将4个编号分别为1,2,3,4的小球放入4个编号分别为1,2,3,4的盒子中.
(1)有多少种放法?
(2)每盒至多一球,有多少种放法?
(3)恰好有一个空盒,有多少种放法?
(4)每个盒内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,有多少种放法?
(5)把4个不同的小球换成4个相同的小球,恰有一个空盒,有多少种放法?
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(2)每盒至多一球,有多少种放法?
(3)恰好有一个空盒,有多少种放法?
(4)每个盒内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,有多少种放法?
(5)把4个不同的小球换成4个相同的小球,恰有一个空盒,有多少种放法?
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(已下线)第六课时 课中 6.2.3-6.2.4 第2课时 组合数公式(已下线)排列与组合(已下线)第6章 计数原理 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)6.2.4组合数练习(已下线)第03讲 6.2.3组合+6.2.4组合数(知识清单+8类热点题型精讲+强化分层精练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)
更新时间:2021-10-21 14:22:36
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