1 . 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况，从全校2300名学生中，随机抽取部分学生进行问卷调查（每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)被调查的学生共有__________人，并补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，__________，__________，表示区域C的圆心角是__________度；
(3)全校学生中喜欢篮球的人数大约有多少？

2 . 如图是根据某初中学校为贫困山区学校捐书的情况而制作的统计图，已知该校共有名学生，请根据统计图计算该校初二年级共捐书_____本．

3 . 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，县教育局要求各学校加强对学生的保护和安全教育，小明就本班同学对未成年人保护知识的了解程度进行了一次调查统计． 他将统计结果分为三类，A：熟悉，B：了解较多，C：一般了解． 图①和图②是他采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
       
(1)求小明所在的班级共有多少名学生；
(2)将两幅不完整的统计图补充完整；
(3)在扇形统计图中，计算“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数．

4 . 永州历史悠久，文化底蕴丰富．某校准备开设“舜文化、理学文化、碑刻文化、柳子文化、瑶文化”五大本土文化课程，为了解七年级学生对课程的选择情况，采用随机抽样的方法，抽取了若干名学生进行调查（每人必选且只选一种最喜欢的课程），并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图，请根据统计图所提供的信息，解答下列问题．
   
(1)求随机抽样调查的学生人数；
(2)请补全条形统计图；
(3)求“碑刻文化”课程在扇形统计图中所占扇形区域的圆心角的度数．

6 . 某学校初一年级体育入学测试已经结束，现从初一年级随机抽取部分学生的入学体育成绩进行统计分析（成绩得分用表示，共分成4个等级，，，，，绘制了统计图，请根据统计图信息解答下列问题：

(1)本次共调查了 名学生；
(2)请补全条形统计图；
(3)在扇形统计图中，的值是     ；对应的扇形圆心角的度数是      .

7 . 小聪、小明参加了100米跑的5期集训，每期集训结束时进行测试．根据他们集训时间、测试成绩绘制成如下两个统计图．

根据图中信息，解答下列问题：
(1)这5期的集训共有多少天？
(2)小明参加集训第___________期时成绩最好，此期集训的天数是___________天，最好成绩为___________秒；
(3)哪一期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多？进步了多少秒？

8 . 为积极响应我市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A、B、C、D四等，从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表．

(1)求“C等”对应的圆心角；
(2)请你补全条形统计图；
(3)请你估计我校获得“A等”和“B等”的学生共有多少人？

9 . 某单位拟招聘一名技术员，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，他们的成绩（单位：分）如下表所示．根据录用程序，该单位又组织了100名评议人员对三人进行民主投票测评，其得票率如扇形统计图所示（每票1分，没有弃权票，每人只能投1票）．

	甲	乙	丙
笔试	80	85	95
面试	98	75	73

(1)请算出三人的民主评议得分；
(2)该单位将笔试、面试、民主评议三项成绩按确定综合成绩，那么谁将被录用？请说明理由．

10 . 为庆祝中国共产党成立100周年，某中学组织全校学生参加党史知识竞赛，从中随机选取20名学生的竞赛成绩（单位：分）进行统计，绘制了如下不完整的统计图表：

组别	成绩范围	频数
	60～70	2
	70～80
	80～90	9
	90～100

(1)分别求的值；
(2)若把每组中各学生的成绩用这组数据的中间值代替（如60～70的中间值为65），请估计全校学生的平均成绩．