名校
1 . 阅读理解:
定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如:已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”.
问题解决:
(1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”__________(直接填写序号)
①
②
③
(2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围;
(3)当时,方程的解都是此方程与不等式的“理想解”.若且满足条件的整数有且只有一个,求的取值范围.
定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如:已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”.
问题解决:
(1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”__________(直接填写序号)
①
②
③
(2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围;
(3)当时,方程的解都是此方程与不等式的“理想解”.若且满足条件的整数有且只有一个,求的取值范围.
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2023-07-04更新
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374次组卷
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2卷引用:福建省福州市第十六中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
名校
2 . 定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点,如果点满足:,那么称点M是点A,B的“双减点”.
(i)若点,的“双减点”M的坐标是,则点B的坐标是___________ ;
(ii)若点,的“双减点”是点F,当点F在直线的上方时,则m的取值范围是__________________ .
(i)若点,的“双减点”M的坐标是,则点B的坐标是
(ii)若点,的“双减点”是点F,当点F在直线的上方时,则m的取值范围是
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2023-05-06更新
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734次组卷
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5卷引用:安徽省阜阳市第一初级中学2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题(三)
安徽省阜阳市第一初级中学2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题(三)四川省成都市七中高新校区等校联考2022-2023学年八年级下学期期中数学试题四川省成都市武侯区成都市第七中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题安徽省六安市裕安中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题(已下线)专题12.7 一次函数单元提升卷-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列(沪科版)
名校
3 . 若关于的方程有解,则的取值范围是______ .
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4 . 已知关于的方程有四个不同的实数根,求的取值范围.
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5 . 在平面直角坐标系中,我们规定:点P(a,b)关于“k的衍生点”P′(a+kb,a+b﹣ka),其中k为常数且k≠0,如:点Q(1,4)关于“5的衍生点”Q′(1+5×4,1+4﹣5×1),即Q′(21,0).
(1)求点M(3,4)关于“2的衍生点”M′的坐标;
(2)若点N关于“3的衍生点”N ′(4,﹣1),求点N的坐标;
(3)若点P在x轴的正半轴上,点P关于“k的衍生点”P1,点P1关于“﹣1的衍生点”P2,且线段PP1的长度不超过线段OP长度的一半,请问:是否存在k值使得P2到x轴的距离是P1到x轴距离的2倍?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
(1)求点M(3,4)关于“2的衍生点”M′的坐标;
(2)若点N关于“3的衍生点”N ′(4,﹣1),求点N的坐标;
(3)若点P在x轴的正半轴上,点P关于“k的衍生点”P1,点P1关于“﹣1的衍生点”P2,且线段PP1的长度不超过线段OP长度的一半,请问:是否存在k值使得P2到x轴的距离是P1到x轴距离的2倍?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
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2022-08-08更新
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615次组卷
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3卷引用:广东省广州市海珠区2018-2019学年七年级下学期期末数学试题
6 . 定义新运算“△”:对于任意实数a,b都有.
(1)若的值不大于3,则x的取值范围是________ ;
(2)若的值大于3且小于9,则m的整数值是_______ .
(1)若的值不大于3,则x的取值范围是
(2)若的值大于3且小于9,则m的整数值是
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7 . 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三个点的坐标分别为、、,D为中点,与相交于点E.
(1)则点D坐标为_______,________;
(2)点在直线上,且,求b的值;
(3)点在x轴上,若的面积大于的面积,直接写出m的取值范围_______.
(1)则点D坐标为_______,________;
(2)点在直线上,且,求b的值;
(3)点在x轴上,若的面积大于的面积,直接写出m的取值范围_______.
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8 . 已知关于,的方程组.
(1)若原方程组的解也是二元一次方程的一个解,求的值;
(2)若原方程组的解,满足,
①求的取值范围;
②求不等式组的解集.
(1)若原方程组的解也是二元一次方程的一个解,求的值;
(2)若原方程组的解,满足,
①求的取值范围;
②求不等式组的解集.
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2022-07-12更新
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1075次组卷
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7卷引用:湖北省荆门市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
湖北省荆门市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(已下线)2022年湖北省荆州市中考数学真题变式题16-20题(已下线)专题2.16 一元一次不等式和一元一次不等式组(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题7.13 一元一次不等式与不等式组(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)(已下线)第九章 不等式与不等式组卷(单元测试)-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学下册同步精品讲义(人教版)(已下线)专题9.13 不等式与不等式组(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)专题11.16 一元一次不等式(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)
真题
名校
9 . 某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如下表所示:
(1)求甲、乙两种水果的进价;
(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m千克甲种水果和3m千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大 利润不低于800元,求正整数m的最大值.
进货批次 | 甲种水果质量 (单位:千克) | 乙种水果质量 (单位:千克) | 总费用 (单位:元) |
第一次 | 60 | 40 | 1520 |
第二次 | 30 | 50 | 1360 |
(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m千克甲种水果和3m千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的
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2022-06-22更新
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4800次组卷
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33卷引用:河北省沧州市青县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
河北省沧州市青县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题湖北省黄冈市武穴市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题安徽省马鞍山市和县2023-2024学年八年级下学期期末数学试题广东省广州市花都区2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题2022年江苏省苏州市中考数学真题(已下线)第11练 一次函数的应用-2022年【暑假分层作业】八年级数学(人教版)(已下线)专题06 一元一次不等式(组)-2022年中考数学真题分项汇编(全国通用)(第1期)(已下线)专题04 一次方程与一次方程组-三年(2020-2022)中考数学真题分项汇编(江苏专用)(已下线)专题07 不等式与不等式组-三年(2020-2022)中考数学真题分项汇编(江苏专用)(已下线)专题09 一次函数-三年(2020-2022)中考数学真题分项汇编(江苏专用)(已下线)2022年江苏省苏州市中考数学变式题22-27(已下线)综合复习与测试(9)(第四五章)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)专题2.25 一元一次不等式和一元一次不等式组(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题19.49 一次函数中考真题专练(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)专题19.58 一次函数(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)2023年山东省临沂部分学校中考一模数学试题2023年湖北省襄阳市樊城区中考一模数学试题2023年湖南省湘西州古丈县初中学科素养监测模拟数学试题北京市第三十五中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题2021年广东省/东莞市石龙镇中考一模数学试题2021年广东省中山市小榄镇中考一模数学试题专题五 实际应用题针对训练2023年四川省广元市朝天区九年级中考第一次诊断数学模拟试题江苏省无锡市侨谊中学年2023-2024学年九年级下学期数学3月月考试题(已下线)专题19.30 一次函数(全章直通中考)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)2023年宁夏回族自治区吴忠市第三中学九年级阶段招生模拟考试(二)数学模拟预测题2024年山东省日照山海天旅游度假区青岛路中学九年级二模考试数学试题(已下线)查补重难点02 方程、不等式(组)与函数的实际应用-【查漏补缺】2024年中考数学复习冲刺过关(江苏专用)辽宁省阜新市海州区实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(已下线)期末模拟卷01-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级数学下学期期末真题分类汇编(北京专用)2023年宁夏吴忠三中中考数学模拟试题(二)2023年山东省泰安市东平县实验中学中考数学模拟试题人教版2023-2024学年八年级数学下册期末复习题5
名校
10 . 【提出问题】已知,且,,试确定的取值范围.
【分析问题】先根据已知条件用去表示,然后根据题中已知的取值范围,构建的不等式,从而确定的取值范围,同理再确定的取值范围,最后利用不等式的性质即可解决问题.
【解决问题】解:,.
,,.
,,
同理,得.
由,得,
的取值范围是.
【尝试应用】(1)已知,且,,求的取值范围;
(2)已知,,若成立,求的取值范围结果用含的式子表示.
【分析问题】先根据已知条件用去表示,然后根据题中已知的取值范围,构建的不等式,从而确定的取值范围,同理再确定的取值范围,最后利用不等式的性质即可解决问题.
【解决问题】解:,.
,,.
,,
同理,得.
由,得,
的取值范围是.
【尝试应用】(1)已知,且,,求的取值范围;
(2)已知,,若成立,求的取值范围结果用含的式子表示.
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2022-05-25更新
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1232次组卷
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9卷引用:湖北省鄂州市第八中学(吴都中学)2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
湖北省鄂州市第八中学(吴都中学)2021-2022学年七年级下学期期末数学试题湖北省鄂州市梁子湖区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题湖北省鄂州市鄂城区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题山东省济宁市金乡县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题广东省汕头市潮阳区金培学校2023-2024学年七年级下学期期末数学试题北京市昌平区一中教育集团2021-2022学年七年级下学期期中数学试题(已下线)第11练 不等式(组)及其解法-2022年【暑假分层作业】七年级数学(人教版)(已下线)专题08 一元一次不等式的认识与解法(考点串讲+八大类型)-2022-2023学年七年级数学下学期期中期末考点大串讲(苏科版)9.2一元一次不等式