组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 测定匀变速直线运动的加速度
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:469 题号:7666617
做匀变速直线运动的小车带动纸带通过电火花计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两点间还有四点未画出来,电火花计时器使用的是220V、T=0.02s的交流电,求:电火花计时器打第2个计数点时,小车的速度v2=________m/s,小车的加速度a=(公式)________;(结果)________m/s2(结果保留两位有效数字)

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实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】如图所示为某同学研究“匀变速直线运动”的实验装置示意图。

(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、钩码、刻度尺。除以上器材外,还需要的实验器材有:______
A.秒表                           B.天平(附砝码)
C.低压直流电源             D.低压交流电源
(2)某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出,交流电源的频率为50Hz,其中

①小车运动的加速度大小是______(结果保留三位有效数字);
②若当时电网中交变电流的频率是51Hz,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏______。(填“大”或“小”)
(3)另一个同学在测定时,得到了几条较为理想的纸带,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示。则在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______
A.       B.
C.       D.
2023-01-31更新 | 273次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】(1)“探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示,长木板水平放置,细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分,以计数点O为位移测量起点和计时起点,则打计数点B时小车位移大小为____________cm。
   
(2)某同学利用自由落体运动测量重力加速度,实验装置如图1所示,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。使重锤自由下落,打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。(计算结果保留三位有效数字)
   
①打出的纸带如图2所示,实验时纸带的____________端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)
②纸带上取连续的0至4点为计数点,每相邻两计数点间还有四个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示,打点3时,重锤下落的速度v3=____________m/s。
③由纸带上所给的数据可计算出实验时的加速度a=____________
④得到位移时,由于实验者读数产生的误差是____________(选填“偶然”或“系统”)误差。
2023-10-21更新 | 276次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】(1)关于图1所示装置(打点计时器为电磁打点计时器)以下说法正确的是______

A.运用该装置可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验
B.运用该装置可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验
C.该装置中的打点计时器需要用学生电源的低压交流挡
D.该装置中的木板要尽可能光滑,否则做以上两个实验均需平衡摩擦力
(2)在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时得到如图2所示的一条记录小车运动情况的纸带,图中ABCDE为计数点,相邻计数点间的时间间隔,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是______m/s,小车运动的加速度的大小是______(计算结果均保留3位有效数字)

(3)实验中要使小车的质量______(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图3的关系图线,图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______(填选项前字母)。

A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
2023-12-22更新 | 102次组卷
共计 平均难度:一般