材料一
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图A 秦朝形势图 图B 西汉形势图
(1)公元前材料二 元朝陆续在全国设立10个行省,管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云:“统郡县,镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事,无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革,它的实施既保证了中央有足够力量统治全国,又保障了地方有适度权力建设好地方,对后世产生积极影响。
——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》
(2)依据材料二,概括元朝行省制度的特点。结合所学知识,指出元朝行省制度的影响。(3)综合上述材料,结合所学知识,你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些?
活动一【看图学史】
中华文明在文化交流中的体现是:
中华文明在农业发展中的体现是:
中华文明在军事强大中的体现是:
中华文明分布在南方的实物史料是:
活动二【数字析史】
活动三
【文献证史】
文献一 方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法取新矿中独茧缕,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。 ---[宋]沈括《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》 文献二(开宝)四年,置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阁婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易,以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琳、镔铁、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌横、苏木等物。 ——[元]脱脱等《宋史》卷一百八十六《食货志》下八 |
(3)指出活动三中文献一的发明名称?并分析文献一反映的历史现象与文献二反映的历史现象之间内在联系。
(4)综上所述,请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。
A.繁荣开放与社会变革 | B.统一多民族国家的建立和巩固 |
C.政权分立与民族交融 | D.民族关系发展和社会变化 |
秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝 |
A.早期国家与社会变革 | B.民族关系发展和社会变化 |
C.政权分立与民族交融 | D.统一多民族国家的建立和巩固 |
结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?
(2)请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
(3)如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
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(4)清朝为了巩固统一的多民族国家,在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务?
新疆:
西藏:
(5)新中国成立后,我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策,充分实现各民族的自由平等和发展进步,增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
A.统一多民族国家的建立和发展 | B.君主专制的不断强化 |
C.民族关系的发展和社会变化 | D.经济重心的逐渐南移 |
A.繁荣与开放的时代 | B.民族关系发展和社会变化 |
C.政权分立与民族交融 | D.统一多民族国家的建立和巩固 |
A.统一多民族国家的建立和巩固 | B.繁荣与开放的时代 |
C.统一多民族国家的巩固和发展 | D.民族关系发展和社会变化 |
材料一
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材料二
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(1)根据材料一并结合所学,在下列横线处填写相应的内容。
定都于镐京的周朝被称为
(2)仔细观察材料二,对比秦朝和西汉的形势图,找出西汉时期的具体变化。
(3)根据材料并结合所学,归纳统一多民族国家发展的表现。
(1)人类社会的发展大体经历了哪些社会形态?
(2)以《变革的时代》为题,以中国(公元前770年—公元前221年)或西欧(14-18世纪)为例,分别对经济、政治、思想及民族关系(或对外扩张)四个方面的重大变化进行阐述,并分析推动社会变革的根本因素。(成文,200字左右)