1 . 化学实验室有一瓶久置的氢氧化钠溶液，同学们对该溶液是否变质展开实验探究，如图所示：

初步探究	继续探究	废液处理

(1)实验一观察到无色酚酞溶液变红色，不能得出样品是否变质的原因是___________。
(2)实验二观察到的现象是___________，证明氢氧化钠溶液已变质。实验中发生反应的化学方程式是___________。
(3)为进一步证明变质后的溶液中是否还含有氢氧化钠，兴趣小组设计了实验三：将实验二所得混合物过滤，向滤液样品中滴加无色酚酞试液，观察到酚酞试液变红，于是得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。实验结束后，经过组内交流，同学们对实验过程产生了质疑，并提出了改进措施。该措施是___________。
(4)同学们按照改进后的方案完成探究，并最终得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。探究活动结束后，将上述三个实验所得废液倒入同一个废液缸中，废液中一定含有的溶质(除酚酞外)是_______(填化学式)。

2 . 化学学科要培养中学生具备一定的科学探究和实践素养，下列实验方案不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别炭粉和氧化铜粉末	取样于试管中，分别滴加稀盐酸，观察现象
B	鉴别CuSO4、NaOH、NaCl三种白色固体	取样于试管中，加适量水并振荡，观察现象
C	除去KCl中的MnO2	加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D	除去氯化镁溶液中的氯化钠杂质	加入足量的氢氧化钠溶液，经过滤、再向滤渣中滴加适量的稀盐酸至固体恰好完全消失

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 金属在生产和生活中有广泛的应用
(1)人体中含量最多的金属元素是_________________。
(2)将黄铜片和纯铜片互相刻画，观察到纯铜片表面有划痕，说明纯铜的硬度（填“大于”或“小于”）__________黄铜。
(3)下列物质中，不属于金属材料的是_________________（填序号）。

A．生铁

B．赤铁矿

C．不锈钢

D．黄金

(4)验证金属Fe、Cu、Ag的活动性强弱，下列方案不能达到目的是_________________（填序号）。

A．Fe              CuSO4溶液              Ag

B．FeSO4溶液             Cu              AgNO3溶液

C．Fe             Cu              AgNO3             溶液稀盐酸

D．FeSO4溶液             Cu             Ag

(5)某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系（见图），请根据图象信息判断，下列说法正确的是_________________（填序号）。

A．四种金属与酸反应的速率：Al>Mg>Fe>Zn

B．四种金属的活动性顺序：Mg>Al>Zn>Fe

C．同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：Mg>Al>Fe>Zn

D．同质量的Al、Mg、Fe、Zn四种金属与足量酸反应得到氢气的质量比：

4 . 下列物质属于溶液的是

A．冰水混合物

B．酒精

C．生理盐水

D．果粒橙

5 . 化学是一门以实验为基础的学科，请据如图回答问题。

(1)仪器①的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_________(填字母)，该反应的化学方程式为________，若实验开始就把发生装置与连接，则收集到的气体不纯，原因是________。
(3)用A装置制取氢气时，使反应停止的便捷操作是___________，该装置的功能与装置B∼E中的___________(填字母)功能相同。
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性。某兴趣小组的同学设计如图H∼J所示装置对氨气的性质进行探究。

根据氨气的性质，处应选择的最佳收集装置为___________(填“K”“L”或“M”)。

6 . 化学用语是学习化学的重要工具。用化学用语或其意义填空：
(1)磷元素___________；
(2)2个甲烷分子___________；
(3)硝酸根离子___________；
(4)氨水___________；
(5)Cu²⁺中数字“2”的意义___________。

7 . CO₂会造成温室效应，少开汽车，多植树，以减少CO₂对全球变暖的影响。CO₂中碳元素的化合价为

A．-2

B．0

C．+4

D．+6

8 . 中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。其电池片主要原材料为硅片，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息和硅原子的结构示意图，下列说法正确的是

A．硅是地壳中含量最高的非金属元素	B．一个硅原子的质量为28.09g
C．硅原子核内质子数为14	D．硅元素在第四周期

9 . 分析推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时破坏这三个条件

B．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳与水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

C．某溶液中加入硝酸银溶液后有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有氯离子

D．二氧化碳、二氧化硫均能与碱反应，则非金属氧化物都能与碱反应

10 . 物质的性质决定物质的用途。请用序号填空。
①石墨   ②碳酸氢钠   ③氖气   ④硫酸铜   ⑤硝酸钾
(1)用作复合肥料的是_________；
(2)用作面点发酵剂的是______；
(3)用作干电池电极的是_________；
(4)用于霓虹灯的是_________；
(5)用于配制波尔多液的是_________。