1 . 如图,用尺规过圆外一点P作已知圆O的切线,下列作法无法得到为切线的是( )
A. 作中垂线交于点D,再以D为圆心,为半径,作圆D交圆O于点A,连接 |
B. 以O为圆心,为半径作圆弧交延长线于D,再以D为圆心,为半径作弧,两弧交于点A,连接 |
C. 先用尺规过点D作垂线,再以O为圆心,为半径画弧交垂线于B,再以P为圆心,为半径画弧交圆O于点A,连接 |
D. 以P为圆心,为半径画弧,再以O为圆心,为半径画弧,两弧交于点D,连接交圆O于点A,连接 |
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名校
2 . 如图,为经过圆心的一条线段,且与交于点.(1)过在的上方作的切线,切点为,过作,垂足为,与交于点. 请尺规作图,不用写作图的详细步骤.
(2)求证:平分;
(3)若,,求的半径.
(2)求证:平分;
(3)若,,求的半径.
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名校
3 . 如图,已知是的直径,C是半圆上一点(不与点A,B重合).(1)用尺规过点C作的切线,交的延长线于点D;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若,,求的直径.
(2)在(1)的条件下,若,,求的直径.
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4 . 如图,在的方格中,点A,B,C为格点.
(1)利用无刻度的直尺在图1中画出的中线.
(2)在图2中标出的外心Q并画出外接圆的切线.
(1)利用无刻度的直尺在图1中画出的中线.
(2)在图2中标出的外心Q并画出外接圆的切线.
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2024-04-07更新
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64次组卷
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2卷引用:2023年浙江省金衢十二校初中学业水平模拟考试-数学模拟预测题
5 .
(1)尺规作图:已知及圆外一点P,过点P作圆的两条切线,切点分别是点A、点B;(不写作法,保留作图痕迹)(2)连接并延长,交于点D,连接,求的度数.
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2024-03-05更新
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109次组卷
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4卷引用:山东省烟台市莱州市教育科学研究院2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
山东省烟台市莱州市教育科学研究院2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(已下线)九年级开学摸底考(江西专用)02-2023-2024学年九年级数学下学期开学摸底考试卷山东省烟台市莱州市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题广东省茂名市崇文学校2023-2024学年九年级下学期月考数学试题
名校
6 . 【阅读材料】在学习完《24.2.2直线与圆的位置关系》,某位老师布置一道作图题如下:
已知:如图,及外一点P.
求作:直线,使与相切于点Q.
某同学经过探索,给出了一种作图方法(如下):
①连接,分别以O,P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于A,B两点(点A,B分别位于直线的上下两侧);
②作直线交于点C;
③以点C为圆心,为半径作,交于点Q(点Q位于直线的上侧);
④连接,交于点D,则直线即为所求作直线.
【根据这个同学作图方法,解答下面问题】
(2)结合作图,说明是切线的理由;
(3)若半径为3,,求的长.
已知:如图,及外一点P.
求作:直线,使与相切于点Q.
某同学经过探索,给出了一种作图方法(如下):
①连接,分别以O,P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于A,B两点(点A,B分别位于直线的上下两侧);
②作直线交于点C;
③以点C为圆心,为半径作,交于点Q(点Q位于直线的上侧);
④连接,交于点D,则直线即为所求作直线.
【根据这个同学作图方法,解答下面问题】
(1)完成作图,并准确标注字母(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)结合作图,说明是切线的理由;
(3)若半径为3,,求的长.
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2024-03-02更新
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68次组卷
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2卷引用:山东省济宁市微山县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
7 . (1)请用尺规过外一点P做的一条切线,切点为D.(保留做图痕迹)
(2)如图,与相切于点,直径的延长线与交于点,点是劣弧上一点,的延长线与的延长线交于点,且分别交于点.依次连接交于点.
①判断四边形的形状,并说明理由;
②求证:;
③若,求;
④若半径为,则阴影部分面积为______(结果保留)
(2)如图,与相切于点,直径的延长线与交于点,点是劣弧上一点,的延长线与的延长线交于点,且分别交于点.依次连接交于点.
①判断四边形的形状,并说明理由;
②求证:;
③若,求;
④若半径为,则阴影部分面积为______(结果保留)
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8 . 下面是小明设计的“过圆外一定点作圆的切线”的尺规作图的过程.
已知:如图,点P是外一定点.
求作:的过点P的切线.
作法:
(1)连接;
(2)作线段的垂直平分线,交于点C;
(3)以点C为圆心,长为半径作圆,分别交于点A,B;
(4)作直线,.
∴直线,就是所求作的的切线.
请根据小明设计的尺规作图过程,解决下面的问题:
使用直尺和圆规,按照上述作法完成作图(保留作图痕迹),并证明直线,是的切线.
已知:如图,点P是外一定点.
求作:的过点P的切线.
作法:
(1)连接;
(2)作线段的垂直平分线,交于点C;
(3)以点C为圆心,长为半径作圆,分别交于点A,B;
(4)作直线,.
∴直线,就是所求作的的切线.
请根据小明设计的尺规作图过程,解决下面的问题:
使用直尺和圆规,按照上述作法完成作图(保留作图痕迹),并证明直线,是的切线.
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9 . 以下是“用尺规过圆外一点作圆的切线”的作图过程:
已知:如图,及外一点.
作法:连结,作线段的垂直平分线交于点;
以点为圆心,的长为半径作圆,交于点、点;
作直线,.
说明:连结.
∵以点为圆心,的长为半径作圆,∴为的直径,∴_____ °.
∵为半径,∴为的_____ ,且_____ (填“”、“”或“”).
已知:如图,及外一点.
作法:连结,作线段的垂直平分线交于点;
以点为圆心,的长为半径作圆,交于点、点;
作直线,.
说明:连结.
∵以点为圆心,的长为半径作圆,∴为的直径,∴
∵为半径,∴为的
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名校
10 . 如图,点P是外一点.请利用尺规过点P作的一条切线.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
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2024-01-09更新
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368次组卷
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2卷引用:2024年陕西省西安高新第一中学中考一模数学试题