百家争鸣的背景、影响练习题及答案-初中历史期末-较易-组卷网

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23-24七年级上·江苏·期末

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

1 . 某学者认为，那是一个创造的时代，思想巨人一个又一个出现，争相著述，互相辩驳，形成了中国历史上第一次思想井喷。这个“创造的时代”是（）

A．商朝时期

B．西周时期

C．东周时期

D．秦汉时期

2024-03-25更新 | 13次组卷 | 1卷引用：江苏省昆山、太仓、常熟、张家港市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·江苏盐城·期末

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

2 . 战国时期，彼此不同甚至相反的学派“蜂出并作，各引一端”，“其言虽殊，辟犹水火”，竟能相安共处，自由争鸣，大大繁荣了我国古代的学术。出现该种局面的根本原因（）

A．战争的频繁

B．学术的繁荣

C．生产力发展

D．改革的推行

2024-03-23更新 | 20次组卷 | 1卷引用：江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·安徽淮北·期末

改错题 | 较易(0.85) |

武王伐纣百家争鸣的背景、影响三国鼎立的形成东晋与南朝

3 . 把握时局，顺势而上，方能推动发展。辨别下列史实的正误，正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。
(1)公元前1046年，武王联合各地势力，在巨鹿之战中打败商纣王，商朝灭亡。
     改正：
(2)百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
     改正：
(3)230年，孙权派蒙恬率领船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。
     改正：
(4)南朝时的成都，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
     改正：

2024-03-17更新 | 4次组卷 | 1卷引用：安徽省淮北市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河北邢台·期末

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

4 . 下图漫画描绘了我国战国时期的某种局面，这种局面应是（）

A．国人暴动

B．尊王攘夷

C．楚汉之争

D．百家争鸣

2024-03-10更新 | 38次组卷 | 3卷引用：河北省邢台市2023--2024学年部编版七年级上册期末考试历史试卷

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11-12九年级下·广东惠州·阶段练习

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

名校

5 . 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了（）

A．百家争鸣的活跃局面	B．诸侯争霸的混乱局面
C．竞相改革的时代风潮	D．商业繁荣的城市景观

2024-03-05更新 | 64次组卷 | 225卷引用：2011-2012学年江苏南京高淳外国语学校初一下学期期末练习历史试卷

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23-24七年级上·海南省直辖县级单位·期末

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

6 . 春秋战国时期出现的“百家争鸣”局面，体现出这一时期（）

A．经济发展迅速	B．兼并战争不断
C．思想学术繁荣	D．制度变革深刻

2024-03-03更新 | 9次组卷 | 1卷引用：海南省屯昌县2023-2024学年部编版七年级上学期期末检测历史试题

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23-24七年级上·广东阳江·期末

综合题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响独尊儒术兴办太学孝文帝改革的影响

7 . 中华文化源远流长，内涵丰富，呈现出鲜明的时代特征。阅读材料，完成下列要求。

材料一春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家；教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。

材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。

——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》

(1)根据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景。结合所学知识，指出古代中国的“百家争鸣”承担的历史使命。
(2)根据材料二，指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。结合所学知识，简析这次“整合与凝聚”产生的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括从春秋战国到魏晋南北朝时期中华文化发展的主要趋势。

2024-02-28更新 | 14次组卷 | 1卷引用：广东省阳江市2023-2024学年部编版七年级上册历史期末试卷

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23-24七年级上·山东聊城·期末

综合题 | 较易(0.85) |

铁犁牛耕的使用商鞅变法百家争鸣的背景、影响

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一

图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊

材料二

图三《春秋争霸形势图》

诸侯国	改革者	改革内容
齐	邹忌	举贤人、修法律、鼓励臣下进谏
楚	吴起	废除贵族世卿世禄制，裁减冗官，选贤举能
赵	公仲连	选能举贤，节财俭用，察度功德
秦	商鞅	废除井田制，重农抑商，奖励耕织，奖励军功，推行县制编定户口

图四《战国时期各国变法运动》

材料三在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)材料一中图一和图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象促使生产关系发生了什么变化？
(2)材料三中春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面指的是什么？这种局面的形成与材料—、二之间有什么内在联系？

2024-02-27更新 | 13次组卷 | 1卷引用：山东省聊城市东昌府区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·江苏泰州·期末

识图题 | 较易(0.85) |

孔子百家争鸣的背景、影响战国百家的代表及其主张

9 . 阅读下面的哲理漫画，回答问题。

漫画一漫画二漫画三
(1)漫画一是哪家学派的思想？该学派在战国时期的代表人物是谁？
(2)漫画二中法家学派的代表人物是谁？漫画体现了怎样的治国思想？你同意这种治国思想吗？请说明理由。
(3)漫画三中学派的核心思想是什么？春秋时期的代表人物是谁？试举一例其在教育领域的贡献。
(4)根据所学知识回答，春秋战国时期在思想文化领域形成了怎样的局面？
(5)诸子百家的思想至今仍影响着我们的生活，请你试着举一例说明。

2024-02-26更新 | 8次组卷 | 1卷引用：江苏省兴化市2023-2024学年部编版七年级上学期期末历史试卷

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23-24七年级上·福建泉州·期末

综合题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响战国百家的代表及其主张

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相争鸣、互相吸收。郭沫若深刻地指出，春秋战国时代是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。”

——摘编自王立《百家争鸣与大一统》

(1)根据材料，简述各家学派之间的关系。
(2)郭沫若认为“春秋战国是中国学术思想史上的黄金时代”。你同意他的观点吗？请简要说明理由。

2024-02-19更新 | 8次组卷 | 1卷引用：福建省泉州市南安市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

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