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解析
| 共计 280 道试题
1 . 在平面直角坐标系xOy中,对于PQ两点给出如下定义:若点Pxy轴的距离中的最大值等于点Qxy轴的距离中的最大值,则称PQ两点为“等距点”. 例如P(1,3),Q(3,2)两点即为“等距点”.若T1(-1,-k-3),T2(4,4k-3)两点为“等距点”,则k的值为______
2022-08-16更新 | 979次组卷 | 8卷引用:湖北省鄂州市梁子湖区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
2 . 对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,如.现对82进行如下操作:,这样对82只需进行3次操作后变为1.类似地,对625只需进行(       )次操作后变为1.
A.4B.3C.2D.1
2022-08-15更新 | 359次组卷 | 7卷引用:湖北省武汉市洪山区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
3 . 用[x]表示不超过x的最大整数.例如:[3.14]=3,[﹣3.78]=﹣4,把x﹣[x]作为x的小数部分.已知mm的小数部分是a,﹣m的小数部分是b,则的值为(       
A.0B.1C.﹣1D.1)
2022-08-14更新 | 679次组卷 | 9卷引用:湖北省武汉市江岸区2021-2022学年八年级下学期期中数学试题
4 . 类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,相当于向右平移1个单位长度.用有理数加法表示为
若坐标平面内的点做如下平移:沿轴方向平移的数量为(向右为正,向左为负,平移个单位长度),沿轴方向平移的数量为(向上为正,向下为负,平移个单位长度),则把有序数对叫做这一平移的“平移量”.比如:按照“平移量”平移到点.“平移量”与“平移量”的加法运算法则为
解决问题:

(1)计算:_________;
(2)动点从坐标原点出发,先按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到;若先把动点按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到,最后的位置与点重合吗?在图1中画出四边形,若,则_________(用含的式子表示);
(3)如图2,一艘船从码头出发,先航行到湖心岛码头,再从码头航行到码头,最后回到出发点.请用“平移量”加法算式表示它的航行全过程,并求出三角形的面积.
2022-08-14更新 | 392次组卷 | 3卷引用:湖北省鄂州市梁子湖区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
5 . 在平面直角坐标系中,点Pab),Qcd)给出如下定义:对于实数kk≠0),我们称点Mkakckbkd)为PQ两点的“k”系和点.例如,点P(3,4),Q(1,-2),则点PQ的“”系和点的坐标为:(2,1),如图,已知点A(4,-1),B(-2,-1).

(1)直接写出点AB的“-”系和点坐标为_________;
(2)若点ABC的“-3”系和点,求点C的坐标:
(3)点DAB的“k”系和点.
①求点D的坐标(结果用k含的式子表示);
②若三角形ABD的面积为6,则符合条件的k的值为_________(直接写出结果).
2022-08-10更新 | 163次组卷 | 3卷引用:湖北省武汉市黄陂区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
6 . 对于有理数ab,定义一种新运算“”,规定:

(1)计算:__________
(2)若ab在数轴上的位置如图所示.则化简__________
2022-08-02更新 | 578次组卷 | 26卷引用:湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级上学期期中数学试题
7 . 阅读以下内容,完成下列题目.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫(加乘)运算.”然后他写出了一些按照(加乘)运算的法则进行运算的算式:(+5)(+2)=+7;(-3)(-5)=+8;(-3)(+4)=-7;(+5)(-6)=-11;0(+8)=|+8|=8;(-6)0=|-6|=6.
小颖看了这些算式后说:“我知道你定义的(加乘)运算的运算法则了.”
聪明的你也看明白了吗?请完成下列问题:
(1)请联想回顾有理数运算法则,归纳(加乘)运算的运算法则:_______.
(若分多种情况,分别用①②写出).
(2)计算:(-2)[0(-4)]= _______.(括号的作用同在有理数运算中的作用)
(3)我们知道加法有交换律和结合律,请你判断加法交换律在(加乘)运算中是否适用?并举例验证.(举一个例子即可)
2022-07-26更新 | 88次组卷 | 1卷引用:湖北省十堰市房县2021-2022学年七年级上学期期末数学试题
8 . 对于整数n,定义[ ]为不大于的最大整数,例如:[]=1,[]=2,[]=2.
(1)直接写出[]的值;
(2)显然,当[]=1时,n=1,2或3.
①当[]=2时,直接写出满足条件的n的值;
②当[]=10时,求满足条件的n的个数;
(3)对72进行如下操作:72[]=8[]=2[]=1,即对72进行3次操作后变为1,类似地:
①对25进行   次操作后变为2;
②对整数m进行3次操作后变为2,直接写出m的最大值.
9 . 若两个有理数AB满足A+B=8,则称AB互为“吉祥数”.如5和3就是一对“吉祥数”.回答下列问题:
(1)求﹣5的“吉祥数”;
(2)若3x的“吉祥数”是﹣4,求x的值;
(3)x和9能否互为“吉祥数”?若能,请求出;若不能,请说明理由.
10 . 用“*”定义新运算:对于任意实数都有,如,那么_____
2022-06-28更新 | 352次组卷 | 25卷引用:湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
共计 平均难度:一般