1 . 下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。请根据图回答下列问题：

(1)菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有种皮和____。
(2)填出图中下列标号所指的结构名称：[9]____；
(3)玉米种子含有丰富的营养物质的结构[10]是____
(4)结构[4]将来发育成植物的____。

2 . 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答：

(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____。
(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到____作用。
(3)图2中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是____。
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液后，图1中____部分变蓝，由此说明含有____。
(5)该实验说明____是绿叶制造淀粉的条件。

3 . 下面是几种植物、动物（水绵、肾蕨、珙桐、蜜蜂、水母、狗、朱鹮）的分类表解图。请据图回答下列相关问题：

(1)依据生物的生活习性、和生理特征，可对生物圈各种各样的生物进行分类。请完善如图，甲、乙处应该填写的内容分别是：______、______。
(2)图中①属于_______动物，体壁由_______构成。
(3)图中⑤与裸子植物比较，它突出的特点是______。
(4)体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，图中动物中属于我国珍稀的恒温动物是[     ]______。

5 . 在某晴天的上午，小明将一盆月季的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。
(1)一段时间后，小明观察到塑料袋内壁上出现小水珠，这主要是植物进行______作用的结果，该作用散失的水分主要通过根尖的______区从外界吸收。
(2)小明下午打开袋口，迅速将一根带有火星的小木条伸入袋内，观察到小木条复燃，说明袋内含有较多的______（填某种气体）。
(3)傍晚小明换黑色不透光的塑料袋罩上枝叶。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清石灰水中，可观察到______（填实验现象），说明此时袋内含有较多的______（填某种气体）。

6 . 一般来说，植物生命活动旺盛的部分呼吸作用强度大，某兴趣小组以天竺葵不同生长时期的叶片为实验材料设计了一个实验方案来验证这种说法：
(1)提出问题：___？
作出假设：植物的嫩叶比老叶的呼吸作用强度大。
(2)实验步骤：①称取天竺葵生长旺盛的嫩叶20克，放入甲组广口瓶中，塞上瓶塞；称取___克天竺葵老叶，放入乙组广口瓶中，塞上瓶塞。
②同时将两组广口瓶室温条件下放在___（填“光照”或“黑暗”）环境6小时。
③分别将两组广口瓶中气体排入装有等量澄清石灰水的试管中，观察石灰水变化的情况。
(3)以下实验结果能支持假设的是___。

A．甲组石灰水浑浊程度大于乙组

B．甲组石灰水浑浊程度小于乙组

C．甲组石灰水变浑浊，乙组石灰水不浑浊

D．甲组石灰水不浑浊，乙组石灰水变浑浊

(4)若用种子作为材料进行实验，一组为萌发的种子，则另一组应为___（填“死亡的种子”或“休眠的种子”）。

7 . 光照是植物制造有机物不可缺少的条件。科研团队连续3年研究不同光照强度对某品种玉米产量的影响，每组均常规田间管理，各组产量统计结果如下。

组别	玉米产量（千克/公顷）
	2019年	2020年	2021年
甲（自然光照）	10906	12095	10886
乙（遮荫处理）	2287	4770	4361
丙（自然光照，如遇阴雨天开灯补光）	12317	12923	12285

(1)提出问题：不同光照强度对玉米产量是否有影响，作出假设：光照强度能影响植物的____作用，进而可能影响玉米的产量。
(2)制定并实施计划：作为对照组的是____；连续重复做了3年，目的是____。
(3)分析结果，得出结论：玉米产量最高的都是____组，表明提高光照强度能增加玉米产量。由此可见，种植玉米遇阴天时可通过适当____以保产增产。

8 . 重庆金佛山国家级自然保护区内动植物种类丰富。国家一级保护植物有银杉、银杏、珙桐、红豆杉等10种；二级保护植物39种；还有特有种如南川润楠、金佛山方竹等200余种。国家一、二级重点保护动物有白颊黑叶猴、黔金丝猴、云豹、金钱豹等53种，还发现有白猴、白蛇等白化动物。
(1)上述材料中出现的最小的分类单位是___，在这个分类等级中生物的共同特征最___。
(2)随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富，上述资料中体现了生物___的多样性，该多样性实质是___的多样性。
(3)银杏、红豆杉的种子裸露，其外层没有果皮包被，这在生物分类学上属于种子植物中的___植物。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是___。

9 . 桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质，而成为水果中的佳品。下图是桃花及其果实的结构示意图，请据图回答问题。（[   ]中填序号）

(1)图一中①②③④⑤⑥是构成花的主要结构_______的重要组成部分。
(2)桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，这是它们正忙着给桃花进行________，完成该过程需要结构⑤中的_______成功落到[①]______上。
(3)图二中⑦所指的结构是_______，结构⑧是由图一中的[   ]____发育而来。

10 . 玲玲学习了绿色开花植物的知识后，以花生为材料完成了植物栽培跨学科实践活动。如图是观察并记录花生从种子萌发到植株生长再到开花结果的全过程。请回答。

(1)玲玲选择饱满的花生种子用水浸泡（水不能没过种子）放在温暖的地方，过两天后种子发芽了。最先突破种皮的“小白芽”是种子的_______。
(2)将发芽的花生种子栽种在土壤里，花生幼苗出土并茁壮成长。花生幼苗出土前所需要的营养物质来自_______。
(3)花生植株生长过程中，出现了植株矮小，叶片小、薄而发黄，我们应该施加含_____的肥料。
(4)花生的花鲜艳而亮丽，在花的结构中，最主要的部分是_______________。
(5)一般被子植物的果实长在地上，而花生有一个果实长在地下的“绝活”。原因是花生的花在凋落后，其_______向下生长扎在土里，在土里长成荚果，所以又叫“落花生”。剥开花生果实发现种子的数量不同，种子的数量取决于_______的数量。