山东省济南市莱芜区2021-2022学年(五四学制)七年级下学期期末语文试题
山东
七年级
期末
2023-07-30
218次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
语文犹如一颗
(1)选文中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. |
B. |
C.军 |
D.云 |
A.精采 仰之弥高 | B.耀眼 钻之弥艰 |
C.壮烈 声威振天 | D.旗帜 雄心壮志 |
A.“时代楷模”张桂梅点亮了乡村女孩的人生梦想,这背后有许多 |
B.在“红色研学”时,他的即兴演讲逻辑严密、 |
C.回想起这几年做过的事,无论于公于私,他都 |
D.疫情期间,自觉配合社区做好核酸检测工作是每个公民 |
二、选择题 添加题型下试题
A.莱芜梆子是济南莱芜区地方传统戏剧,也是国家级非物质文化遗产之一。 |
B.济南顺利通过“东亚文化之都”终审答辩,知名度和城市形象大大增加。 |
C.在六一儿童节这个专属孩子们的节日里,所有人都真诚地祝贺他们快乐。 |
D.能否更加有效地推动校园打黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。 |
【知识点】 病句辨析与修改
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,______;让我们学做莲叶的事业吧,______;让我们学做莲子的事业吧,______;让我们学做莲藕的事业吧,______。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活A.②④③① | B.①④③② | C.②①④③ | D.③②④① |
【知识点】 衔接与排序
A.“阴阳割昏晓”一句中的“阴阳”一词,古人以山北水南为阴,山南水北为阳。 |
B.中国文化中,莲花往往象征着君子洁身自好,不与世俗同流合污的高尚品德。 |
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句中“鸿儒”指博学的人,“白丁”指没有学问的人。 |
D.社稷,土神和谷神的总称,古时候君主都祭祀社稷,后来就用社稷代指国家。 |
三、文言文阅读 添加题型下试题
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(1)下列加点词解释有误的一项是( )
A.苔痕 |
B.惟吾德 |
C.有仙则 |
D.无 |
A.无丝竹 |
B.斯 |
C.有龙 |
D.可 |
A.作者借赞美陋室抒写自己品行高洁、安贫乐道的志趣,这种写法叫作“托物言志”。 |
B.文章在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室主人生活情趣之高雅。 |
C.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活舒适,“陋室”就不陋。 |
D.本文句式整齐,对仗工整,读起来抑扬顿挫,体现了“铭”这种文体用韵的特点。 |
【知识点】 议论说理类
鲁人身善织㞜①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“㞜为履③之也,而越人跣④行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”
(选自《韩非子•说林上》)
【注释】①㞜(tuī):麻鞋,②缟:白绢,周人用缟做帽子,③履:鞋,这里用作动词,指穿鞋。④跣:赤脚。
(1)用“/”给下面的文字断句。(只画一处)
以子之所长游于不用之国
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
屦为履之也,而越人跣行。
(3)请结合文章内容,说说文章讲了什么道理。
【知识点】 寓言神话类
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
江汉
唐·杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
【注释】大历三年(768)正月,杜甫离开夔州,辗转多地,历经磨难,北归无望。
7.通读全诗,赏析
A.首联“江汉”点题,“思归客”意指诗人思归而不能归,包含着无限辛酸。 |
B.颔联对仗工整,情景相融,通过描写眼前自然景物,营造凄凉冷清的意境。 |
C.尾联借用了老马识途的典故,与曹操的“老骥伏枥,志在千里”异曲同工。 |
D.整首诗格调低沉,委婉含蓄地表现了诗人孤独飘零、苦无亲朋的烦闷之情。 |
【知识点】 杜甫(712-770) 诗
五、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)不畏浮云遮望眼,
(4)杨花榆荚无才思,
(5)
(6)龚自珍《己亥杂诗》中,诗人以花自喻,表达自己虽辞官但仍关心国家命运的一句是:
(7)陆游《游山西村》中,既描写自然美景,又蕴含哲理的一句是:
【知识点】 名句名篇默写
六、填空题 添加题型下试题
ㅤㅤ《海底两万里》中尼摩船长在海底用①
【知识点】 《海底两万里》
七、名著阅读 添加题型下试题
八、现代文阅读 添加题型下试题
父亲的眼泪
黄荣才
①母亲因脑梗住院,去的时候已呈昏迷状态。医生看父亲上了年纪,就对父亲隐瞒了母亲的病情,直接把母亲的病危通知书给了我们兄弟俩。父亲从医生的行为中也隐约感到有些不对劲儿,就缠着医生询问,并反复向医生保证,他能够承受一切结果。
②那天中午,也许医生刚好遇到什么急事,就径直跟我们兄弟俩说起母亲的病情,当时父亲离我们只有几步远。他支棱着耳朵几步蹿了过来,瞪大眼睛牢牢地盯住医生,医生想收口也来不及,只好实话实说。
③听到医生说母亲可能时日无多时,父亲的身子哧溜一下就歪斜了下去,整个人一下子就瞬间瘫痪了。幸亏我和哥哥眼疾手快,将他拦腰抱住,扶着他就近坐在走廊的病床上。但是,我们兄弟俩对父亲的反应是始料未及的。
④自打记事起,父亲就是一个处变不惊、沉默寡言的人。记得有一次,哥哥在外面被人欺负挨了打,跑回家时鼻子还一直流着血,没想到父亲看了一眼,竟然径直回了屋内,自顾自地做起事来。母亲去地里干活回来这才知道哥哥挨打的事,一边心疼地给哥哥擦鼻子,一边生气地数落爸爸:真是个油瓶子倒了也不扶的“狠人”!
⑤后来父亲只对哥哥说了一句话:但凡两人打架,就都有不对的地方,凡事能宽容就切忌动手。
⑥护士很快拿来了生理盐水。
⑦父亲喝了几口生理盐水,我们以为他缓过劲儿来了。没想到父亲突然猛号一声,像受伤的狼一样哭号起来,声音之大让旁边的人吃了一惊。父亲的眼泪也如溃堤的河水,汹涌奔腾,在满是皱纹的脸上肆意流淌,顺着下巴吧嗒吧嗒地往地上掉。父亲哭得瘫倒在病床上,好像要休克过去。突然,他又猛地爬起来,拉住路过的一个医生的袖子哀求道:“医生,医生,求求你救救她。”那份急切宛如溺水的人抓到最后一根救命的稻草,好像一松手,所有的希望都将随之消失。哭号一阵之后,父亲的声音逐渐弱下去,但眼泪还是在脸上纵横奔流。
⑧那天,我真切地感受到什么叫“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,我看到父亲刚强的外表之下那颗满怀柔情而又脆弱的心。经过医生的治疗和我们的悉心照料,后来,母亲终于挣脱了死神的魔爪。
⑨父亲唯一的一次眼泪丝毫没有影响他在我们心目中的顶天立地的形象,反倒拉近了我们和他的距离。以后的日子里,我们都小心翼翼地照顾着母亲,尤其是父亲,只要自己能照顾得过来,绝不让我们帮忙,给妈妈擦身子、端水端饭、给妈妈洗头,他做的又仔细又小心,家庭的温馨环绕着一家人。
⑩在经历了许多风雨后,我终于理解了“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”这句话。
(选自《读者》,有改动)
(1)下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.本文围绕“父亲的眼泪”,主要写了父亲在母亲生病后询问病情、得知真相后嚎啕大哭并精心照顾母亲的事情。 |
B.文中第③段中“瞬间”一词,写出了父亲得知母亲时日不多后的强烈反应,表现出父亲对母亲的在意。 |
C.第⑨段中,从“父亲只要照顾得过来,绝不让我们帮忙”,可以看出父亲不放心我们照顾母亲。 |
D.文章最后一段引用了诗句“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,既突出了父亲的形象,又深化了文章中心。 |
(3)联系上下文,分析第④段在内容和结构方面的作用。
【知识点】 散文
去细嗅蔷薇
丁立梅
①暮春多好,蔷薇花开。不是一棵一棵地开,而是一墙一墙地开,一河一河地开,一花廊一花廊地开。
②我因嘴里动了个小手术,整张脸肿得很卡通,不宜出门,故闷在家里几天。再出门,发现外面已“改朝换代”了,一个城池都被蔷薇花攻占,红的,粉的,白的,千朵万朵亿朵亿万朵,泼天的绮丽气象啊!春天谢幕的一场大戏,蔷薇花几乎全给包干了,朵朵精神着的小花朵,连缀成一首缓缓行走的长诗,为春天唱着最后的颂歌。
③这个时候的风是蔷薇风,雨是蔷薇雨,月是蔷薇月,光是蔷薇光,人差不多也是蔷薇人了。
④在蔷薇花跟前,人变得温柔了,再不好意思张牙舞爪吡牙咧嘴的,我连呼吸也要放轻了。
⑤蔷薇花耐看,细皮嫩肉着,又柔弱又天真,是无邪的小女儿。它又是香的,香得很斯文,一缕一缕的香,浅浅浮在你的鼻端,就像一个诱惑,一个陷阱.感官再麻木的人路过蔷薇花,也很难做到熟视无睹置若罔闻。我见到两个老人边走边激烈争论着什么,无意中听了一耳,竟是关于国际大事的,谁打谁,最后谁会赢。一个说服不了另一个。他们争着吵着,就走到一个蔷薇花廊下了,一时间,两人都噤了声,有些吃惊地打量着眼前铺天盖地的蔷薇花。
⑥“这花真好看。”一个老人说。另一个老人答道:”嗯,这是蔷薇花。”一个老人说:“真香。”另一个老人答道:“嗯,是很香。”
⑦刚刚的争论抛到脑后去了,他们一起赏起花来。我走一圈过来,两人还站在那儿研究着花。想来再急躁的性子,到了蔷薇花跟前,也没了脾气。在蔷薇花跟前,宜放松,宜轻吐慢纳,宜和解,宜深情。当你深情地凝视着一朵蔷薇花的时候,这朵蔷薇,就开在你心里。
⑧河边的蔷薇更有看头。我家附近有河,南北走向,岸畔全是开得好好的蔷薇。你站在那儿,对着一河两岸的花看,恍惚觉得那些花都是小鱼吐出的泡泡,一吐一大串。河被花占领了,寻常的河,变得波澜壮阔起来。岸边站着一对父子,一动不动对着河里看。我以为他们是在看花。岸上开多少花,河里就有多少。河里的花比岸上的更具动感,它们是会游动的。然他们告诉我:“在看鱼。”哎,真煞风景。可我很快原谅了他们,他们能在那么多斑斓里,寻找到鱼的身影,这本身也是件相当美妙相当有本事的事情。鱼在哪儿?每一朵游动的蔷薇花,都是一条彩色的小鱼。
⑨英国诗人西格里夫•萨松有一句诗特别出名,诗人余光中将其翻译为:心有猛虎,细嗅蔷薇。大抵意思是:老虎也会有细嗅蔷薇的时候,再忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服,从而安然感受美好。是的,蔷薇也宜细嗅,它的体香是细水长流般的,轻飘慢拂。路过一丛蔷薇,你不要急着走,你且弯下腰去,凑近花朵,嗅,再嗅,一股细细的甜香,就软软地注入你的心田,让你动弹不得,让你想微笑,想说些温暖的话。生活里再多不好的体验,再多艰难的境地,暂且搁置了吧!一切都会过去,忘却了吧!都选择原谅选择和解选择遗忘吧!
⑩这一刻,风和日丽,有蔷薇花开,便是人间美好。
(选自《丁立梅散文集》,有改动)
(1)通读全文,根据提示概括文中围绕“去细嗅蔷薇”写了哪些事?
①我欣赏到繁多香甜的蔷薇花
②
③一对父子在河边看游动的蔷薇花
④
(2)品味语言,回答下列问题。
①从修辞方法的角度,赏析第②段画线句。
朵朵精神着的小花朵,连缀成一首缓缓行走的长诗,为春天唱着最后的颂歌。
②结合语境,赏析第⑤段中加点词语。
它又是香的,香得很
(3)请结合文章内容,谈谈你对第⑩段画线句“这一刻,风和日丽,有蔷薇花开,便是人间美好。”的理解。
(4)文章在写作手法方面富有特色,请结合文章内容进行分析。
【知识点】 散文
九、作文 添加题型下试题
请以“遇见你,值得”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)不得套作,抄袭;(3)文中不得出现真实的校名、人名;(4)字数不少于600。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、基础知识综合 | |||
1 | 0.85 | 字音 字形 成语和熟语 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
3 | 0.65 | 衔接与排序 | |
4 | 0.65 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
三、文言文阅读 | |||
5 | 0.65 | 议论说理类 | 课内阅读 |
6 | 0.65 | 寓言神话类 | 课外阅读 |
四、诗歌鉴赏 | |||
7-8 | 0.65 | 杜甫(712-770) 诗 | |
五、名句名篇默写 | |||
9 | 0.85 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
六、填空题 | |||
10 | 0.85 | 《海底两万里》 | |
七、名著阅读 | |||
11 | 0.65 | 《骆驼祥子》 人物形象概括分析 | |
八、现代文阅读 | |||
12 | 0.65 | 散文 | |
13 | 0.65 | 散文 | |
九、作文 | |||
14 | 0.65 | 全命题作文 |