本既多,读书人便可边读边点,给书加上标点。《宋史·何基传》记载:凡所读无不加标点,文显意明。”“标点一词,始见于此。至明清,高邮王氏刻本《广雅疏证》《经传释词》等,都加有句读符号。

6.请在文中横线处填入恰当的成语。
7.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(     
A.有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么?
B.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味。
C.他们除了在绝望中寄人下——流落他乡——悲愤自戕之外,也就没有别的结局可循。
D.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
8.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增时词语,不得改变原意。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

中国古代社会,统治者为了保障理想的社会道德秩序和完善的建筑体系,往往制定出一套典章度或法律条款,要求按照人们在社会政治生活中的地位差别,来确定其可以使用的建筑形式和规模,这就是

我国古代建筑有着鲜明的等级色彩,建筑等级制度在中国历史上一直深深地影响建筑形式的发展。建筑布局、规模、间架以及屋顶,。如屋顶有重檐庞殿、重檐歇山、重檐攒尖,单檐房服、单播歇山、单檐攒尖,悬山、硬山等级别,其中完殿顶级别最高,它是四面斜坡,一条正脊,四条科脊的样式,多用于宫殿建筑。重檐虎殿顶是屋顶中的最高级,只有皇帝的正殿和皇帝的家庙才能使用;其次是歇山顶,它多用于一般宫殿和寺院;再次是拂尖式;悬山顶和硬山顶,多用于小型寺庙、衙署或民居。开间有11973等级别,其中皇帝以面阔9间、进深5间为最高级宫殿,其次,依次是王府正殿7间,三品至五品官员厅堂7间,六品至九品官员厅堂3间,百姓建筑不得超过3间。色彩有赤、绿、青、蓝、黑、灰等,其中皇宫用黄色琉璃瓦顶,皇子、亲王等用绿色琉璃瓦顶,一般民居只能用黑色或青色瓦片顶。

9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
10.下列选项中,没有提到宫殿建筑的一项是(     
A.若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥。(陆游《过小孤山大孤山》)
B.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
C.大王见臣列观,礼节甚倔。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
D.桂殿兰宫,即冈峦之体势。(王勃《滕王阁序》)
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

先秦哲学家荀子说:不全不粹不足以谓之美。这话运用到艺术美上就是说:艺术既要极丰富地全面地表现生活自然;又要提炼地去粗存精,提高、集中,更典型,更具普遍性地表现生活和自然。由于,由于去粗存精,艺术表现里有了,艺术家也需要洗尽尘滓,独存孤迥。由于,才能做到孟子所说的充实之谓美,充实而有光辉之谓大辩证的统一,才能完成艺术的表现,形成艺术的美。

中国的绘画、戏剧和中国另一特殊的艺术——书法,具有着共同的特点,这就是它们里面都是贯穿着舞蹈精神,由舞蹈动作显示虚灵的空间。唐朝大书法家张旭观看公孙大娘剑器舞而悟书法,吴道子画壁请装将军舞剑以助壮气。而舞蹈也是中国戏剧艺术的根基。中国舞台动作在两千年的发展中形成一种富有高度节奏感和舞蹈化,这既能表现生活的真实,同时又是美的,演员能用一两个极洗练而又极典型的姿式,把时间、地点和特定情景表现出来。

中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,辩证地结合着虚和实,这种独特的创造手法也贯穿在各种艺术里面。大而至于建筑,小而至于印章,都是运用虚实相生的审美原则来处理,而表现出飞舞生动的气韵。

11.下列句子中加点的“和”与文中加点的“和”,意义和用法相同的一项是(     
A.我国政策呵护智能驾驶行业发展,L3、L4等高级别智能驾驶逐步试点,技术标准趋于完善。
B.中国茶成为世界经济文化交流的使者,向世界展示了而不同的中国智慧、洒脱豁达的大国风度。
C.我们人类一样,微生物为了生存和保持健康的身体,也需要不断地从外界环境中获取食物,例如枯枝、落叶等。
D.赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就较多了,也还是始终微笑着,态度很温
12.下列句子中的双引号与文中画波浪线部分的双引号,用法相同的一项是(     
A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
B.不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等。
C.蔡孑民先生说:“读书不忘救国,救国不忘读书。”这两句话理应是青年人最稳妥的座右铭。
D.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。
13.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)
名校

阅读下面的文字,完成小题。

据统计,人类传染病60%来源于动物,50%的动物传染病可传染给人类。那么,这些野生动物是病毒的“潘多拉魔盒”吗?

要想回答这个问题,我们应该先了解一下,野生动物体内的病毒      ① ?近些年的研究表明,根源主要在于人类和野生动物接触增多,导致野生动物体内的病毒和人类密切接触,增加变异和在人群中传播的风险。 因此,     ②     ,就会大大降低病毒跨物种传播的概率。另外,人类活动严重破坏了野生动物的栖息地,这也是人畜共患病增加的重要原因之一。

我们经常说要保护野生动物,在很多人眼里:它们弱小,无助,可怜,需要人类的保护。其实,     ③      ,是因为野生动物也在保护我们人类。当前,人类开始重新思考与野生动物之间的关系,从流行病传播的角度来说,只有真正找到病毒的中间宿主,才可能彻底切断病毒的传播链。

14.下列选项中,加点的词语和文中“潘多拉魔盒”所用修辞手法相同的一项是(     
A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
B.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
D.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
15.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

202210121545分,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。本次太空授课活动继续采用天地互动模式,航天员演示水球变“”等实验。

本次中国空间站“天宫课堂”与以往大有不同,不光是“主讲老师”由神舟十四号航天员乘组首次担任,。“天宫课堂”的“讲堂”在以往天和核心舱的基础上,新增了问天实验舱。

为确保回传到地面的图像话音,科技人员制订了周密的方案,所有的努力都是为了向广大青少年呈现精彩的一堂太空授课。在设备层面,图像和话音传输都采用了主备份的实施方案,在链路传输上也采用了专线和联通线路的双备份方式。此外还采用了央视光端机作为第三路由,进一步提高和传输的可靠性。

“天宫课堂”第一课主要面向小学生,注重趣味性。,向下辐射小学生,向上辐射高中生和全社会的爱好者,增加了有关空间科学实验的内容,在保持趣味性的同时,让大家了解科学家在上面干什么,科学实验做什么。“天宫课堂”第三课将更深入更立体,参与性更强。

16.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。
17.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
18.下列各项中的引号与文中“懒”的引号作用相同的一项是(     
A.自古以来,人们一直在与各种自然灾害“做斗争”。
B.“阿Q精神”也随着小说的传播,成了一个广为人知的代名词,融入人们的日常语言中。
C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
D.在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

眼下,我国多地已经正式入春,春天的气息越来越浓,又到了一年中赏花踏青的好时节。赏花之余,人们或许会产生这样的疑问:百花丛中,红色、黄色、紫色、白色等颜色的花比较常见,

其实,这是大家的错觉,绿色的花实际上并不少见,只是人们习惯性地忽略了它们。由于整株植物中叶片、根茎等部位大多呈现绿色,因此。也就是说,相比于其他色彩鲜艳的花瓣,人类肉眼对绿色花朵的识别概率较低。

那么问题又来了,既然绿色的花容易被忽视,那么它们是怎么“传宗接代”的呢?一般来说,花粉的主要传播途径是虫媒和风媒,简单讲就是通过昆虫或风将花粉传出去。虫媒花要靠吸引大量的昆虫来完成传粉工作,而昆虫大多喜欢色彩鲜艳的花朵,相比而言,拥有绿色花瓣的花朵,无法将自己和绿叶区分开,也就容易被昆虫忽视。大多数绿色的花还是比较“聪明”的,,而风传粉是不看“颜值”的。

19.下列各句中的引号和文中“颜值”的引号作用相同的一项是(     
A.0时40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。
B.蚕儿要“上山”了,老通宝他们还是捏着一把汗。
C.“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”三句表现了杭州城的商业繁荣和百姓生活的富有。
D.你这样的行为投机取巧,破坏了商业秩序,像你这种“聪明人”还是少一些好。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

“原来绣这璎珞的也是个姑苏女子,名唤慧娘。因她亦是书香宦门之家,她原精于书画,不过偶然绣①两件针线作耍,并非市卖之物。凡这屏上所绣的花卉,皆仿的是唐、宋、元、明各名家的折枝花卉。故其格式配色皆从雅,本来非②味浓艳匠工可比;每③枝花侧皆用古人题此花之旧句,或诗词歌赋不④,皆用黑绒绣出草字来……”这是《红楼梦》第五十三回中的一段关于元宵宴席的描写,曹雪芹不吝赞美地为苏绣女子慧娘作传,也令读到此处的人都仿佛看到了苏绣之美。

“花随玉指添春色,鸟逐金针长羽毛”,为了完成一幅精美的苏绣作品,苏绣艺术家需要将一根不足一毫米的丝线劈成一百二十八分之一,染色师需要将一种颜色染成深浅各二十个色级来保证色彩细腻。苏绣技艺之精巧,心思之繁复,令人(甲) 。在几千年的发展历程中,苏绣并没有(乙) ,而是与时俱进。它似藤蔓般吸取每个时代的文化风俗精髓,从传统苏绣十指春风极尽天工之巧,到近代苏绣西学东渐展现融合之美,再到现代苏绣与时偕行描绘锦绣中华,苏绣作品的题材(丙) ,文化内涵博大深厚。

苏绣,你是一幅画,以针为笔,于万千经纬中勾描古典的传说,你是一首诗,以绣化墨,于纵横交叠中氤氲万物之灵。你在春秋战国抖开的丝线,绵延千年岁月,终在新时代绣制出了锦绣江南。

21.文中加序号的“一”的用法与含义,判断正确的一项是(     
A.①与④不同   ②与③相同B.①与②不同   ③与④相同
C.①与③相同   ②与④不同D.①与④相同   ②与③不同
22.请在文中横线处填入恰当的成语。
23.文中画波浪线的句子对苏绣的称呼由“它”到“你”,这种人称转换有什么表达效果?请简要说明。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

拒糖于千里之外似乎已成为人们的健康共识。大家普遍认为糖是肥胖的祸源,因此将无糖食品当成减肥食品。无糖食品,是指不能加入蔗糖和来自淀粉水解物的糖的甜味食品,但①____,如糖醇或低聚糖等甜味剂品种。

无糖食品就代表食品零能量吗?无糖食品强调在生产加工过程中不添加糖,但是食物本身所含有的碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养素均可为机体提供能量,因此无糖食品并不等于无能量食品。对于有减肥需求的消费者而言,除了要关注食品的含糖量,②____。

商家为弥补无糖食品甜味不足的缺陷,在食品生产中加入食用代糖这一甜味剂以提高食品的甜味。根据来源的不同,代糖可以分为天然来源的甜味剂以及人工合成甜味剂。它们的共同特点是有糖的甜味,③____,因此被广泛应用于防肥胖等食品中。实际上,代糖的使用与体重控制之间尚没有科学定论。单纯选择食用无糖食品并非减肥良策,消费者还得在能量平衡方面做出更多的努力。

24.下列句子中的“大家”和文中画横线处的“大家”,用法相同的一项是(     
A.《乡土中国》不足八万字,是本典型的“大家小书”,值得我们好好阅读。
B.薛宝钗“珍重芳姿昼掩门”,做足一个大家闺秀,通常很少表现自己的性情。
C.李教练赛后点评本场比赛道:“今天大家的防守做得比较努力,有一股拼劲。”
D.两旁的道路上,随处可见“绿水青山是我家,大家不要破坏她”一类的标语。
25.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

57日,中国科学家有关月球玻璃的研究成果引起了人们的广泛关注。提起玻璃,我们通常会想到漂亮的落地窗、多彩的玻璃工艺品和随处可见的电子屏幕。其实, _____①_____,而且是自然界中普遍存在的天然物质。即使是在荒凉贫瘠的月球表面,存在着由火山喷发、地质运动、陨石撞击等活动产生的丰富的玻璃物质。许多月球玻璃可以稳定存在亿万年,可以宛若地球上的琥珀一样保存古老的月球物质,并记录着其形成时的环境信息,犹如一帧帧的摄影快照记载着月球亿万年间的重要历史演化信息,因而, _____②_____。

研究团队通过综合分析月壤中玻璃/非晶物质的形态、成分、微观结构,发现了多种类型、不同起源的月球玻璃物质。月球表面频繁遭受的陨石及微陨石撞击导致的矿物熔化和快速冷却产生了各种形态的玻璃物质。除了熔体冷却玻璃,月壤颗粒表面还普遍存在着纳米尺度的非晶层。_____③_____:一是太阳风粒子注入诱导的辐照损伤作用,将晶态固体转化成玻璃态;二是高速陨石撞击导致的热蒸发沉积作用,在矿物颗粒表面气相沉积形成非晶薄膜。另外,研究团队在嫦娥五号月壤中首次报道了天然存在的玻璃纤维。这些天然的玻璃纤维证明月壤具有良好的玻璃形成能力和优异的加工成型特性,肯定了在月球表面就地取材利用月壤加工生产玻璃建材的可行性,将为未来月球基地建设提供重要支撑。

26.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
27.下列句子中的“也”与文中加点的“也”,意义和用法相同的一项是(     
A.如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。(《改造我们的学习》)
B.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。(《师说》)
C.医务工作者绝不放弃每一个生命,哪怕只有万分之一的希望,也会倾尽百分之百的努力。(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)
D.尽管钟扬对生活品质不讲究,但对于种子却一点也不将就。(《“探界者”钟扬》)
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大学毕业后的关改玉经过刻苦学习,以总分第一的成绩成为中铁十七局集团铺架分公司第一批且是唯一的女探伤工。“探伤”就是给钢轨做“B超”。关改玉回忆说,乘坐火车时经过的钢轨,都要由探伤工背着十几斤重的精密仪器,逐一对钢轨焊接接头处进行质量,“揪”出病害,确保每个焊点符合标准,根据损伤情况及时采取措施。

京沪高铁施工时,她要在高架线路上探伤,每天攀爬20多米的高架梯至少3趟;津秦铁路夜间大会战期间,高峰时她每天连续工作十五六个小时,连续工作了30个晚上,兢兢业业履行“钢轨医生”的神圣使命和重要职责。北方冬季,天寒地冻,铁路施工中,即便穿上军大衣,戴上棉手套,也会冻得瑟瑟发抖。由于手套影响探头灵敏度的感知,关改玉索性摘掉手套,脱下棉大衣工作,用细嫩的大拇指和食指拿着探头,一遍遍地检测钢轨焊接处,然后用无名指和小拇指,一遍遍地和着机油摩擦在钢轨侧面。

2021年“七一”前夕,关改玉与数百名优秀共产党员代表,在北京参加了系列庆祝活动,和观礼嘉宾共同交流曾经参建的国家重特大工程。这让她深感作为一名共产党员的自豪,也更加坚定了她在岗位中矢志不渝的坚守。

28.下列选项中的引号,与文中“B超”所用引号作用相同的一项是(     
A.云就像是天气的“招牌”,天上挂的是什么样的云,就将出现什么样的天气。
B.这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”,是中国建筑中最显著的特征之一。
C.乐府诗这种诗歌类型,如《汉书·艺文志》所言,讲究“感于哀乐,缘事而发”。
D.生活中,总有些人喜欢占小便宜,其实,这样的“聪明人”还是清醒一点为好。
29.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
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名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

就文学艺术的诸种门类而言,哪两者的关系最密切?我们发现,在很长的历史时期里,诗与音乐最初是结合在一起的,     ①      , 但一直互相渗透、互为表里。它们有相近的本质,表现人的心灵世界,都要在时间的流动中展开。

正是由于诗歌与音乐的相近与相通,所以诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。       ②       ,仅唐代就有韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》等杰作。

当今时代,虽然有许多写音乐的诗歌,但都难以与青年诗人许劲草推出的《音乐女神》相比,这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿。       ③       ,一类是听乐记感,一类是音乐礼赞。

30.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
31.请分别写一句话,用“最”字对上述各段的主要意思进行强调。每句不超过17个字。
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名校

阅读下面的文字,完成小题。

以互联网为代表的新兴媒体的快速崛起,强力推动了媒体融合,带来了一场传播革命,极大地改变了文艺创作、生产、评论、传播和消费等各个环节。文艺生态发生了的变化,文艺评论也出现了前所未有的新特征。但是,近年来,作为文艺评论的重要对象,文艺作品因为资本等市场力量和互联网等科技力量的强力介入,其数量呈爆炸式增长,但质量上却

文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药,(     )。不管技术如何进步,也改变不了评论者对文学作品创作主体的决定性影响,不管网络文艺如何喧嚣热闹,更改变不了文艺评论引领大众审美潮流和社会价值判断的功能和作用。优秀的文艺评论,不仅能够发现和解决不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者更好地欣赏优秀作品的精髓。因此,文艺批评者要、主动应对,坚守艺术理想、批评精神和独立品格,引领文艺朝着健康繁荣的方向阔步前进。

32.依次在横线处填入恰当的成语。
33.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(     
A.是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。
B.是多出精品、引导创作、提高审美、引领风尚的重要力量。
C.是引导创作、多出精品、引领风尚、提高审美的重要力量。
D.是提高审美、引领风尚、引导创作、多出精品的重要力量。
34.文中划横线的句子有语病,请修改。
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古人论气有两种形式,一是从性质,内容上论述气,如血气、情气、德气;二是从状态、表现上论述气,如从一天不同时间的状态和表现论述气,《孙子兵法·军争》云:“三军可夺气,将军可夺心,是故朝气锐,昼气情,暮气归,故善用兵者,避其锐气,击其情归,此治气者也。”这里的气主要是指血气,情气,指人的气势、气概、精神状态。,一日之计在于晨,休息了一晚上,早晨人的精神状态是“锐”,我们说朝气蓬勃,就是表示气势狂盛,有一往无前的气概。“昼气”是中午的气,这里的昼指中午,农耕民族有个特点,喜欢睡午觉,所以到了中午的时候,,想要睡觉了,“暮气”是傍晚的气,劳累了一天,到了晚上的时候,人的精神状态是“归”,想回家了,有学者训“归”为衰竭,也通,朝气、昼气、暮气,本又是早晨、中午、晚上的气,,就是指初战之气、再战之气,衰之气,两者都可通。《军争》的这段材料表明,古人认为一天早,中、晚,人精神状态变化很大,是不一样的,了解了这一点,再来看上面的文字就容易理解了。

35.下列选项中引号的用法,与文中画波浪线处引号的用法相同的一项是(       
A.有经验的农民靠着节气农谚,顺“时”而为,不误农时。
B.余东村这样的艺术特色村是点缀在浙江大地上的“盆景”。
C.现实主义创作需“掘一口深井”。
D.草长莺飞,又一年“世界读书日”已然临近。
36.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

仁者乐山,智者乐水。而当山水并肩完成一处壮美的瀑布景观,那必是天作之合,并且会地成为游览的中心、描摹的焦点。就连遍访名山的谪仙人李白也不能免俗。

“香炉瀑布遥相望”,为了一览庐山瀑布的全貌,李白一步一步登上对面的香炉峰,像赴一场神圣的朝拜典礼。日光下的山间云雾,也染上了祥瑞的紫色。一句“日照香炉生紫烟”,,出乎其外,借香炉峰之名,将自然与人文不着痕迹地结合起来。让读者不禁相信,在这样超然世外的仙家福地,任何奇幻的景象都可能存在,任何惊人的事情都可能发生。

“遥看瀑布挂前川”,前四字点题,后三字白描。看似,却与第一句形成了一组动静的对比:香炉峰静静伫立,李白却非要用山岚的升腾让它动起来;而瀑布飞泻翻腾、声如奔雷,李白又用一个“挂”字让它安静下来。让人无端想到谢朓那句“余霞散成绮,澄江静如练”。

“解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖”。李白欣赏谢朓,也喜欢他以锦缎喻江水的诗句。但很显然,天才如李白,才不会满足于仅仅将山峰比喻成袅袅升烟的香炉,将瀑布比喻成悬挂着的锦缎。

37.请在文中横线处填入恰当的成语。
38.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
39.下列诗句中的“无端”与文中加点的“无端”用法和意义相同的一项是(       
A.依人光不定,照影思无端。——清·施润章《江月·十月晴江月》
B.只今中国方多事,不用无端更乱华。——唐·韩愈《赠译经僧》
C.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。——唐·李商隐《锦瑟》
D.晴明试登陟,目极无端倪。——唐·孟浩然《登望楚山最高顶》
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阅读下面的文字,完成小题。

人一生中三分之一的时间是在睡眠中度过的。睡眠不仅仅是单纯的休养,它还是健康生活的钥匙。那么,?我们又该如何获得良好睡眠呢?

人类记忆的信息,是由海马体转移到大脑皮质而存储下来的。海马体容量小,为了使大脑尽可能多地记住新信息,它必须不断向大容量的大脑皮质传送记忆来保证自身的存储空间。。因此,如果睡眠有问题,这个运作机制就会被破坏,大脑存储新记忆的功能自然也就受损。科学家进行了一项研究:他们剥夺实验老鼠的睡眠,一段时间后,老鼠大脑显示出了较多的β淀粉样蛋白累积。目前的主流观点认为阿尔茨海默症是由β淀粉样蛋白在脑内的神经细胞中积累过多而引起的。他们的研究结果告诉了我们,也告诉了我们睡眠不足会对大脑健康带来损伤。

怎样才能获得良好睡眠呢?专家认为,“至少在早上晒一点太阳”。早晨的太阳光中包含的紫外线能促进血清素释放。血清素在提高人觉醒水平的同时,也能诱发晚间促进睡眠的褪黑素的分泌。所以,如果你也有睡眠障碍,不妨收下这份睡眠“天然处方”。

40.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(     
A.请你整理一下自己的物品,我们十分钟后出发。
B.看你这鞋上的泥巴,就知道这条路走得不轻松。
C.这雪山原始而圣洁的美,让你不由得赞叹造物主的神奇。
D.小王,你要觉得这条建议对你没什么帮助,就当我没说。
41.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

美育是一个近代兴起的词汇,在中国古代,与美育大体相当的词是乐教,早在《尚书·舜典》中就有用诗歌、音乐等艺术来教导人,以使人神相和的记载。

中国自进入近代以来,真正对美育起到重要推动作用的是蔡元培。他将美育作为教育方针提出来,在中国教育史上第一次明确了美育在国民教育中的地位。他特别说明,虽将美育单独提出来,,因为在教育实践中,美育与德育是不可分割的。蔡元培的这种教育观对于当代的美育工作有很强的指导意义。

因而,在新时代的教育工作中,要想做好美育工作,就要坚持立德树人,紧紧遵循美育特点,大力弘扬中华美育精神,。具体来说,就是要不断提高受教育者的审美水平,培养其审美能力,陶冶其高尚情操,塑造美好心灵,坚持立德树人,从而真正实现当代中国美育的宗旨。

42.下列各句中的引号,和文中引号作用相同的一项是(     
A.“修辞立其诚”古已有之,是中国传统修辞的核心与精华。
B.敌人“围剿”那百亩大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战。
C.魏杰同志把我叫去了,要我当“交通”,下山和地方党组织取得联系。
D.这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。
43.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

世间的长辈在对待晚辈方面,就如天下蜡烛一样一条心,都希望晚辈走得正、行得端、有见识、会做人。老人们的即时言传,不厌其烦,你爱听或不爱听,这不重要,重要的是他们会一遍又一遍去说。如果作为晚辈实在不耐忍受,大声喊道自己不想听了,他们会说,瞅瞅这不识好歹的货,真是小狗掀门帘,___________,咋总是犟嘴呢。要想走得端,立得正,年少必须得听话,不听老人言,吃亏在眼前,马在软地上最容易失前蹄,人在蜜语上最容易栽跟头。

勤劳是乡村生活中永恒的盐分。数千年来,农人们世代和泥土打交道,最晓得勤劳的重要性,人不哄地皮,地不哄肚皮。比如在耕地时,若不深耕,下种后庄稼难扎根,未来生长就不会茂盛,直接影响到的是秋天的收成,庄稼人只有精耕于土地,敬畏于土地,不省略每一个步骤,拿出一颗真心去爱护土地,善待土地,土地方能回报丰收,所以他们常说的是:种地不种细,净是胡扯皮。

44.下列句子中的“就”和文中加点的“就”,含义或用法相同的一项是(     
A.理论对实践意义重大,一个人理论素养越高,就越能在实践中见微知著。
B.我就知道会是这个结果,种地不种细,净是胡扯皮,不用心哪能有收获。
C.这些东西就算归公,也没有亏我们,解放前,你我可曾有过一根竹子吗?
D.当然,就目前的工作经验来看,他确实比我们在座的各位都要丰富得多。
45.歇后语由两部分组成:前一部分是“引子”,像谜面;后一部分是“后衬”,像谜底。请将文中画横线的歇后语补充完整并解释含义。
46.分析文中画波浪线句子的修辞手法及其效果。
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名校

阅读下面的文字,完成下面小题。

2022年10月12日15时45分,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。本次太空授课活动继续采用天地互动模式,航天员演示水球变“懒”等实验。

本次中国空间站“天宫课堂”与以往大有不同,不光是“主讲老师”由神舟十四号航天员乘组首次担任,____①_____。“天宫课堂”的“讲堂”在以往天和核心舱的基础上,新增了问天实验舱。

为确保回传到地面的图像话音,科技人员制订了周密的方案,所有的努力都是为了向广大青少年呈现精彩的一堂太空投课。在设备层面,图像和话音传输都采用了主备份的实施方案,在链路传输上也采用了专线和联通线路的双备份方式。此外还采用了央视光端机作为第三路由,进一步提高和传输的可靠性。

“天宫课堂”第一课主要面向小学生,注重趣味性。,向下辐射小学生,向上辐射高中生和全社会的爱好者,增加了有关空间科学实验的内容,在保持趣味性的同时,让大家了解科学家在上面干什么,科学实验做什么。“天宫课堂”第三课将更深入更立体,参与性更强。

47.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。
48.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
49.下列各项中的引号与文段中“懒”的引号作用相同的一项是(       
A.日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物,还称我是什么“活菩萨”。
B.“阿Q精神”也随着小说的传播,成了一个广为人知的代名词,融入人们的日常语言中。
C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
D.在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

现如今,人们饮食健康意识越来越高,对于食品健康卫生要求也越来越高,虽说现如今去饭店吃饭,或者订外卖很方便容易,但是外卖以及饭店的食物,相对来说都是高油高盐的,,所以很多人选择在家自己做菜。不知道大家有没有发现,现如今很多人在家做菜时都习惯放上一些蚝油,这不免让人很纳闷,?毕竟小的时候看爸妈做饭也没有放蚝油,咱们对它比较陌生啊!其实蚝油是用新鲜的生蚝熬制而成,因为味道极鲜,所以用途广泛,不是炒菜而是炖菜煲汤,以及凉拌都可以使用蚝油,一点点蚝油就可以让菜的味道构成得很鲜美。因为相比味精来说,蚝油更加健康,所以家庭做菜时,。大家在家里做饭的时候,也经常放蚝油吗?对于蚝油这种调味料大家怎么看呢?

50.下列句子中的“大家”和文中加点的“大家”,用法相同的一项是(     
A.怎样靠自己呢?岸秋,你说出来大家听听。
B.大家不要吵,听我说。
C.赵孟頫是杰出的书画大家。
D.她的态度相貌算得上大家闺秀。
51.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
52.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
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53. 阅读下面的文字,完成下列小题。

并不是每种植物的叶子都有变红的本事——红叶基本属于VIP,黄色的叶子才是秋天里的最普通的老百姓。①_______,首先得让叶绿素退位。叶子红的一个重要原因是叶绿素的分解、消失。

大多数叶子绿色消失后,类胡萝卜素占据上风,叶子就显现为黄色。但有些植物含有众多花色素中最有名的花青素。花青素一般是紫红色,②_______,只能存在几个小时,很容易分解;不过在秋天,它们却能形成一种稳定并且不易分解,同时显现红色的新物质——“花青素苷”。当叶子绿色消退,花青素苷的颜色占据主流,叶子就会变红了。

然而为什么一定要在秋天才会有大量花青素苷生成呢?因为在花青素摇身一变的时候,需要一项“秘密武器”——糖。花青素和糖相互作用,③_______。这种“变身专用糖”,只有到了秋天才能攒够数;糖足够了,秋天的骤然降温,又会使花青素苷合成速度大大增强,有时一夜之间花青素苷的合成会比之前好多天的总和还多


(1)下列句子中的“基本”和文中加点处的“基本”,意思相同的一项是(     
A.新的“小蛮腰”瞭望塔主体已基本完工,开放时间待定。
B.越来越多的人从一系列的数字中看到这样一个基本事实。
C.理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。
D.襄阳六郡地势极为险要,若想恢复中原就当以此为基本。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过10个字。
(3)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

进洞了,甬道不宽,地上湿漉漉的,洞顶也在滴水。灯光很弱,显得有些神秘

前面的人忽然发出一阵惊叹之声,我们进入了一个大厅堂。头上是一个大圆顶,这样地高大!似乎山也没有这样高。

“那么山是空的了。”谁说了一句。我们还没有来得及惊叹,灯光灭了,眼前漆黑一片,惊叹声变作惋惜的叹声。我们看到石的慢帐,又是这样高大!像是它撑住了黑色的天空。看到洞顶垂下的石钟乳,如同小小的瀑布。看得最清楚的是路边的一只骆驼。它站在那里,不知有几千万年了。第五厅较小,身旁石壁上积满了闪亮的雪花,头顶垂着一穗穗玉米,不知出自哪一位能工巧匠之手。等我们赶到第六厅——最后一厅时,看到了一座座玲珑剔透的山峰,在明亮的灯光下,宛如仙境,据说这里有十八罗汉像。又是正要惊叹时,灯倏地灭了,只好慨叹缘悭,不得识罗汉面。但是得睹仙山,也算是到了西天吧。

54.下列句子与文中画波浪线的部分运用相同修辞手法的一项是(       
A.指如削葱根,口如含朱丹。
B.怒涛卷霜雪,天堑无涯。
C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
D.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
55.文中多次写到“惊叹”,这样写有什么好处?
56.文中画横线的部分虽然简略,但在表达效果方面并不逊色于下文对洞内景象的具体描摹,请简要分析。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

在很多伟大科学家的身上,我们能发现一个共同的品质——好奇心。好奇心可谓是我们人类认知世界的主要驱动力。李政道说过:好奇心非常重要,我们搞科学离不开好奇心,道理很简单,只有好奇才能提出问题,解决问题,好奇心事关问题的提出,而科学研究是为了探索新知,其前提就是提出问题,所以我们要创新必须要有好奇心。没有了好奇心,我们就很难提出问题;,我们就很难去探究,我们的科学就很难一步步向前推动。

如果学生在学校里只是单纯地接受知识,一味地遵循标准答案,很少提出独立的见解,教师只喜欢学生按照自己说的去做,那么,这些学生在成长过程中,,将来进入研究领域之后,很难提出创新问题。

很多重大科学发明都是源于好奇心,比如,电报的发明者莫尔斯,有一次在游船上,看到有人在展示实体电磁体,心生好奇,随后他自学电学,经过十多年的努力,最终发明了电报。,但只有保持长期的好奇心,才能促使人不断地去探索,从而成就事业。

57.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
58.下列各句中的破折号,和文中画横线句中破折号作用相同的一项是(     
A.告诉不告诉于你没有关系。——我问你,你的意思,忽而软,忽而硬,究竟是怎么回事?
B.“啊——牡丹百花丛中最鲜艳……”马大伟又唱起了那首《牡丹之歌》,孩子们似乎已经听厌烦了。
C.古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白胡须。——这就是我从前初到隅庄,老水牛爷爷给我的印象。
D.在我们故乡,每到年关,家家都会准备各式各样的年货——春联、爆竹、腊肉……谁家的年货丰富,似乎就预示着谁家来年要走鸿运,发大财。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:语言文字应用、阅读与鉴赏

试卷题型(共 24题)

题型
数量
语言文字运用
24

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
2
阅读与鉴赏

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
1-30.65一般词语  语句(语段)表达效果  熟语(含成语)选择+表达
4-50.65标点符号  情境补写选择+表达
6-80.65辨析并修改病句  标点符号  熟语(含成语)选择+表达
9-100.65情境补写  分析、理解古诗内容选择+表达
11-130.65一般词语  辨析并修改病句  标点符号选择+表达
14-150.65修辞手法  情境补写选择+表达
16-180.65辨析并修改病句  标点符号  情境补写选择+表达
19-200.65标点符号  情境补写选择+表达
21-230.65一般词语  语句(语段)表达效果  熟语(含成语)选择+表达
24-250.65情境补写  词义选择+表达
26-270.65情境补写  词义选择+表达
28-290.65辨析并修改病句  标点符号选择+表达
30-310.65情境补写  简明选择+表达
32-340.65辨析并修改病句  情境补写  熟语(含成语)选择+表达
35-360.65标点符号  情境补写选择+表达
37-390.65变换句式  熟语(含成语)  词义选择+表达
40-410.65一般词语  情境补写选择+表达
42-430.65标点符号  情境补写选择+表达
44-460.65修辞手法  情境补写  词义选择+表达
47-490.65辨析并修改病句  标点符号  情境补写选择+表达
50-520.65一般词语  辨析并修改病句  情境补写选择+表达
530.65辨析并修改病句  连贯  词义选择+表达
54-560.65修辞手法  语句(语段)表达效果选择+表达
57-580.65标点符号  情境补写选择+表达
共计 平均难度:一般