组卷网 > 高中化学综合库 > 物质结构与性质 > 原子结构与性质 > 基态原子核外电子排布的表示 > 核外电子排布的表示形式 > 电子排布式
题型:解答题-原理综合题 难度:0.4 引用次数:104 题号:17359242
最近合成的一种铁基超导材料,在低温高压下能显示出独特的电子性质,晶胞结构如图所示,回答下列问题:

(1)Fe的基态原子共有_______种不同能级的电子。
(2)的沸点(1935℃)高于的沸点(130.2℃)原因是_______
(3)Fe可以与CO、NO、等多种微粒形成配合物。
①C、N、O的第一电离能由大到小的顺序为_______
②写出的一种等电子体分子_______
(4)溶液中含有的微粒内部及微粒间作用力除共价键外还有_______,溶质阴离子的中心原子杂化轨道类型为_______
(5)该材料的化学式为_______,已知:体心的Ca原子与顶点的Ca原子有着相同的化学环境(化学环境受周围粒子的数目与距离所影响),该晶胞的晶胞参数为a pm、a pm、c pm,晶胞中As原子1分数坐标为,则As原子2的分数坐标为_______

相似题推荐

解答题-工业流程题 | 较难 (0.4)
【推荐1】铊(Tl)本身是一种剧毒物质,为毒性最大的金属元素之一,但是铊在工业中的用途非常广泛,主要存在于一些矿物和工业废水中,也可以从含铊的合金中提取.从某铅锌厂的富铊灰(主要成分为)中回收铊的工艺流程如图所示:

已知:
①在氯化物-硫酸水溶液中,铊元素以形式存在;
(2)萃取过程的反应原理为
请回答下列问题:
(1)基态原子核外电子的运动状态有________种.
(2)“浸取I”过程中为提高铊的浸取速率,可采取的措施有________________(写出两条).
(3)写出“浸取I”中发生反应的化学方程式:________________,“滤渣”的主要成分是________(填化学式).
(4)请从化学平衡的角度解释“反萃取”过程中加入溶液的原因:________________
(5)写出“还原氯化沉淀”中反应的离子方程式:________________
(6)通过沉淀法也可以去除工业废水中的

①已知,某地区规定工业污水中铊的污染物排放限值为,若铊的含量符合国家排放限值,则处理后的废水中________(假设污水中铊全部以形式存在).
②向含铊废水中加入溴水,使充分氧化成,调节溶液pH,沉淀去除铊元素.若pH过大,铊元素去除率下降的原因是________________
2024-05-28更新 | 119次组卷
解答题-结构与性质 | 较难 (0.4)
【推荐2】AGS(Ag、Ga、S)可构成一种红外非线性晶体。回答下列问题:
(1)基态时Ga原子核外电子排布式为[Ar]____,Ag与铜同族,Ag形成Ag+时失去的是____轨道上的一个电子。
(2)硫与碳能形成多种化合物,如CS2、硫花(分子式为C16S8,结构如图所示)。

①CS2分子的空间构型为____
②CS2、硫花中碳原子的杂化方式分别是____
③每个硫花分子中含____个σ键。
(3)噻吩、呋喃及吡咯(结构如图)均是常见的杂环化合物。

在水中溶解度最大的是____填名称);沸点从高到低的顺序是____(用名称表示),其理由是____
(4)AGS的晶胞结构如图所示(晶胞参数为a、b、c,单位为pm,其中a=b);

用NA表示阿伏加德罗常数的值,该晶体的密度为____g•cm-3(用含a、c、NA的代数式表示)。
2022-06-18更新 | 111次组卷
解答题-结构与性质 | 较难 (0.4)
【推荐3】ZnS、CdSe均为重要的半导体材料,可应用于生物标记和荧光显示领域,并在光电器件、生物传感和激光材料等方面也得到了广泛的应用。
(1)基态Zn原子的价层电子排布式为______
(2)S与P在周期表中是相邻元素,两者的第一电离能:S_____P(填“>”、“<”或“=”),解释其原因_____
(3)CdSe的一种晶体为闪锌矿型结构,晶胞结构如图所示。

①晶胞中,与Cd原子距离最近且相等的Se原子有_____个。
②已知,晶胞边长anm,阿伏加德罗常数为NA,CdSe的摩尔质量为191g•mol-1。则CdSe晶体的密度是_____g•cm-3。(1nm=10-7cm)
(4)电化学沉积法可用于制备CdSe,其装置示意图如图。

电解过程中阳极有无色气泡产生,CdSe在阴极生成,纯度及颗粒大小会影响CdSe性能,沉积速率过快容易团聚。
①已知H2SeO3是弱酸。控制合适的电压,可以使Cd2+转化为纯净的CdSe,写出阴极的电极反应式:_____
②研究表明,为得到更致密均匀的CdSe薄膜,可用二甲基甲酰胺()做溶剂降低Cd2+浓度,从结构的角度分析原因:_____
2023-03-20更新 | 260次组卷
共计 平均难度:一般